趙明明
【摘 要】本文通過分析高考英語改錯題出題的規律并例舉常見考點,給予考生一定的啟發,幫助他們在復習時更有針對性,解題時更得心應手。
【關鍵詞】怎樣;做好;改錯題
高考英語改錯題歷年來都是考生感到棘手的一道具有挑戰性的題型,因為它綜合性強,起點高。它不僅考了學生對語言詞匯、語言習慣、固定搭配、慣有句型的把握,還考查學生對文章主旨大意的理解及邏輯情理的推斷和綜合辨析。
縱觀近幾年的考題不難發現一些可循的規律,考官們主要從以下幾個地方來考查學生。
一、句子的結構和句子的完整性
二、名詞的單復數
如:不可數名詞以復數形式出現;名詞單復數混淆;不規則名詞復數變化;名詞的所有格;修飾不可數名詞與修飾可數名詞的詞混用等。
三、上下文語義和代詞的關系
人稱代詞要與上下文單復數一致,陰陽一致,反身代詞與文章語義一致;關系代詞與關系副詞混淆;另外還要熟記不定代詞的用法。
四、謂語動詞的時態和語態
如:動詞的時態改動一般集中在一般過去時和一般現在時,過去時與現在完成時之間;時態的更改要與上下文的時態為依據。切記不及物動詞沒有被動語態。
五、介詞和介詞的固定搭配
六、形容詞和副詞。如:形容詞和副詞混淆;形容詞與副詞不同“級”的使用等
七、冠詞的取舍及運用是否準確
如:a an 混用、漏用、多用;季節、月份、星期、球類、三餐及稱呼頭銜前不用the ;熟記一些不用冠詞的短語和一些固定短語。
八、連詞和從句引導詞
如:根據上下文需要用轉折連詞but時用成了承接連詞and.。從屬連詞because與so;though/although與but,if與and/or等不能同時使用。從句中關系代詞與關系副詞相混淆。
九、非謂語動詞的形式
以及主謂一致。如:若一個句子在沒有連詞或從句引導詞的情況下,出現了兩個動詞就要考慮是否要用非謂語動詞。主謂一致需要逐個記憶一些特殊的用法。在根據具體情況判斷謂語動詞是否正確。
十、固定搭配和習慣用語
針對以上情況考生還要注意做題的順序,首先應該先意義后語法也就是考生應該先通讀全文確立文體把握時態然后在逐段逐句靈活判斷。最后還要通讀全文看文章是否通順是否符合邏輯。endprint