小班美術活動“多彩的泡泡”

【活動目標】

1.讓幼兒學習畫大大小小的圓圈泡泡

2.能大膽選擇色彩涂刷，表現大大小小的圓圈泡泡

3.體驗美術活動的樂趣

【活動準備】

1.人手一張畫有小魚的畫紙

2.各種顏色的油畫棒若干

3.已調好紫、黃、藍三種顏料

【活動過程】

一、幼兒聽音樂《小金魚》進場

幼兒跟隨《小金魚》的音樂做小魚游的動作進教室。

師：寶寶們，跟著媽媽一起去做游戲吧！（順著椅子游，正好坐下）

師：寶寶們，坐到小椅子上休息一會兒吧。（坐下來）

二、引出課題

師：剛才我們玩得真開心，喘口氣吧！哎！一喘氣吐出一個大泡泡。

師：寶寶，你們剛才看媽媽是怎么吐泡泡的。

1.教師出示范畫畫泡泡

師：小蠟筆，轉呀轉，轉出一個大泡泡（轉出一個小泡泡、轉出一個紅泡泡、藍泡泡）轉個泡泡手拉手，轉個泡泡躲貓貓。（畫時用力）

師：哪個寶寶愿意吐個泡泡呀？（舉手回答）

師：寶寶，你過來。選一個你喜歡的顏色。請兩個幼兒說兒歌。（寶寶，用力呀，不然泡泡就破了?？涞谜Z言：你吐得泡泡又大又圓;可愛的小泡泡;調皮的小泡泡;你看它是躲貓貓的小泡泡;看，這是一對友愛的小泡泡。）

小結：我們吐了這么多大大小小、五顏六色的泡泡，我們來給泡泡照張相吧！

2.教師出示排刷和顏料

師：我們請小排刷和顏料來幫它們拍照吧！

師：媽媽喜歡紫色的。

師：小排刷，手中拿，紫色水里走一走，舔舔干，走到紙上來拍照，左邊起右邊停。紫色照片拍好了，小排刷要回到自己的家呀。（示范：不小心弄到手上顏料，怎么辦？讓幼兒回答）

師：寶寶，你們是不是也想試試呀？

幼：想。

師：好，輕輕地游到畫紙前，用油畫棒畫上大大小小，五顏六色的泡泡。然后用你喜歡的顏色給它們拍張照片吧！

三、幼兒操作

幼兒作畫時，教師指導并用語言提醒幼兒：寶寶，用力吐一個大泡泡;小泡泡;小魚想吐一個手拉手泡泡。

四、相互欣賞幼兒作品

師：寶寶，把你的照片放到這邊空地上，看一看，你最喜歡哪個泡泡?？纯雌渌麑殞毰牡氖鞘裁搭伾恼掌Ｋ亲仙模孱伭恼掌嫫?。

五、結束部分

師：寶寶們，我們去邀請其他小伙伴來欣賞我們的作品吧?。ㄓ沃撸?/p>