廣場舞在發(fā)展群眾文化中的重要作用

◎王菲

廣場舞在發(fā)展群眾文化中的重要作用

◎王菲

摘要：一直以來，經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑是相輔相成、互相作用的，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，社會文明日趨繁榮，人民群眾的審美心理和審美要求也隨之發(fā)生變化，群眾對業(yè)余文化生活也產(chǎn)生了更高的要求。廣場舞就是為了滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神文化需求應(yīng)運而生。筆者探析了廣場舞在發(fā)展群眾文化中的重要作用，并對其發(fā)展提出建議。

關(guān)鍵詞：廣場舞 群眾文化 發(fā)展 重要作用

廣場舞已逐漸成為群眾樂于接受的藝術(shù)活動，滿足了群眾自娛自樂的要求，它不僅能夠強身健體、美化心靈，尤其對延緩衰老有著極大的作用，因此深受中老年人的追捧。在人們?nèi)找孀⒅鼐裆畹慕裉欤嗣袢罕妼ξ幕罘矫嬉蔡岢隽烁叩囊蟆V場舞成為新時期人們喜聞樂見的藝術(shù)形式，是一種健康向上的大眾文化。目前，在許多公共場合都舉行了很多廣場舞活動，甚至許多社區(qū)女性群眾自發(fā)組織了廣場舞團隊，廣場舞在群眾文化中具有重大意義。

一、廣場舞在發(fā)展群眾文化中的重要作用

（一）廣場舞能夠培養(yǎng)群眾的藝術(shù)思維

群眾廣場舞是舞蹈藝術(shù)的一個分支類別，以人體為表現(xiàn)工具，融合了音樂、美術(shù)等其他藝術(shù)元素為一體。廣大群眾能夠通過肢體語言表現(xiàn)心靈和情感，可以使人們在美的愉悅享受中提高想象力和創(chuàng)造力，同時培養(yǎng)了人們對人體美的藝術(shù)思維能力，在這種情況下，廣場舞成為鍛煉創(chuàng)造性思維，開發(fā)智力、想象力的一種極好的形式。廣場舞雖然是一種通俗易懂、接地氣的大眾文化，但是群眾在學(xué)習(xí)的過程中不難發(fā)現(xiàn)其中表現(xiàn)的藝術(shù)元素的方法較多。因此，廣場舞在發(fā)展群眾文化中提高了群眾的藝術(shù)思維能力，使群眾在學(xué)習(xí)廣場舞自娛自樂的同時能夠站在藝術(shù)角度認識舞蹈、學(xué)習(xí)舞蹈、演繹舞蹈，但是群眾的藝術(shù)思維并不是一天兩天就能夠形成的，廣場舞的傳授者應(yīng)該注重培養(yǎng)群眾藝術(shù)思維能力的舞蹈教學(xué)方法。根據(jù)筆者的調(diào)查，形成群眾良好的藝術(shù)思維不僅需要精心選擇授課環(huán)境，科學(xué)合理引入音響等現(xiàn)代技術(shù)手段，調(diào)動群眾按照授課者的提示和引導(dǎo)進行藝術(shù)思維；而且在對群眾進行藝術(shù)思維的培訓(xùn)時，要突出群眾的主體地位，要調(diào)動群眾學(xué)習(xí)廣場舞的積極性和主動性，培養(yǎng)群眾形成一種自發(fā)學(xué)習(xí)廣場舞的熱情，這樣即使在無人教授的情況下，群眾出于對舞蹈的好奇和熱愛，便會自發(fā)地在家里摸索舞蹈技能。

（二）有利于創(chuàng)新和延續(xù)群眾文化

廣場舞作為舞蹈的一種較為通俗的表現(xiàn)形式，從早期單純的秧歌舞和打太極，到健美操還有至今各種流行音樂被演繹，比如說《小蘋果》《萌萌噠》等流行曲目，都成為了人們廣場舞必跳的曲目。近年來，廣場舞的規(guī)模和地區(qū)不斷擴大，從最開始只有發(fā)達地區(qū)、較富裕的社區(qū)地段會出現(xiàn)廣場舞團隊，到現(xiàn)在廣場舞被廣大農(nóng)村中年婦女所追捧。在社會經(jīng)濟發(fā)展的背景下，音響等多媒體設(shè)備在廣場舞中的應(yīng)用，增加了群眾跳廣場舞的興致，而且廣場舞的形式越來越豐富和時尚，適合的人群愈來愈廣泛，對傳統(tǒng)的群眾文化進行了創(chuàng)新，豐富了大眾文化的表現(xiàn)形式。我國是一個多民族的國家，不同的民族有不同的舞蹈形式。因此，廣場舞的舞蹈形式以及其風(fēng)格、打扮也各不相同，在社會的不斷進步下，廣場舞不僅將舞蹈古老的形式繼承下來，并且與時代緊密結(jié)合，與時俱進，廣泛吸收了當今時代的精華。縱使廣場舞的形式不斷推陳出新，但是其內(nèi)涵卻始終不變，這正是群眾文化不斷創(chuàng)新和延續(xù)的過程，群眾不僅能夠在舞蹈中強身健體、自我娛樂，還能自覺積極主動地接受群眾文化的熏陶。

（三）促進群眾文化的和諧構(gòu)建

廣場舞與其他舞種不同，憑借其舞蹈動作簡單、參與人員較多的優(yōu)勢贏得了較廣泛人群的參與，其對參與人群的年齡、舞蹈功底、身高體重等沒有硬性的要求，使得廣場舞得以較大范圍的普及和流行，為群眾組織文化活動提供了可能。廣大愛好廣場舞的群眾在學(xué)習(xí)廣場舞的過程中互相交流，互相學(xué)習(xí)，這樣一方面拉近了人民群眾之間的感情，促進群眾間關(guān)系和睦，社會和諧；另一方面在無形之中構(gòu)建了一種健康積極向上、和諧、具有凝聚力的社會文化。廣大愛好廣場舞的人民群眾借助肢體語言傳達給人們一種積極、正面、和諧的形象，進而也增進了群眾對真善美、對愛、對文明建設(shè)以及高尚道德的追求。近年來，伴隨著黨和國家提倡大力建設(shè)社會主義先進文化，保障人民群眾的基本文化權(quán)益，廣場舞更以人民群眾喜聞樂見的形式表現(xiàn)出來，表現(xiàn)了健康向上的內(nèi)容，能夠陶冶情操，凈化心靈，促使人民群眾形成正確的社會行為和習(xí)慣，樹立城市良好的人文形象。因此，鼓勵全民參與廣場舞，不僅能夠構(gòu)建和諧的群眾文化，也能夠為構(gòu)建和諧社會和文明城市提供堅實的基礎(chǔ)。

（四）豐富了群眾文化的生活內(nèi)涵

群眾廣場舞活動的普及和流行大大豐富了群眾文化的生活內(nèi)涵，使其朝著通俗但不低俗、接地氣但不失大方得體的方向發(fā)展，主要體現(xiàn)在以下三個方面：一是三館開放以來，廣場舞活動大多都得到了政府的資金和政策支持，政府積極為廣場舞活動提供音響等多媒體設(shè)備，以及引導(dǎo)廣泛參與者選擇合適的場地發(fā)揮了重要作用。目前，政府或者是專門的文化中心側(cè)重舉辦大型的文化廣場活動，以健康向上的內(nèi)容弘揚了社會主義主旋律，大大鼓舞和振奮了人民群眾；二是廣場舞作為一種較輕松的舞蹈形式，極大地滿足了群眾自娛自樂的精神需求，群眾在廣場舞中跳出了健康，跳出了和諧的人際關(guān)系。廣場舞沒有服裝、年齡、場地、性別、設(shè)施、舞蹈水平的限制，居民通過廣場舞減輕了工作的壓力，增進了人與人之間的交流；三是廣場舞作為群眾文化的載體和重要表現(xiàn)形式，對于深入繁榮和開展群眾文化有著積極的影響作用。在今天廣場舞的參與群體逐漸擴大的情況下，群眾文化朝著多元化的方向發(fā)展，并有效推動了其他群眾文化活動的全面性開展。

二、對發(fā)展廣場舞的幾點建設(shè)性意見

為了避免廣場舞在現(xiàn)如今急功近利的社會風(fēng)氣下庸俗化、低俗化，整體提高廣場舞的素質(zhì)水平，更好地為群眾文化的發(fā)展提供動力，需要對廣場舞的開展做出科學(xué)合理的規(guī)范，希望相關(guān)人員能夠起到拋磚引玉的作用。

（一）完善廣場舞隊伍建設(shè)

廣場舞人員眾多，年齡不一，而且舞蹈素質(zhì)又是層次不齊，因此，需要一位舞蹈素質(zhì)功底較深厚以及領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理能力較強的領(lǐng)班人帶領(lǐng)廣場舞隊伍組織活動、訓(xùn)練。對于領(lǐng)舞者，最好有專門的文化部門對其進行定期的培訓(xùn)和指導(dǎo)，使得在教授給群眾時保證動作的規(guī)范性和專業(yè)性，進而為廣場舞隊伍的建設(shè)起到積極的促進作用。

（二）注重突出廣場舞的特色

不同地區(qū)的廣場舞在編排時要結(jié)合自身地區(qū)的文化底蘊，要突出自身廣場舞的特色和個性，使其朝著更高層次的方向發(fā)展，要與現(xiàn)代藝術(shù)形式巧妙結(jié)合，合理地引入一定的流行元素和新興的社會內(nèi)容，在原有的基礎(chǔ)上，合理地改進、創(chuàng)新、發(fā)展，使廣場更具新時代氣息。

（三）相關(guān)部門要加強對廣場舞活動的規(guī)范和管理

最近這幾年，媒體報道社區(qū)廣場舞活動嚴重擾民，引起了居民的不滿和反抗，所以說組織廣場舞活動時要遵循社會治安規(guī)范條例，對廣場舞活動舉辦的地點要謹慎選擇，還有跳廣場舞的人員不能夠只圖自己的興致，不考慮附近居民的休息，這些都是需要相關(guān)部門加以干涉的，避免引發(fā)群眾之間針鋒相對。

三、結(jié)語

伴隨著社會的不斷發(fā)展，廣場舞更應(yīng)該朝著特色化、多元化、規(guī)范化的方向發(fā)展，推動群眾文化的發(fā)展，豐富群眾文化的表現(xiàn)形式，進而滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。

參考文獻：

[1]金園園.探討廣場舞在群眾文化發(fā)展中的地位和作用[J].大眾文藝，2014（12）.

[2]張海英.論廣場舞在群眾文化建設(shè)中的地位與作用[J].赤子(上中旬)，2014（16）.

[3]林健.淺析廣場舞在群眾文化建設(shè)中發(fā)揮的重要作用[J].大眾文藝，2015（11）.

[4]孫美娜.探析廣場舞在群眾文化發(fā)展中的地位與作用[J].大眾文藝，2013（19）.

（責(zé)任編輯劉冬楊）

作者簡介：（王菲，女，江蘇省東海縣文化館；研究方向：群眾文化）