箴言·讀書（二）

箴言·讀書（二）

編者按：讀一本好書，如同與智者對話；傾聽一個人的言論，如同體驗他的人生之旅。本期《箴言·讀書》，讓我們追隨思想者的步伐，感悟生命，感受文字的力量。

箴言：讀書

外科醫生，一半是技術，一半是藝術。只有技術，沒有藝術，手術難以盡善盡美；沒有技術，手術又不能完成。而統帥技術和藝術的是哲學。沒有哲學，手術便失去方向，沒了靈氣。

——朗景和 中國工程院院士

醫學不僅僅是一門科學，也是藝術，是以改善人生、完善人生為宗旨的特殊技藝。醫學藝術所體現和創造的是健康之美、生命之美、至善之美、仁愛之美。

最好的醫務人員可以稱為“藝術家”，“醫學藝術家”會讓每一位患者感到溫暖、舒適、安全和希望。

生活的真諦：無論發生了什么事，不氣餒、不自怨自棄，永遠做自己應該做的事，永遠向前看，終有一天，我們就能用生命的帶子系住幸福。

——張建青 青海省紅十字會醫院

或許醫學是一門“頂天立地”的學科，一方面高聳入云，站在一個時代科學與技術的尖端；一方面世俗草根，與生老病死、痛苦、德行息息相關，這份“Cross”（跨界、橫斷）特性天生具有傳播學意義上的“廣場效應”，最容易激起公眾的驚駭。

曾幾何時，我們將抵御生老病死的長生丹、不老泉，無憂散、包醫百病藥作為人類健康的永恒追求，今天，我們又將生命、疾病、健康還原成為基因片段的表達與干預。結果呢？生老病死的法則依然動搖，反倒增加了無限的困惑與惆悵。因此，在我看來，作為社會共識與人道主義愿景的醫學不應該是“生、老、病、死的馴服與超越”，而應該是“所有可能的痛苦與拯救”。人類幸福的基本要義就是“更多的快樂，更少的痛苦”。

——王一方 北京大學醫學人文研究院

我們都會老，都會生病，都需要醫生的幫助。我們會落到什么樣的醫生手里？我們的醫學教育、醫療政策、醫療管理、醫院管理、領導表率、導師榜樣……都在強烈影響著青年醫學生的成長。我們想老了落在好醫生手中，現在就要共同努力創造好醫生成長的條件，讓好人有好報，讓好醫生受人尊重，自己努力做好院長、好主任、好導師、好醫生，因為“種瓜得瓜，種豆得豆”！

——袁 鐘 中國協和醫科大學出版社

“我們低估了讓步、容納、壓抑和升華的價值。更多的壓抑，而不是更少，會通向更大的幸福。雖然對于我們充斥著自由的耳朵而言，這種言論有些相反，但它明確告訴我們要忍耐什么以及如何忍耐。抑制富有啟發性，謹慎的自我審查比壓迫更具有解放性，倫理則是基于限制的實踐。在我們每次隨心所欲地大發脾氣之后，自由和自我實現并不是最終得到的結果。相反，智慧源于清楚地知道情感有多么的激烈，如何去尊重這種波動性，以及在絕對必要時，如何去展示憤怒。”

——袁 鐘 摘自《底線：道德智慧的覺醒》

“認為我們配得上別人愛戴是錯誤的，我們希望別人愛戴是不公正的。如果我們生來就有理性而且是無私的，理解自己也理解別人，那么我們就不會把這種念頭塞進我們的意志。然而我們天生就有這種念頭，所以我們生來就是不公正的，因為一切都向著自己。而這是與所有秩序對立的，我們應考慮普遍的東西，只考慮自我乃是一切無序的起源……”

——袁 鐘 摘自《思想錄》

“一個感到負罪的人，總在擔心他人的不滿和義憤。總在經受著由此產生的不安。作為對比，一個感到羞恥的則期待著嘲笑和輕蔑。他已經表現得缺乏美德，屈服于懦弱，并表明自己在和他有同樣理想的伙伴中失去了價值。他擔心他會遭到冷遇和拒絕，會成為嘲笑和奚落的目標。正如負罪和羞恥情感的解釋訴諸不同的原則一樣。”

——袁 鐘 摘自《正義論》