正確的兒童保健對嬰幼兒早期發育的影響研究

姜 華

（長春市婦幼保健所，吉林 長春 130051）

正確的兒童保健對嬰幼兒早期發育的影響研究

姜 華

（長春市婦幼保健所，吉林 長春 130051）

目的分析與研究正確的兒童保健對嬰幼兒早期發育的影響。方法對我院2012年2月至2013年7月60例嬰幼兒隨機分為對照組與研究組，兩組各30例。研究組30例均參與嚴格的兒童保健，對照組30例沒有參與嚴格的兒童保健，對比分析兩組嬰幼兒出生16個月期間的智力發育情況與健康情況。結果研究組30例嬰幼兒的生長情況與智力發育情況要明顯優于對照組30例嬰幼兒，差異具有統計學意義（P＜0.05）；研究組發生疾病的次數明顯低于對照組，兩組之間具有顯著差異，具有統計學意義（P＜0.05）。結論正確的兒童保健，能夠為嬰幼兒提供一個健康的生長環境，有利于嬰幼兒的智力發展，對于促進嬰幼兒早期發育具有十分重要的意義。

兒童保健；嬰幼兒；早期發育；影響

嬰幼兒早期發育狀況的好與壞，直接影響孩子在整個生命周期中的身體健康，因此必須充分重視嬰幼兒的早期發育[1]。相關的調查數據顯示，大多數父母都沒有接受過正規的培訓學習[2]，所以，醫療機構指導嬰幼兒進行正確的兒童保健，對于嬰幼兒早期發育具有十分重要的意義。本文通過對我院2012年2月至2013年7月期間接收的60例保健兒童的臨床資料進行回顧性分析，報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料：回顧性分析我院2012年2月至2013年7月出生的60例嬰幼兒的臨床資料，將其作為觀察對象，60例嬰幼兒均接受疾病防治、膳食以及早期教育引導。其中，男嬰35例，女嬰25例；嬰幼兒在出生9個月之后，對嬰幼兒進行常規檢查，對60例嬰幼兒的添加輔食時間進行詳細記錄。將60例嬰幼兒劃分為對照組與研究組，研究組30例，對照組30例；研究組參與嚴格的兒童保健，對照組沒有參與嚴格的兒童保健。排除先天性疾病嬰幼兒。

1.2 一般方法：研究組30例嬰兒進行正確的兒童保健，具體方法：①疾病防治；對嬰幼兒進行早期的疾病篩查，降低由于治療延遲對幼兒造成傷害的概率；嬰幼兒的體溫調節中樞發育還不夠成熟，所以要重視嬰幼兒保暖與防冷；嬰幼兒的皮膚嬌嫩，抵抗能力弱，所以要保持嬰幼兒皮膚的清爽與清潔衛生；由兒科醫師指導佝僂病、貧血等一系列營養性疾病的預防與治療方法；嬰幼兒應當到指定的醫療機構，按照規定的時間接受各類疫苗，以此有效的預防感染性疾病；嬰幼兒在長出乳牙之后，要重視口腔的清潔衛生。②營養指導；嬰幼兒在出生6個月內，應當盡量對其進行純母乳喂養，母親在母乳喂養期間應當保證自身的營養充足，確保乳汁的質量；出生6個月之后，可以適量的對嬰幼兒添加輔食；斷奶之后，保證嬰幼兒的鈣、蛋白質的充足，適當進食多糖、維生素E、維生素B、全谷類汗麥芽的食物，以此加強嬰幼兒的抵抗力與免疫力；隨著嬰幼兒的增長，應當控制食物量的增加，防止進食過多而導致嬰幼兒出現消化不良現象，特別要重視嬰幼兒的偏食現象，可采取改善食譜等一系列方法，引導嬰幼兒進食。③早期教育；處于3歲以下年齡段的孩子，這個時期是大腦發育最快的一個階段，早期教育對于嬰幼兒大腦的開發非常的重要，在這個階段應當通過語言認知、行為動作、習慣培養以及感知等多個方面對嬰幼兒進行刺激訓練，以此來促進下嬰幼兒的心理發展與治理發育。

1.3 檢查指標：研究組30例嬰幼兒，將其出生后的第8、12、18個月作為時間點，對其進行綜合性評價，在對每一個成長階段進行評價的時候，對下一個成長階段進行指導；對照組30例嬰幼兒，采取電話訪問。詳細記錄研究組與對照組在每一個時間段內嬰幼兒的成長狀況，包括體格成長狀況、疾病發生狀況、營養狀況等，在18個月時，對研究組30例嬰幼兒與對照組30例嬰幼兒進行智能測試，觀察兩組嬰幼兒的心理運動發育指數以及智力發育指數，對比兩組嬰幼兒在18個月時智力發育情況。

1.4 統計學方法：采用SPSS17.0軟件對數據進行分析，平均值±標準差表示計量資料，P＜0.05時具有統計學意義。

2 結 果

2.1 健康情況：見表1。研究組發生貧血狀況的嬰幼兒要明顯少于對照組，差異具有統計學意義（P＜0.05）；對照組30例嬰幼兒消化不良發生例數、感冒例數、濕疹例數、腹瀉例數均要少于對照組30例嬰幼兒，具有統計學意義（P＜0.05）。

表1 研究組與對照組疾病發生狀況對比[n（%）]

2.2 智力發育情況：研究組30例嬰幼兒18個月的心理運動發育指數與智力發育指數分別為（110.48±4.75）、（118.26±5.72），均高于對照組[（106.79±5.12）、（109.47±4.95）]，具有統計學意義。

3 討 論

黃靜在相關研究中表明，嚴格遵照醫院兒童保健的嬰幼兒，在智力發育、生長情況等方面要優于未嚴格遵照醫院兒童保健的嬰幼兒；本組研究中，研究組30例嬰幼兒消化不良發生例數、感冒例數、濕疹例數、腹瀉例數、貧血例數均要少于對照組30例嬰幼兒，心理運動發育指數與智力發育指數也有優于對照組，與黃靜[4]的研究結果基本一致。

綜上所述，正確的兒童保健有利于嬰幼兒早期發育的身體健康，促進嬰幼兒的智力發育，對于嬰幼兒早期發育具有非常重要的作用。

[1]白力甲,趙秀勉,程亞穎.基層兒童保健健康教育干預對嬰幼兒行為發育的影響研究[J].中國婦幼保健,2010,25(5):81-82.

[2]王秀玲,毛美玲,逯保娥.兒童保健對兒童早期發展效果評價[J].中國兒童保健雜志,2009,17(16):246-247.

[3]張曉娣.有關嬰兒保健工作的討論[J].健康必讀(下旬刊),2012, 11(2):347-348.

[4]黃靜.正確的兒童保健對嬰幼兒早期發育的影響研究[J].中國婦幼保健,2013,28(2):56-57.

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B

1671-8194（2015）01-0191-01