《陌上花開(kāi)》之敬求學(xué)者書(shū)——關(guān)于求知

人若過(guò)度地追求青春，必將損害自身的價(jià)值。許多浮夸虛妄的言行只有在愛(ài)的一時(shí)間可大行其道，多數(shù)場(chǎng)合都是招人輕視的。所以知識(shí)的力量在于灌輸于每個(gè)人心間，教化成低調(diào)謙和，用知性的姿態(tài)去約束合宜的人生。我尊重知識(shí)，尊重每一位為求知而努力的人。

第一次發(fā)現(xiàn)自己提起筆已如此陌生。這些年不是忙于運(yùn)營(yíng)公司的各項(xiàng)報(bào)表與商業(yè)計(jì)劃書(shū)，便是奔波于國(guó)內(nèi)外各種合作會(huì)議與項(xiàng)目研討會(huì)。若不是此刻坐在中大校園里一刻清閑，怕是遺忘了好幾年前落筆成詩(shī)的歲月。今日請(qǐng)讓我用破碎的文字，試著傳遞一份完整的交流。

身為教師多年，許多學(xué)生總是渴求著告訴我進(jìn)一步深造的夢(mèng)想，而我習(xí)慣性的第一個(gè)問(wèn)題便是，“你為何深造”。最終大部分人還是為了知識(shí)，為提升渴求的文化內(nèi)涵。這個(gè)世界上，任何榮辱，成敗，獲得與失去，都需要具備主客觀因素的綜合影響，所謂的機(jī)遇，總有一些運(yùn)氣的成分。真正的智者，在逆境中淡定思索;困境中沉著應(yīng)對(duì);失意時(shí)坦然樂(lè)觀;失敗時(shí)挺拔站立。他們不同于普通人的慌張與凌亂，內(nèi)心的力量讓他們明白人生哲理性的思考皆離不開(kāi)自身的信心與毅力，而這份力量，便是知識(shí)，是他們于不同環(huán)境，不同人群中汲取的營(yíng)養(yǎng)，也是他們一路學(xué)習(xí)的成果見(jiàn)證。

我曾行走于青春而左岸灑脫，右岸凝重。我也曾將年少的英姿旦夕化作遺憾的背影。歲月的漸走創(chuàng)造了一定的社會(huì)價(jià)值，財(cái)富地位，事業(yè)基礎(chǔ)，唯獨(dú)未能讓我滿(mǎn)足于知識(shí)的沉淀。

就如同今日香港的街頭陣雨，仿佛將我的視線(xiàn)移至好多年前吉隆坡的熱帶暴雨，韓國(guó)首爾的濃密細(xì)雨，泰國(guó)曼谷的清涼雨落，和新加坡夏日的瓢潑傾盆。我數(shù)著青春的印記沉淀在我此刻的心情，所有好的壞的，青春中的失落感傷與挫敗成功，幕幕清晰。

如今我不必感知旅途之維艱，不必徜徉于生命的波折，更不必彷徨于宿命的凄涼。我只想帶著求知的眼睛與心靈播種每處行跡的美好，多年后收獲一番品格志趣，氣質(zhì)修養(yǎng)，意志毅力的燦爛。

縱然風(fēng)雨來(lái)之，我都可以流露出自信去迎接下一個(gè)起點(diǎn)，用所學(xué)所知去博取每一個(gè)機(jī)遇，用自我認(rèn)可的態(tài)度去堅(jiān)強(qiáng)行走漫長(zhǎng)路程。

也許你還年輕，你無(wú)法深刻領(lǐng)悟到，原來(lái)所有成功人士的起落旦夕，不過(guò)是一場(chǎng)自我認(rèn)可的鑒定。

所以我行至各地，記錄著每日所學(xué)而自我提煉;歷經(jīng)失敗，總結(jié)著問(wèn)題的本質(zhì)而彌補(bǔ)遺憾;每獲成功，感悟成長(zhǎng)的進(jìn)步而穩(wěn)固素質(zhì);事業(yè)瓶頸之時(shí)，課外學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)以精準(zhǔn)數(shù)據(jù)分析。我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起歷經(jīng)公司運(yùn)營(yíng)的專(zhuān)業(yè)化階段，網(wǎng)絡(luò)化階段，品牌化階段，如今依然行走于第四個(gè)階段。所有過(guò)去的磨礪與創(chuàng)造，所有此刻的成功與擁有，所有未來(lái)的希望與光明，都離不開(kāi)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)知識(shí)的依存與尊重。

悲涼中尋找溫馨，黑暗中尋找光明，潮漲夕落間感受高昂。我感謝自身有限的知識(shí)容量可以磨練出此番心境。

我們未曾見(jiàn)過(guò)我單位的每位學(xué)子，縱然你們的名字如此熟悉，出現(xiàn)在日常的會(huì)議里，系統(tǒng)的監(jiān)督里，和成功匯報(bào)的名單中?？晌覀兛隙銈兠恳晃坏臎Q心與悟性。從你們填報(bào)專(zhuān)業(yè)的選擇中，從你們雅思考試的沖刺中，和你們?yōu)樽x研而放棄安逸的成熟考慮中?？梢韵胂竽銈兿鄬?duì)于同齡人對(duì)自己人生的感悟與毅力。

人生路上，不成功的人求知為了生存;成功的人求知為了發(fā)展;而那些無(wú)所謂成功與不成功的人，求知為了沉淀靈魂。如今的你為了哪番？未來(lái)的你，又為了哪番？

就讓年輕的你，與年至三旬的我們，用有限的青春在無(wú)限的知識(shí)境地去感受生命的鮮活，純粹與澄澈。生命不止，求知不息。

敬求知者書(shū)。2015年11月。