校園電子商務安全威脅及措施研究

賈 松

（常州衛生高等職業技術學校，江蘇 常州 213002）

校園電子商務安全威脅及措施研究

賈 松

（常州衛生高等職業技術學校，江蘇 常州 213002）

當前，電子商務發展已經成為一種時尚，學生作為電子消費主體的重要組成部分，使得校園電子商務如雨后春筍般破土而出，并強勢發展壯大。在發展的過程中，校園電子商務的安全問題也浮出水面。校園電子商務要想繼續發展必須要采取措施破除各種安全危險，文章主要講述校園電子商務的概念特點和校園電子商務發展面臨的主要安全威脅，然后對校園電子商務如何破除安全威脅，提出了一系列切實可行的措施舉措。

校園電子商務；網絡安全；安全威脅

當前，校園電子商務發展如火如荼，是適應當下互聯網發展，滿足消費者方便快捷購物欲望的必然趨勢。校園電子商務的發展不僅帶動了校園經濟，便利了學生和教職工的生活，也是應當下信息化發展的要求，促進學校對各項工作進行現代化管理的正確舉措，但是其發展同樣受到來自網絡發展的各種安全威脅，無論是網絡本身，還是交易過程，各種安全威脅的因素都不可避免，面對安全威脅，校園電子商務要想持續健康發展，必須采取積極的舉措，不斷地消除威脅，才能夠繼續發展壯大。

1 校園電子商務的概念和特點

校園電子商務的出現與一般的電子商務相比較，有一定的聯系也有一定區別，因此，必須先弄清校園電子商務的概念和其自身的特點。

校園電子商務，顧名思義，是把電子商務劃定在學校的范圍內，以學生為主體，在校園網絡計算機軟件、應用的基礎上開展，為學生、教師以及職工的生產、生活提供便利服務的一個計算機系統，這一系統能夠滿足學校人員的上網購物、娛樂等各種生活所需，加快校園的生活步伐，促進生活的便捷，符合校園的信息化管理趨勢，適應全球信息化的需求。

校園電子商務的開展，本身就是建立在校園網絡基礎上，由學生自主經營，為學生和教師職工提供商品、信息或者各種服務。可以說校園范圍內的電子商務具有其自身的特點，主要有以下幾點：首先，校園電子商務不存在地域差異性，因此更加方便快捷，一定程度上對學生的校園生活方式產生了很大的影響，方便了學生日常所需，激活了學校的網絡發展；其次，學校作為人才培養地，人員素質比較高，因此校園電子商務的網絡環境氛圍較好，相對簡單、優良，而且客戶信譽好，便于電子商務的開展；最后，因為只在校園范圍內，交易不受時間空間限制，物流的配送迅速快捷，交易的成本相對較低，加之學生客戶穩定，于是可以產生的利潤也較高。

2 校園電子商務面臨的各種安全威脅

“凡事都具有兩面性”，校園電子商務發展較為快速發展的同時，也如一般電子商務一樣，其發展同樣面臨著各種各樣的威脅，這些威脅嚴重制約著校園電子商務的繼續發展，歸納概括起來，主要有以下幾個方面：

第一，網絡本身的安全問題直接威脅著校園電子商務的健康發展。校園電子商務是建立在校園網絡的基礎之上，而校園網絡和其他網絡一樣，面臨著諸多的安全威脅。身份被竊取、網絡地址被盜取、系統被黑客攻擊等一系列問題都威脅到校園電子商務的正常開展[1]。比如說，校園網絡本身的穩定性如果相對欠缺，時常斷網，或者相對緩慢導致網絡癱瘓等問題時有發生，也對校園網絡的電子商務發展產生不利影響。

第二，交易過程的安全問題影響到校園電子商務的安全開展。交易過程中的安全問題是客觀存在，比如說網上交易的各種信息、支付寶等網絡密碼都有著被盜取的危險，交易過程中的安全問題尤其值得關注，因為有可能對用戶的個人信息和財務安全造成很大的損害。另外，電子商務經營方如果賣假貨，以次充好，這種欺騙行為也是交易過程相對不安全的人為因素，雖然可控，但也有發生，總之，交易過程的安全性對校園電子商務的發展也產生深遠影響。

第三，配送等相關服務的安全問題對校園電子商務的開展有一定影響。電子商務之后需要物流的配送，但是在現實中也存在一定的問題。配送作為校園電子商務的重要環節，因此，決不能讓校園的配送和物流來往存在隱患。日常生活中，冒充快遞送貨進行偷盜或者引發其他傷害事件時有發生，對校園電子商務發展也產生不利影響。

3 校園電子商務破除威脅的可行性措施

面對阻礙校園電子商務發展的各種威脅因素，必須要采取一定的措施，才能保障校園電子商務的順利開展，概括而言，應該從網絡安全、交易安全以及配送等方面進行開展，具體而言，可采取以下的措施進行安全維護，消除校園電子商務的安全威脅，促進校園電子商務的健康持續運轉。

首先，確保校園網絡這一大背景環境的安全性，為校園電子商務的開展奠定良好的環境基礎。校園網絡作為校園服務的一部分，學校又必要保護學校網絡的正常運轉。為了網絡的安全，學校要確定上網用戶的合法性，對于非法用戶禁止訪問校園網絡，同時，加大科技的攻關，應該通過設置防火墻這種保護措施，隔離各種惡性的網絡攻擊，確保網絡的正常使用[2]。另外，任何的網絡都會面臨網絡病毒的威脅，計算機病毒對網絡的傷害是致命的，因此，必須要加強計算機病毒防治的意識。

其次，采用先進的科學技術手段，提升安全意識，確保校園電子商務交易過程中的安全問題。交易過程各種安全隱患要采取不同的舉措。一方面，要確保商戶們能夠以誠相待，不欺騙消費者，構建一個和諧、公平、公正的買賣氛圍，做到童叟無欺、拒絕以假充真，以次充好。另一方面，為了保護交易構成中信息交換的安全性，電子商務平臺可以利用科技，采取數據加密、身份認證和安全協議等舉措確保交易過程中各種信息交換的安全[3]。因此要做好技術攻關，為電子商務平臺提供強有力的技術保障。

再次，凈化校園環境，建立校園電子商務的管理系統，為校園電子商務交易的安全開展保駕護航。校園電子商務作為校園范圍的活動，有必要塑造一個優良、有序的網絡人文環境，可以高度提倡綠色的上網環境，提高學生和教職工的人文素養、法律常識和道德意識，做到文明上網、文明購物，減少惡意的攻擊與傷害[4]。同時，作為校園活動，校園電子商務可以建立在校園一卡通的基礎上，不僅可以統一身份認證，也有阻止一些非法人員擾亂校園電子商務的正常氛圍。

最后，構建完備的校園電子商務體系和配送隊伍，提升校園電子商務的服務水平。隨著校園一體化建設，校園電子商務可以在校園一體化建設的基礎上，使用統一的卡號密碼進行電子商務，這樣不僅可以降低卡號被盜的危險，而且為學生購物提供便利[5]。校園電子商務作為學校內商務活動，配送范圍相對集中，面對共同的受眾，可以構建學校范圍內以學生為主題的配送隊伍，這樣可以免除對第三方配送機構的委托，減少外界人員對校園電子商務的影響因素，而且能夠更加準切、便捷地進行物品的派送，可謂一舉數得。

4 結語

校園電子商務作為網絡經濟發展的必然產物，一定程度上促進了校園經濟的繁榮，加速了校園學生的生活方式，其積極作用是顯而易見的，但是考慮到國家網絡安全的各種威脅，校園電子商務要想繼續發展，要采取可行性措施消除信息泄露、病毒導致網絡癱瘓、防火墻被攻破等一系列的威脅，校園電子商務可以通過利用先進的網絡技術，建設安全的網絡環境等有效舉措，保護學生的網絡財產安全，才能加速校園電子商務發展，越走越遠。

[1]凌嘉健.校園電子商務發展問題及策略研究[J].中國商貿，2015（3）：60-61.

[2]毛艷瓊.構建校園電子商務平臺的思考[J].價值工程，2014（2）：192-193.

[3]梁燕秋，陳治鳳.中職校園電子商務實訓模式探索[J].現代職業教育，2016（8）：16-17.

[4]方興林.基于5W2H法的電子商務模式研究—以校園電子商務價值創造過程為例[J].綿陽師范學院學報，2014（6）：116-120.

[5]山畢高.校園網絡安全建設及對策研究[J].中國電子商務，2014（16）：39.

Research on the security threats and measures of campus electronic commerce

Jia Song
（Changzhou Health Vocational and Technical College, Changzhou 213002, China）

At present, the development of e-commerce has become a popular fashion, as an important part of consumer electronics, which makes the campus e-business spring up like mushrooms and strongly develop and grow, in the process of development, school of e-commerce security problems have also surfaced. To make a continue development of campus e-commerce, measures must be taken to get rid of all kinds of security risks. The paper focused on campus e-commerce concept and the main security threats to the development of e-commerce on campus, putting forward a series of practical initiatives of campus e-commerce how to get rid of the security threat.

campus e-commerce; network security; security threats

賈松（1985— ），男，江蘇常州，本科，助理工程師；研究方向：電子商務。