淺談我對設(shè)計管理的看法

【摘要】：隨著現(xiàn)代社會的高速發(fā)展，藝術(shù)設(shè)計充斥著現(xiàn)代社會的方方面面，使得設(shè)計管理學(xué)科在當(dāng)代的藝術(shù)設(shè)計中顯得越來越重要。本文通過對設(shè)計管理學(xué)科分析認(rèn)識，利用對比的手法，使得讀者對設(shè)計管理有較強的認(rèn)識

【關(guān)鍵詞】：藝術(shù)設(shè)計;創(chuàng)新;服裝設(shè)計

一、早期的設(shè)計管理學(xué)科認(rèn)識

早期的人們認(rèn)為設(shè)計管理學(xué)科是無聊乏味的，空虛的，毫無頭緒的，甚至有些不認(rèn)可的。設(shè)計管理對于我來說并不陌生，大學(xué)的時候?qū)τ诖苏n就有所接觸，由于自己剛接觸本專業(yè)不久，對設(shè)計管理的認(rèn)識還不夠，所以并沒有太過于重視這門課程，認(rèn)為是空理論空道理，一度認(rèn)為管理與藝術(shù)設(shè)計并沒有太多的關(guān)系。隨著社會的發(fā)展，設(shè)計管理逐漸成為良好設(shè)計流程不可忽視的環(huán)節(jié)，如何更好的進(jìn)行我們的創(chuàng)新設(shè)計，如何明確自己的設(shè)計方向，如何通過設(shè)計贏得更廣闊的消費者市場，在當(dāng)今告訴發(fā)展的社會中，設(shè)計管理變得越來越重要了。

二、設(shè)計管理的內(nèi)涵

設(shè)計管理定義為：根據(jù)使用者需求，有計劃有組織地進(jìn)行研究與開發(fā)管理活動。有效地積極調(diào)動設(shè)計師的開發(fā)創(chuàng)造性思維，把市場與消費者的認(rèn)識轉(zhuǎn)換在新產(chǎn)品中，以新的更合理、更科學(xué)的方式影響和改變?nèi)藗兊纳睿槠髽I(yè)獲得最大限度的利潤而進(jìn)行的一系列設(shè)計策略與設(shè)計活動的管理。在多年的藝術(shù)學(xué)習(xí)過程中，我對當(dāng)代設(shè)計的發(fā)展也有了更深刻的理解和認(rèn)識：成功設(shè)計的推廣不僅僅包含了單純設(shè)計的一方面，還包括了如何去經(jīng)營你的設(shè)計。設(shè)計管理這門學(xué)科使得人們越來越深刻的理解并體會到了藝術(shù)設(shè)計和管理之間的關(guān)系，更清楚的明白了，認(rèn)識到了設(shè)計管理這門學(xué)科的重要性。設(shè)計管理是有趣的，是必要的，是我們走向社會必不可少的，它能夠指引我們?nèi)绾稳ス芾碜约旱脑O(shè)計，如何去與人溝通，與社會溝通。

三、設(shè)計管理學(xué)科的重要性

（一）、設(shè)計管理對設(shè)計者的重要性

設(shè)計管理這門學(xué)科能夠讓人們不斷的思考今后的設(shè)計怎樣與管理更好的在一起， “明星人才”的分析，通過對“設(shè)計與環(huán)境”，“設(shè)計管理與消費者”，“如何用設(shè)計推動創(chuàng)新？”等設(shè)計管理案例更是從不同的角度能夠使人們更清晰的認(rèn)識到設(shè)計管理這門課程。在設(shè)計管理課中不僅學(xué)習(xí)和了解了設(shè)計管理相關(guān)的內(nèi)容知識：設(shè)計管理中的目標(biāo)管理是設(shè)計順利開展的方向;設(shè)計管理中的質(zhì)量管理是設(shè)計質(zhì)量提升的保障;設(shè)計管理中的系統(tǒng)管理是設(shè)計取得成功的核心環(huán)節(jié)。設(shè)計管理更多的教會了人們?nèi)绾螌⒆约旱脑O(shè)計更好的與人溝通，更好的投身于社會實踐當(dāng)中，更好的與他人分享，更好的平衡生活重遇到的點點滴滴。

由于我所學(xué)的方向是服裝設(shè)計方向，所以在課下也了解了一些有關(guān)服裝設(shè)計管理的內(nèi)容，并了解到SRPD服裝設(shè)計管理模式，以及對設(shè)計、營銷……的整合研究，集成實踐和理論，從設(shè)計認(rèn)知到企業(yè)設(shè)計營運盈利，以實效、應(yīng)用簡單，支持個性化風(fēng)格的營運為原則的綜合性專業(yè)體系。在企業(yè)中服裝設(shè)計很多都是團(tuán)隊性的，服裝設(shè)計中從設(shè)計，打版，工藝跟單，下單，訂貨等等，一個成功的服裝公司，良好的設(shè)計管理是很重要的。從而也讓我深刻的反省到，一個成功的服裝設(shè)計師，在成功的關(guān)鍵中，設(shè)計的才華是特別重要的，但更多的還要學(xué)會如何的去經(jīng)營自己的設(shè)計，如何的去與他人溝通自己的設(shè)計，這樣，你才能被人理解，被人知曉，被人認(rèn)可。對于一些理想中的設(shè)計者來說，他們大言不慚的可以說忽視他人的看法，做自我的設(shè)計，對于他們來說這樣才是個性的！但對于我來說并不是這樣的，我認(rèn)為設(shè)計就是為他人服務(wù)的，好的設(shè)計是具有傳播性，可用性的，并兼具自己某些特質(zhì)的，你的工作是在為他人提供更方便，更美觀的衣物飾品，使人們能夠享受在你的設(shè)計作品中，這樣的設(shè)計師才是成功的！所以我認(rèn)為在設(shè)計中更多的是需要與人溝通，是需要進(jìn)行完善的管理，這樣才能具備產(chǎn)生好的設(shè)計的客觀存在性。好的設(shè)計是需要被認(rèn)可的，這樣的創(chuàng)作才是有價值的。通過這次的課程學(xué)習(xí)，讓我聆聽到了更多不同的內(nèi)容觀點：即就相同的一個課題，不同專業(yè)方向的同學(xué)表達(dá)出了不同的看法，這樣的課程安排不僅豐富了自己看問題的視角，而且也再討論中，鍛煉了自己的膽量，學(xué)會了更好的表達(dá)自我。

（二）、對當(dāng)代社會的重要性

在新時期，新時代，清楚的讓人們認(rèn)識到了：在新時代，光會設(shè)計，不會管理與經(jīng)營是不行的。設(shè)計與管理形成了一個近似食物鏈的關(guān)系。新世紀(jì)設(shè)計業(yè)的發(fā)展催生了設(shè)計管理的生產(chǎn)，自從它誕生日開始，就對設(shè)計業(yè)產(chǎn)生了不可估量的影響。它不僅有利于及時獲得市場信息，設(shè)計針對性產(chǎn)品，從而為企業(yè)開創(chuàng)新的市場，也有利于正確引導(dǎo)資源有效配置，譬如利用先進(jìn)技術(shù)實現(xiàn)設(shè)計制造的虛擬化，降低人力物力的消耗，提高企業(yè)產(chǎn)品的競爭力，從而創(chuàng)造出一個健康穩(wěn)定的團(tuán)隊。從而以最小的成本創(chuàng)造出更大的價值，這一點是企業(yè)管理所追求的重點。課堂中，將課程一分為二，上半節(jié)以豐富多彩的課題討論為主，下半節(jié)以老師的ppt授課為主，課程的形式十分的好，使得我們也不由自主的參加到了課程的過程中，老師將這么深奧的一門課程以最為樸實而熟悉的語言傳達(dá)給了我們，并每一節(jié)課就一個課題，進(jìn)行深刻的討論，發(fā)言，并對同學(xué)的發(fā)言予以評價總結(jié)，印象中最深刻的是老師再課堂中談起了西游記師徒四人取經(jīng)的故事，將中國古代的經(jīng)典名著與管理學(xué)聯(lián)系在一起，讓我們著實感覺到親切，突然覺得原來自己在很小的時候就已經(jīng)接觸了管理這門課，這門課程離我們也并不遙遠(yuǎn)，這種授課的角度是我所喜歡的。下半節(jié)課程中，從專業(yè)的角度給我們傳授了設(shè)計管理中的知識點，從專業(yè)的名詞的介紹到圖形的表達(dá)，介紹了《設(shè)計管理18種觀點》，設(shè)計管理的大事件，我國設(shè)計管理的發(fā)展現(xiàn)狀，在設(shè)計管理的環(huán)境分析中從六個方面闡述其內(nèi)容，在第三節(jié)課中提出的設(shè)計管理發(fā)展戰(zhàn)略，用圖形為之講解，清楚明了的理解了其中的戰(zhàn)略關(guān)系，每節(jié)課中都不斷的為我們輸送新的設(shè)計管理的內(nèi)容。

設(shè)計管理課程中的推崇設(shè)計推動創(chuàng)新的思想，這使得一直學(xué)習(xí)服裝設(shè)計的我也聯(lián)想到了自己的本專業(yè)，在對待設(shè)計管理這門課程，也有了更多自己不一樣的看法，更多的思考。而這種思考來源于我們的本土服裝品牌。在當(dāng)今社會，服裝設(shè)計一直活躍與歐美等一些發(fā)達(dá)國家中，中國本土的服裝設(shè)計師，越來越多，但本土的特色設(shè)計在國際少卻是站不住腳的，有時我們很悲哀，因為中國的市場一直在追逐歐美的步伐，中國的企業(yè)一直在模仿著別國的創(chuàng)新，我們長期被儒家思想所熏陶著，被團(tuán)體意識所牽制著，缺少了主動性，久而久之這樣的文化使得我們變得保守，當(dāng)我們開拓了真正的創(chuàng)新事物時，我們卻又不會給本國真正的創(chuàng)意設(shè)計買單。mashama曾經(jīng)說過：我最希望告訴大家的是，設(shè)計其實是可以掙到錢的，是一個有希望的產(chǎn)業(yè)，希望更多人投身讓它變得更有希望！”中國應(yīng)該有自己的設(shè)計而不是一味的在復(fù)制他人的設(shè)計。這個產(chǎn)業(yè)是又巨大的希望的，而我們不應(yīng)把這種希望更多的寄托于別人的勞動成果中，因為設(shè)計本身就是前衛(wèi)的代名詞，好的設(shè)計從來不會是copy的追隨者，我們在不成熟的發(fā)展過程中，是可以借鑒學(xué)習(xí)的，但這絕對不是長久的，更根深蒂固的東西是需要加入自己獨有的符號的，這樣才能被世界所承認(rèn)，有時并不是世界拋棄了你，而是你從來沒有給世界認(rèn)可你的理由，中國的服裝設(shè)計產(chǎn)業(yè)原可以發(fā)展的比現(xiàn)在更好。重要的是我們應(yīng)該相信屬于我們本土的更好的東西。

三、總結(jié)

總之，設(shè)計管理課程對于當(dāng)代人們是受益匪淺，在今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，能夠更好的體會設(shè)計管理的重要性，更好的通過設(shè)計管理的內(nèi)容實現(xiàn)自身的發(fā)展，成為一個出色的設(shè)計者，工作者。

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