2015年8月,國內(nèi)教育O2O領(lǐng)先品牌“老師好”正式宣布獲得58同城的A+輪戰(zhàn)略投資。雙方表示合作后將強化優(yōu)秀教師資源的培養(yǎng)與挖掘,并在服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、資源入口、行業(yè)生態(tài)三個方面進行布局加速發(fā)展。
基于十幾年來在互聯(lián)網(wǎng)與教育領(lǐng)域的實踐,“老師好”CEO李曉濱認(rèn)為,智能高效的服務(wù)匹配機制和開放的評價機制是構(gòu)建服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的必要條件。“老師好”基于LBS地理位置匹配系統(tǒng),同時在學(xué)生和老師的登記階段對兩類人群進行非常細(xì)化的特征界定,并借助大數(shù)據(jù)技術(shù)不斷完善每個人的特征信息,從而優(yōu)化匹配能力,實現(xiàn)60秒約名師上門的目標(biāo)。而開放的評價機制則有助于教學(xué)相長,并為其他人提供參考。
不同于常規(guī)的在線教育平臺,“老師好”更注重“以師為本,因材施教”的教育本質(zhì)。在教師篩選方面更是建立了一套科學(xué)、完整的聘用標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)運行機制。所有教師都需經(jīng)過教師資質(zhì)認(rèn)證、專家組考核、現(xiàn)場試講和面簽,方可入駐“老師好”平臺。本次與58同城聯(lián)手,雙方還將通過“百萬名師養(yǎng)成計劃”來全面提升現(xiàn)有老師教學(xué)素質(zhì),同時吸引更多優(yōu)秀教師加入“老師好”,為行業(yè)的長足發(fā)展注入活力,以此來解決教育O2O領(lǐng)域嚴(yán)重缺乏教育資源的困局。
北京民辦教育協(xié)會秘書長馬學(xué)雷表示,教育O2O是積極的探索,是互聯(lián)網(wǎng)+的有效體現(xiàn),但是就目前來看,教育O2O在師資力量和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)上還有很大的提升空間。他認(rèn)為,“老師好”和58同城,一個擁有完善的服務(wù)機制,一個具有強大的互聯(lián)網(wǎng)基因,雙方的優(yōu)勢互補很可能改變目前國內(nèi)教育O2O的困局,塑造一個全新的教育生態(tài)。
(金 磊)