李 峰
(雅安職業技術學院,四川 雅安 625000)
排球規則的修改對排球發球技術的影響研究
李 峰
(雅安職業技術學院,四川 雅安 625000)
排球規則是開展排球活動的基礎前提,在排球的比賽中具有一定的約束性。排球規則的制定和修改是為了平衡攻防雙方的勢力,在有限的條件下增加了排球比賽的精彩程度和激烈程度,同時對排球發球技術的發展起到推動作用。目前,根據相關資料顯示,我國針對排球規則修改對排球比賽產生影響的研究比較多,但是對排球規則修改對排球發球技術的影響研究卻相對缺乏。因此,本文將深入探討排球規則修改對排球發球技術的影響。
在規則沒有修改之前,排球屬于9人制球類運動,場地相對較大,且球網低,賽制規定比賽雙方均有兩次發球機會,難度系數比較低,在比賽過程中運動員往往會考慮到技術方面,通過發球來打破對方的一傳,從而可以大漲士氣,并連續得分。因此,在這種賽制下,產生了大力勾手發球技術,這是當時運動員最常使用的發球技術。20世紀50年代初,排球規則進行了修改,雙方參賽運動員改為6人制,比賽環境也發生了相應的變化,場地變小,球網高度增加。并且規定在比賽中只有一次發球機會,這一規則的改變使排球的發球技術難度相對增加。因此,使用大力勾手發球的人數逐漸減少。在歐洲,大部分運動員都比較重視攔網的技術性,運動員的身材高大,攔網優勢突出,在發球時使用發球率比較高,但我國排球運動員還是以大力勾手發球為主要發球方式。直到20世紀50年代末,由于裁判增加了對“持球”犯規的判罰力度,致使我國排球運動員一傳失誤現象逐漸增多,為了克服這一困難,我國四川的一位女排球運動員根據規則特點,創造出了獨有的上手飄球技術,與原來的發球技術相比,不僅提高了發球的攻擊性,更加有利于運動員的防守反攻。
20世紀60年代排球規則再次修改,在比賽場地增加了標志桿的設置,分別設置于場地兩條標志帶的外側20cm處,能夠能讓運動員清楚地辨別球的入場位置,對運動員防守更加有利,尤其是針對一些發球角度刁鉆的球。在這個時期,勾飄發球技術以平飄發球為代表,彰顯出了實用性和攻擊性,勾飄發球技術曾讓日本女排獲得了排球世界的冠軍。
在20世紀70年代國際排聯為了更加規范排球比賽,對排球賽制做出了一系列的規定。在1972年,國際排聯明確規定了比賽用球的重量和體積,同時提出了一個新的概念即連擊以及持球。在1973年,國際排聯又對攔網作出了明確的規定,在1976年,對排球的規則進行了修改,修改內容包括:(1)標志桿向內移20cm;(2)允許運動員在攔網觸球后還可擊球3次。其主要目的是為了鼓勵防守、限制進攻,這一賽制的改變直接影響了運動員防守體系,更加考驗運動員的攔網技術。在這一過程中出現了攔發球技術,可以限制發球高度和阻礙過網低的飄球,針對這一現象出現了遠距離飄球技術。
20世紀80年代,國際排聯對排球規則修改了2項內容。其修改內容如下:(1)取消攔發球,即禁止接發球一方的運動員進行攔發球;(2)取消連擊,即可以用手指在第一次擊球時進行上手傳球,同時身體部分可以連續觸球。通過這一系列規定的修改,更加有利于運動員的防守,促使發球技術的進一步發展。在這一時期,為了進一步加強發球的攻擊性,運動員改變了在發球時的站位距離,由近端站位代替了遠距離站位,創造出了跳發球,此發球技術可以使球的飛行高度降低、弧度增大,從而增加球的運行速度,尤其是在歐美國家,男排運動員最先采用了跳發球技術,他們憑借身體條件的優勢,將這一發球技術發揮到極致,曾一度重挫對手。某些運動員甚至還對它產生了恐懼感,只要一接發球,就會產生精神壓力,致使出現攻破或一傳失誤的現象。跳發球技術的出現,把排球比賽推向了高峰,同時推動了發球技術的不斷發展。在20世紀80年代,歐美國家的女排除了跳發球技術外,砍式發球也給一傳產生了較大的威脅。

表1 1999年男排世界杯比賽發球統計表

表2 40場比賽中不同發球方式的失誤率
20世紀90年代,國際排聯再次修改了排球比賽規則,發球區寬9m,位置在端線后但不包括端線。這一規則的修改使發球區擴寬了6m,增加了球員發球時的助跑距離,不僅可以使運動員的發球力量大、速度快,還可以讓發球員可以更好地取位,與隊友配合,將球發向對方防守薄弱或者空擋的位置。跳發飄球與側旋球、上旋球的發球姿勢相同,容易混淆,讓對方摸不清球的性能。跳發球可以發向對方的快攻隊員,擾亂對方的快攻節奏,還可以打網前空擋,讓對方來不及移動。這是發球技術的攻擊性和接法難度加大的原因,接發球技術因此而發生不斷的變化。這個時期,跳發球技術被世界各強隊廣泛運用。
1999年,每球得分制開始試行,發球賽制從僅得分變成了得失分兼有的形式。因此,這對發球質量的要求有相對的提高,在這一賽制中高質量的發球不僅可以直接得分,還可以大大削弱對方的一傳到位和進攻質量。這一規賽制的規定,使發球員產生巨大的心理負擔,既想發進攻性的球,但又害怕失誤,失誤發生時不僅會失權、失分,還會給發球員帶來心理壓力,導致出現被動局面,但穩發把握球,就需要降低發球的攻擊性和難度系數。從這一賽制中可以看出外國運動員和國內運動員的差距。1999年世界杯排球比賽的統計數據見表1。表1中數據顯示,我國男排在比賽中共發球848次,其中跳發重球667次,占總數的51.2%;外國隊男排在比賽中共發球979次,其中跳發重球占68.1%,外國隊的跳發重球的次數比我國多233次,高出我國16.9個百分點。在較大程度上,我國運動員受挫的主要原因在于對方發球的兇狠刁鉆、力量大、速度大、成功率高,增加了我國隊員接發球的難度,同時有效組織的進攻能力受到影響,使我國以快制高戰術得不到很好的發揮。據相關資料顯示,歐美優秀男排跳發球的速度很快,可以達到110km/h以上,而相比之下,我國男排實力相差甚遠,最優秀的男排如陳方、盧衛中、安家杰、謝國臣等跳發球的最快速度只在90km/h左右。
目前,在我國國內的比賽中,男排跳發球的運用率已經超過了60.0%,跳發球的運用已經非常普遍,但還有部分運動員對球力量、速度、軌跡以及落點的準確性不甚熟練,失誤率還比較大。因此,對于發球技術來說,應該因人而異,視情況而定,不能一直使用跳發球,在運動員對跳發球還不熟練的情況下,使用過多的跳發球只會使發球質量降低,失誤率增大。2000—2001年在新排球規則下舉行的“步步高”杯男排40場比賽的統計數據見表2。40場比賽中共發球1818次,其中大力發球共740次,勾手飄或上手發球共650次,跳發輕球有428次。40場比賽中失誤發球共有176次,其中大力發球有120次,占總失誤發球的68.2%,這就是沒有熟練掌握跳發球技術而導致的后果。筆者認為,高質量的跳發飄球和大力發球會在今后的排球比賽中運用的更加廣泛,其對接發球的影響遠大于運用其他方式的發球。因此,應該加強對排球接發球的理論及實踐研究,完善大力發球的技術性需求,并減少發球的失誤率。
綜上所述,排球規則的每一次修改,為了更好地適應新規則,排球發球技術都會隨之發生變化,變化的過程中不斷推動排球發球技術的提高和發展。在不同年代有其不同的發球技術特點:20世紀50年代,廣泛地運用正面上手發球轉球和勾手大力發球技術;60年代初,出現飄球技術,以我國女排的上手飄球技術和日本女排的勾手飄球技術為代表;70年代,發球技術比較多,由發球的姿勢可以變幻出不同性能的發球;80年代,以歐美“平砍式”上飄發球技術為代表,運用8m以外的遠距離發球技術,可以使球加快速度,讓球在飄晃中下沉,破攻率較高;90年代,世界各強隊廣泛地運用跳發球技術,其力大兇狠、速度快等特點直接影響著接發球的質量。21世紀,隨著賽制的變化,發球技術將會趨向于高質量的跳發飄球和大力發球。在排球規則的不斷修改和完善中,排球的發球技術也在不斷進步,相信在不久的將來會產生更具攻擊性的發球技術。
[ 1 ] 宋魁.試析排球規則的修改對排球發球技術的影響[ J ].湖北體育科技,2011,12(2):229-231.
[ 2 ] 溫曉慧.排球規則的修改對排球技戰術創新的影響[ J ].廣州體育學院學報,2009,12(2):61-64.
[ 3 ] 廖蓉蓉.排球競賽規則修改的演變對排球運動發展的影響[ D ].南昌:江西師范大學,2011.
2015-09-04
李峰(1983 ~),助教,碩士。研究方向:體育教學。