□伍福常
解開隱含在圖文后面的密碼
——例說圖文題的解答技巧
□伍福常
圖文題因題目信息比較隱晦,深邃,難度較大。如何把握好圖畫的深意,解開隱含在圖文后面的密碼呢?
圖畫中每一個細節都暗含有一定的信息。答題時考生容易忽視一些細節而把握不準主題,這是解題的最大問題。讀懂圖畫要做到:
1.不要放過標題。
標題是圖畫的靈魂,它往往揭示圖畫的主題思想,是解開圖畫迷徑的重要鑰匙,千萬不要放過。
例1(2015·黃岡)下面兩幅漫畫的題目都叫“讀書”,請仔細欣賞,任選其中一幅,分析漫畫告訴我們的道理。我選幅____________,它告訴我們:____________。

【解析】解答時,首先要從漫畫的標題開始審讀,以免遺漏這個重要信息。然后把漫畫與標題結合思考,挖掘出圖畫的主旨。
【答案】甲幅:讀書能使我們有更加開闊的視野,幫助我們看到外面更加精彩的世界。(或:不能一心只讀圣賢書,還要關注窗外事。)乙幅:讀死書會束縛人們的手腳。(或:不會活用知識的人是可憐的。)
2.不要放過任何細節。
首先觀察圖畫的主體,分析其構成的要素。主體,即圖畫本身,它由各要素整合而成,形成特定的情景和主題思想。要素,包括(圖中)人物的動作、語言、表情等,它的每一要素都是和圖畫緊密聯系在一起的。只有把各個要素和整體聯系起來,認真地分析,才能明確圖畫的意蘊。
例2(2015·泰州)2014年10月15日“國際盲人節”這一天,學校開展了“情暖盲道”專題實踐活動,你也參與其中。
結合“展板三”上的漫畫寓意,補全倡議書中的第二項條款。

展板三:“老兄,你也喝醉啦?”
關于建設和保護盲道的倡議書
相關單位及各位市民朋友:
在POAG的治療中,PGA滴眼液療效確切,臨床使用頻率較高,但有學者認為該類藥物會使患者角膜變薄[12]。一項使用PGA滴眼液4年的回顧性研究結果顯示,其只在使用初期(前2年)會降低CCT,在后續治療期間(后2年)CCT并無明顯改變[4]。Meda R等[13]研究發現,在停止使用PGA滴眼液后,CCT會逐漸增加。也有研究認為,PGA滴眼液對CCT的影響不明顯,與使用前相比,使用后CCT降低不到25 μm,使用前后比較差異無統計學意義[14]。另有研究認為,人工淚液可增加角膜纖維數量,PGA滴眼液聯合人工淚液可改善患者角膜厚度降低的程度[15]。
盲道是盲人安全出行的保障,但在現實生活中,它常常被攤販、違規停放的車輛,甚至是電線桿、消防栓等公用設施占用,這給盲人朋友出行帶來了安全隱患。為了還給他們一個溫暖通暢的盲道,我們向相關單位及廣大市民發出如下倡議:
一、各單位要加大保護盲道的宣傳力度。
二、修建盲道要_________。
三、單位及個人要做到不占用、不破壞盲道。
讓我們立即行動起來,建設和保護好盲道!
【解析】圖畫要依據內容的主次順序來觀察。先從主畫面內容下手,要明白什么人或者什么事。如果主畫面是人,要觀察人物的動作、語言、表情;如果主畫面是物,要注意物的特點。然后抓住次畫面內容,思考對主畫面內容起什么樣的補充作用。對矛盾、夸張、變形的畫面要特別仔細觀察體會,圖畫主題往往在這些地方體現。
【技巧點撥】漫畫主畫面有兩處,即:一個好像酩酊大醉的盲人;一條彎彎曲曲的盲道。漫畫的次要畫面有兩處:旁邊的小個子及畫注;歪歪斜斜的細小腳步印記。畫中的夸張、變形的地方主要在:彎彎曲曲的盲道;歪歪斜斜的腳步印記。由圖畫可知:盲道太彎曲,因此,盲人找不到行走的道。
【答案】盡量少曲折,以方便盲人出行。
3.不要放過圖注。
圖注是對圖畫情景的提示和注解。它一般在圖中起解釋,揭示主題的作用。這些文字一定要認真解讀,根據它明確圖畫作者想借助這些文字向讀者傳達怎樣的信息,思考文字和圖畫到底有怎樣的關系,以便于把握答題方向和要點。
例3(2015·泰州)請你把“展板二”上漫畫的諷刺意思向新華中學的學生代表曉華做一個解說。

展板二:盲對“盲”
【解析】圖注對解釋圖畫的主題起十分重要的作用,解題時,要從圖注的解釋,揭示主題的作用來思考,把圖、題、注三者結合起來。
【技巧點撥】圖注是攤販的那句訓斥:往哪走!圖畫是一個攤販占據盲道,阻擋盲人通過,反而對盲人訓斥。標題是盲對“盲”。那么,三者結合起來就是:個別攤販缺乏了解盲道的規定,隨意擺攤,甚至態度惡劣。
【答案】在這幅畫中:個別攤販缺乏對盲道設置規定的了解,隨便在盲道上設攤,甚至還對過盲道的盲人大聲訓斥。對這種盲對“盲”現象要好好治理!
圖畫題是一種綜合性試題,它可以遷移到很多的題型中,除緊扣圖畫本身內容的題目外,更多的是圖畫與其他題型的結合。如果圖畫與口語交際相結合,答案要符合口語交際的答題要求,如果圖畫與廣告語相結合,答案要符合廣告語的答題要求。要做到:思路要契合題型特點,答案要緊扣題目特征。
例4(2015·河北)中國郵政于2015年1月10日發行一枚以“拜年”為主題的特種郵票。仔細觀察下面這枚郵票,完成下面的任務。

(1)用說明的表達方式介紹郵票畫面的主要內容。
(2)請從內容方面對春聯“天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門”做簡要賞析。
【解析】兩道小題分別考查了語言表達和對聯鑒賞能力,要求從各自的題型特點來確定答題思路與方法。題(1)屬于圖文轉換,要求根據畫面內容,從主到次、由近及遠有序介紹,不能漏掉內容信息,包括主景、背景等。題(2)以圖畫為背景,但答案與圖畫關系不大。依據對聯的知識賞析即可。
【技巧點撥】題(1)首先要整體閱讀,看清楚圖畫的標題、內容等。圖畫主體畫面為兩個卡通兒童人物;有門,門墩和對聯;門后面有年畫。只要把這些內容描寫出來即可。題(2)賞析對聯。可根據“人增壽”“福滿門”的吉祥詞的提示,聯系對聯內容和創意來分析。
【答案】(1)示例:這枚郵票畫面的主體是兩個可愛的卡通兒童拜年形象。人物兩邊是門墩和春聯,背后是兩扇打開的大門。門內有一方照壁,照壁上貼著羊形象的年畫,中間是一個“福”字。(2)示例:這副春聯表現了辭舊迎新、春回大地的情境,表達了人們對增壽添福的期盼和祝愿。
解答這種試題要抓住兩個關鍵:細致地讀懂圖畫主題,讀懂言外之意,這是解題基礎。靈活應對各種題型變化,以“圖文”的不變,應“題型”的萬變。