蔣偉平
在線教育概念在20年前就已提出,近年來隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展、移動(dòng)設(shè)備的普及,在線教育開始快速發(fā)展,而中國(guó)更因教育規(guī)模龐大、國(guó)家政策支持成為全球在線教育最具亮點(diǎn)的市場(chǎng)。很多事例均能夠說明在線教育的先進(jìn)性,能夠證明在線教育未來潛力。
首先是眾所周知的MOOC(大眾公開在線課程)的流行,幾乎已經(jīng)蔓延全球。
然后還有,10月15日,四川崇州中學(xué)引入猿題庫,老師和學(xué)生將通過在手機(jī)上使用猿題庫,來完成課前預(yù)習(xí)、隨堂測(cè)驗(yàn)和課后作業(yè)等教學(xué)任務(wù),從而實(shí)現(xiàn)能力評(píng)測(cè)、作業(yè)布置和批改等方面的個(gè)性化和數(shù)據(jù)化。
在線教育各種教育產(chǎn)品、服務(wù)、技術(shù)手段層出不窮。對(duì)于AV廠商來說,如何根據(jù)自己特點(diǎn)切入是關(guān)鍵。在線教育不僅僅是把教育資源放到互聯(lián)網(wǎng)上這么簡(jiǎn)單,它的發(fā)展成熟需要時(shí)間、需要建立一個(gè)完整且高質(zhì)量的教育體系支持,這其中包含教學(xué)內(nèi)容制作、培訓(xùn)體系、教學(xué)軟硬件工具平臺(tái)、評(píng)價(jià)體系和運(yùn)營(yíng)體系等幾大方面。那么我們能干什么呢?其中在線教育的軟硬件工具及平臺(tái)開發(fā)是AV廠商比較適合涉入的領(lǐng)域。
同時(shí),在線教育還可以在其他領(lǐng)域進(jìn)行拓展,比如醫(yī)療行業(yè)。
利國(guó)電子公司嘗試通過AV方案搭建醫(yī)療手術(shù)等遠(yuǎn)程會(huì)診,演示,教學(xué)。通過與醫(yī)療器械企業(yè)的合作,搭建了GE公司全景顯示手術(shù)室及其遠(yuǎn)程傳輸系統(tǒng),已經(jīng)應(yīng)用于醫(yī)院。
在線教育是個(gè)挺大個(gè)的蛋糕,我們傳統(tǒng)AV的各位高人,得動(dòng)動(dòng)腦子,能搶奶油的搶奶油,能搶基座的搶基座。祝愿大家“搶劫”成功!