江蘇中學生啦啦操教學現(xiàn)狀及發(fā)展對策

陸秀梅

（江蘇省江陰市第一中學　江蘇江陰　214411）

江蘇中學生啦啦操教學現(xiàn)狀及發(fā)展對策

陸秀梅

（江蘇省江陰市第一中學江蘇江陰214411）

作為新興運動項目，啦啦操運動進入我國就得到體育愛好者的喜愛，尤其是各大學校學生更是對啦啦操情有獨鐘。中學校園更是啦啦操運動的根據(jù)地，深受各位中學生所喜愛。自從江蘇中學生提倡啦啦操教學后，得到一部分教師、家長和學生的認可和喜愛。但是從教學現(xiàn)狀來看還存在許多不足，需要進一步改進與完善。該文闡述了中學生學習啦啦操的重要意義，從江蘇省中學生啦啦操教學現(xiàn)狀分存在的問題，并結(jié)合實況提出發(fā)展對策，以供相關研究者作為參考的理論依據(jù)。

中學生 啦啦操教學 發(fā)展對策

通過學習啦啦操，能夠訓練學生的肌肉力量，增強身體的柔韌性與靈活性，從而塑造出優(yōu)美的身材。江蘇一直比較重視中學生的啦啦操教學，但是從現(xiàn)狀來看并不如意，還存在許多問題。

1　中學生學習啦啦操的重要意義

1.1全面提升中學生的身體素質(zhì)

啦啦操是建立在有氧運動的基礎之上，將音樂、體操以及舞蹈等各種技巧融入進去，通過獨特方式展現(xiàn)到中學生的體操中。啦啦操的韻律優(yōu)美、節(jié)奏明快，是一種鍛煉身體的好方法，有益于身體健康，能夠增強中學生的肌肉力量與心肺功能，有效的促進了鍛煉者組織器官間協(xié)調(diào)發(fā)展，從而全面提升身體素質(zhì)。并且啦啦操存在許多跳躍動作，有效鍛煉了彈跳與速度，還能夠增強身體的靈敏度，通過舞蹈能夠鍛煉身體的器官協(xié)調(diào)與柔韌性；比如：拋接、托舉等各種組合動作能夠增強肌肉的力量與身體的平衡能力。

1.2有助于中學生的身體健康

通過明快優(yōu)美的旋律讓中學生感受到快感，而且在音樂的強烈節(jié)拍下，中學生能夠享受啦啦操帶來的快樂，讓他們感受到向上的美好。而且啦啦操還需要中學生彼此合作完成，跳舞中需要鍛煉者自身努力、集體努力以及隊員協(xié)作才能夠完成任務，而且在這個過程中就能夠讓中學生感受到滿足與愉快，同時還能夠促進其心理發(fā)育。啦啦操還需要音樂配合，所以學生跳起啦啦操就能夠輕松活潑，并且優(yōu)美舒適環(huán)境下配合上音樂運動，就能夠促進中學生的身心健康發(fā)展。

2　江蘇中學生啦啦操教學現(xiàn)狀

為了研究中學生啦啦操的教學現(xiàn)狀，就以江蘇省的中學作為研究對象，以江蘇省第十二屆中學生啦啦操比賽的參與運動員作為調(diào)查對象。總共訪談了400個運動員，得到有效回復為392份，調(diào)查有效率為98%，運動員中有男生68人，女生為324人。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)江蘇省中學生學習啦啦操還存在如下幾個問題。

（1）學校的領導重視度不夠。從調(diào)查情況來看，江蘇省許多中學領導不重視啦啦操教學，成為了影響啦啦操教學的重要因素之一。從該次調(diào)查中來看，領導非常支持啦啦操教學僅僅占據(jù)20.0%，支持僅僅為23.3%，占大半數(shù)的領導對于啦啦操教學都是聽之任之狀態(tài)，甚至還有一些領導持反對的態(tài)度，表明這項新興項目并沒有得到領導認可，學校的扶持力度不夠，自然在財力、人力及物力各個方面均無法得到保障。首先，因領導不重視導致學校教師不重視，教練員無法得到有效的培訓和進修，時間一長也就失去了啦啦操教學的興趣。其次，因為中學領導不夠重視，也就不會建設啦啦操運動的場館，也就不會購買所需各種器材，在教學過程中缺乏了器材與設備，無法順利開展啦啦操教學。

（2）缺乏高素質(zhì)教練員。作為一個新興項目，江蘇省中學生學習啦啦操還處于起步階段，需要通過專業(yè)水準教練員促進運動開展，教練員專業(yè)素質(zhì)及能力發(fā)揮著巨大作用。教學的教練員不但要具有相關的理論知識，還必須要具有嫻熟的技能，過硬心理素質(zhì)，以及豐富想象能力。從該次調(diào)查情況來看，大約73.3%的教練員屬于業(yè)務的，缺乏專業(yè)訓練，專業(yè)教練員僅僅6.0%，自然會影響到啦啦操教學。

（3）訓練物質(zhì)條件比較差。事實上，物質(zhì)投入情況直接影響啦啦操教學水平，而修建訓練場地、購買設備器材、培養(yǎng)教練員素質(zhì)與能力等均需要投入大量資金。從該次調(diào)查情況分析可知，江蘇省許多中學都沒有專門的啦啦操教學場地，基本上只有籃球館、健美操場以及體育場等，而啦啦操教學就是在這些場地進行。但是缺乏啦啦操教學專用設備，比如：蹦床等，因此根本無法滿足教學所需。

（4）啦啦操教學缺乏市場化運作。從江蘇省中學開展啦啦操教學現(xiàn)狀來看，目前開展啦啦操中所需經(jīng)費，93.3%源自學校直接撥款。現(xiàn)實中，許多中學并不重視體育運動，并且學校中各種經(jīng)費均來自于政府直接撥款，體育經(jīng)費本來就短缺，自然落到啦啦操教學的經(jīng)費更是少之又少，必定會嚴重影響到了啦啦操的教學情況。從調(diào)查可知，能夠得到企業(yè)贊助的中學僅僅占據(jù)6.7%，源自于企業(yè)贊助的非常有限。無法得到合理的經(jīng)費支持，也就會影響到相關教練員的訓練信心。

3　推動中學生啦啦操教學的發(fā)展對策

從調(diào)查情況來看，江蘇省中學生啦啦操教學還存在各種問題，這些問題已經(jīng)嚴重影響到了啦啦操教學的效果。因此，必須要結(jié)合江蘇省自身情況，采取合理的推動發(fā)展措施。

（1）教育行政部門要重視啦啦操教學。江蘇省的教育行政部門就需要在中學推廣啦啦操教學，對體育教學改革發(fā)揮推動作用，促進中學體育教育的發(fā)展。如今終身體育逐漸成為體育發(fā)展之新思潮，就要求廣大中學生在學校中加強鍛煉，從小樹立終身體育鍛煉意識，適當掌握幾項運動技能，掌握有效的鍛煉措施，激發(fā)體育的愛好和興趣。教育行政部門重視啦啦操，自然中學領導也就會重視啦啦操教學，對于啦啦操教學較差的學校要加強宣傳與政策鼓勵，督促他們開展啦啦操教學。

（2）啦啦操教學市場化。從江蘇省實況來看，首先應該考慮江蘇省的學生體育協(xié)會，尤其協(xié)會中的健美操分會。協(xié)會應該定期或者輪流舉行啦啦操比賽，通過比賽能夠增大各個中學啦啦操運動員間的交流，推廣一些成功經(jīng)驗，促進啦啦操的普及，提高啦啦操學習的積極性和主動性，而且通過協(xié)會還能夠從一些企業(yè)中獲得贊助，彌補了中學啦啦操教學中資金不足現(xiàn)象，緩解資金壓力。

（3）引入高素質(zhì)教練員。大部分中學生在學校啦啦操之前從沒有接觸過這項運動，因此基礎較差，必然制約中學生學習啦啦操的水平。因此，中學生學習啦啦操時必須要采取合理的手段與正確的教學方法。在這種基礎上，教練員采取的教學方法就非常重要，要依據(jù)學校實況從校外招聘一些啦啦操專業(yè)教師，如果條件允許可以依據(jù)學生人數(shù)多招一些，如果條件不允許可以適當招一些進來起一個引導作用，同時還要定期或者不定期培訓啦啦操教師，不斷提升他們自身技能和素質(zhì)，才能夠不斷改進啦啦操教學的方法。

（4）加大資金投入，滿足相應物質(zhì)條件。各個中學就要依據(jù)實況采購教學中所需的設施設備，當然能夠和其他體育運動共用場所就沒有必要投資，比如運動場地可以共用，但是啦啦操教學專用設備必須要采購，例如蹦床就必須要購買，要滿足啦啦操教學中最低設施要求，只有這樣才能夠提升啦啦操教學水平。

4　結(jié)語

隨著體育賽事不斷發(fā)展壯大，啦啦操逐漸走進了體育賽場。而江蘇中學生也在不斷加強啦啦操教學，取得了一定的效果。但是從江蘇省中學生教學現(xiàn)狀來看，啦啦操教學有針對性采取合理的發(fā)展對策，才能夠真正促進中學生啦啦操教學的效果。

［1］汝鐵林.對高校大學生進行啦啦操鍛煉價值的探討［J］.成功（教育），2010（9）：193.

［2］尤秋蘭.我國高校啦啦隊運動不均衡態(tài)勢與發(fā)展對策研究［D］.福建師范大學，2009：6.

［3］閆曉.從競賽規(guī)則變化看我國技巧啦啦操運動的發(fā)展與編排［J］.西安體育學院學報，2010（3）：364-365.

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2095-2813（2015）12（c）-0176-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2015.36.176