使用標定訓練法訓練警犬握鼻嗅

郭 銳 張 松 劉嘉義

刑偵犬的訓練中，培養犬良好的嗅認嗅源的習慣和行為是非常關鍵的，這是氣味作業的基礎，只有犬充分感受和記憶嗅源，才可能以此為依據展開氣味鑒別、追蹤、物證搜索等工作。握鼻嗅是比較常見的一種嗅認方法，過去在德國、荷蘭、芬蘭等國警犬鑒別、追蹤中比較常見，近年來，我國警方也在教學訓練中逐漸重視了這種方法。握鼻嗅的好處在于付予嗅認物比較好送持，犬呼吸習慣有助于嗅源氣味自然進入鼻腔，有助于感受記憶氣味，這與美國實驗動物通過固定導管筒、荷蘭鹿特丹學校鑒別墻固定送氣筒讓犬呼吸感受樣本氣味是同理的。但通過訓導員強制性握住犬的口吻部，使犬“被迫”嗅認所給予的物品氣味，在訓練中比較容易出現犬被動、假嗅等問題，如何讓犬學會積極、主動、自然地嗅認，對訓導員的握鼻行為不抗拒，是值得探究的。筆者通過標定訓練法的實踐，在握鼻嗅訓練中取得良好的效果，下面介紹這種方法，供同行借鑒。

圖1 德國警方使用握鼻嗅進行氣味鑒別訓練

一、訓練原理

（一）標定訓練法

標定訓練法是一種正強化為主的訓練方法。這種訓練方法利用特定標定工具，如響片、特定光標、特定發聲等，對我們期待的行為進行準確標定，隨后給予獎勵，使該行為得到強化，逐漸趨近目標行為，最終形成目標行為。響片訓練法就是標定訓練體系中一種最為常見的方法。

（二）依據原理

標定訓練的原理源于美國上世紀60年代著名行為學家斯金納的操作性條件反射學說，其核心就是動物得到強化的行為出現的幾率會增大，忽略的行為會出現消退。這個理論巨大地影響了動物訓練界，從難以控制的海洋動物，到難以馴服的猛獸，還包括了鳥、魚、貓、兔、犬等，使訓練手段從過去強迫式的被動建立條件反射，開啟與動物溝通的途徑，讓動物開始思考，主動去嘗試開啟獎勵“開關”的行為，通過自主學習產生行為反應。這種方法風靡全世界，上世紀70年代成功用于海豚訓練，90年代用于犬的訓練。近年來，美國、德國、比利時等國警軍方也在逐漸嘗試使用這種理論和方法來提高警軍犬的訓練效率、精準度，收到良好效果，尤其在犬的參與主動性方面得到很大改善。

（三）訓練理念

訓練中的幾個關鍵詞是“充電、行為標定、塑形、鏈接”。

“充電”是讓犬對標定信號（本文中特指響片）發生聯系，知道這個信號意味著“有獎勵了”；

“行為標定”是通過誘導、捕捉等方法使犬出現某些我們期待的行為，使用響片來做瞬間準確標定，告訴犬“我喜歡你此刻的行為，一會就有獎勵了”；

“塑形”是將目標分解為小的步驟，一步一步去達成，如同雕塑一個作品，從大輪廓逐漸到小局部，再到對細節的精確雕琢；

“鏈接”則是將不同的行為元素進行合成，使之成為一個較復雜的目標行為。反而言之，終極目標的分解就非常重要，要分解出科學、易操作的小的行為元素，這是訓練分散實施、最終鏈接的系統訓練的關鍵。

二、訓練方法

（一）目標

訓導員一只手握住犬的口吻部，另外一只手持嗅源物靠近犬鼻孔部，輕輕晃動，同時下“嗅嗅”口令，犬能夠主動、充分、細致嗅聞，無抗拒、閉氣、假嗅、舔咬、緊張、被動抑制等行為。

（二）訓練設計

將目標行為進行分解，分別安排訓練，最后再進行行為鏈接。具體分解為握鼻行為訓練和嗅認行為訓練：

1、握鼻行為訓練：采用塑形法，一步一步趨近目標行為；

2、嗅認行為訓練：在日常接觸和帶犬外出時，因時因地，利用自然條件和人為設置的條件，引導和激發犬的探求和嗅尋的行為。

（三）過程及操作

1、握鼻行為訓練

日常接觸犬時，尤其在喂犬時，讓犬習慣主人的撫摸。用溫和的聲音獎勵犬，先從犬的胸背、頭部、耳根、背部，逐漸到犬的腳部、腰部、下腹部、尾部等敏感部位，讓犬習慣、喜歡主人對其身體各部的接觸。這個階段，可以使用響片來標定犬樂于接觸的行為，及時給予食物獎勵。

當犬習慣主人的撫摸接觸，可伸手輕托住犬下巴，開始時手掌和下巴接觸到即可，用響片及時標定，給予食物，用“好”的聲音溫和地進行鼓勵。逐漸延長托下巴的時間到5 ～10 秒，用響片標定，并給予獎勵。然后用拇指圍過犬吻部，輕輕壓在嘴吻上部，起初不要加力量，不能讓犬感覺到太大壓力。標定和獎勵方法同上。直到犬看到訓導員伸手時，會主動把下巴放到手掌上，之后，訓導員將拇指合攏，犬不出現抗拒和不 適表現。

2、嗅認行為訓練

日常通過將物品、食物放在草叢、縫隙、石板等地方，通過指嗅，讓犬學會聽到“嗅嗅”口令時，積極主動嗅聞。此刻，可以看到犬閉口嗅聞，伴隨深重的鼻息。

起初進行平面嗅聞，逐漸加入立體嗅聞，鼓勵犬對提前擺放好的陌生物品的自然探求，如在路邊提前放一把釘錘，有意識帶犬經過，當犬出現探求行為時，下口令“嗅嗅”，指向釘錘，對犬的嗅探行為，使用響片標定，隨后給予獎勵（可以是食物，也可以是犬喜歡的玩具）。

這個練習要達到訓導員下“嗅”口令時，犬能出現對指向對象物或環境特定突出異物進行積極主動嗅聞的行為。

3、行為鏈接

圖2 握鼻嗅訓練目標分解示意圖

準備好一些犬日常接觸不多的物品，如卡片、木塊、橡皮、鑰匙扣、眼鏡布等，放在隨手可取的地方。伸手托住犬下巴，拇指合攏（可以用響片標定一次行為，不獎勵），另外一只手拿一件物品靠近犬鼻子，起初距離不要太近，下口令“嗅嗅”，如果犬發出嗅探的鼻息聲，立即再次標定，釋放行為，給予獎勵。然后，重復同樣的練習，更換物品種類，適當延長嗅聞時間，可以重復數次，適當變化物品位置，如果是紗布輕微晃動，使氣味散發出來，便于犬充分感受和記憶氣味。直到犬完全習慣主人握鼻，并對給予的嗅認對象認真嗅聞，握鼻嗅便基本掌握。

三、訓練中注意事項

（一）訓練前，首先給犬充電。標定訓練法首先要給犬進行“充電”，每次按響片后馬上給予食物，通過幾天的練習，犬在任何狀態下，聽到響片的聲音會出現行為“停頓”，等待注視訓導員，說明充電達到效果，可以進行之后的訓練了。

（二）不可操之過急，要耐心。正向強化訓練需要科學的設計，還需要有足夠的耐心，不能因所期待的行為暫時未出現，而逼迫犬去完成達不到的目標。可以適當減低目標，或把過程再做細化，改變行為導向手段，使行為容易發生。

（三）初期不要使用玩具獎勵。在訓練開始時，食物用作獎勵效果比較好，可以多次反復獎勵，采用不同量的獎勵、不同食物類型的獎勵，犬進步大、努力多，給予等級較高的食物獎勵，讓犬明確練習目的和形成期待，容易激發犬努力完成任務的動力，這種食物動力平緩、穩定、持續性好，犬在練習中表現會比較理性。而玩具物品的使用，容易讓犬出現過強的期待，神經活動過于興奮，完成動作容易不到位、難以把握，尤其在獎勵后，如果犬占有欲過高，會出現強迫取物的狀況，把“強化獎勵”變成“強迫懲罰”，沖淡了強化的效果。食物獎勵一定要使犬在適當的“饑餓感”狀態下，才能達到好的效果。

（四）訓練逐漸復雜化實戰化。訓練初期以培養良好的握鼻嗅習慣為主，可以在相對熟悉的清靜環境，在飼喂、外出訓練時，靈活地安排訓練，以保證犬的主動性為基本，把練習做為一個好玩的游戲來進行，這樣便可使犬對訓練樂此不疲。當犬建立基本的握鼻嗅能力后，就要進行復雜化實戰化訓練，經常到陌生環境，周圍有人、車、動物、雜音等干擾，讓犬適應在復雜條件下進行握鼻嗅，而不受干擾，并結合所訓科目使用握鼻嗅，如：對付予嗅源物品進行握鼻嗅后，尋找同一氣味物品（原物或其他不同類物品），或者尋找同一氣味跡線展開追蹤，或者進入鑒別形式進行氣味識別分化等。握鼻嗅是一個技術環節，始終要以最終的使用為目的，才能發揮出握鼻嗅的作用。在實戰化階段，要注意帶手套、使用鑷子來送持嗅源物，讓犬適應實戰及實驗室條件下的嗅源送持方法，不污染嗅源。

本文介紹的是一個訓練小環節的標定訓練法實施思路和方法，按照同樣的原理和方法，我們可以把這種方法應用到警犬日常基本能力培養、服從科目訓練及使用科目訓練中。通過精心設計、勇于嘗試，改變過去“訓導員為主導”的訓練理念禁錮，讓犬“主動學習”，學會主動去試錯。在系統、科學的訓練中，增強警犬的自主性、參與感、自信心，必定會收到意想不到的訓練效果。目前，我國警方對標定訓練的嘗試還比較少，有不理解、有質疑、有猶豫，還有在嘗試之后又回到傳統的“被動強迫式”建立條件反射的路子上，本文權作拋磚引玉，以期待這種訓練方法得到推廣，成為提高警犬訓練的有效工具。

圖3 變換環境、變換物品保持犬“游戲”的積極性，提高實戰能力