月光墜入豌豆園

榛生

綠毛龜

裴柳蹲在地上的姿勢很像一只巨大的綠毛龜。雖然在清早六點的朦朧光線里，我并不能看清她衣服的真正顏色，但根據這件毛衣與墻根酢漿草幾乎沒有色差的事實來判斷，我將要踩的正是那件她吹噓了很久的從日本寄來的Prada。

裴柳用又低又狠的聲音吼：“快點，上來！”

我遲疑了半秒，咬咬牙，把球鞋在草地上蹭了蹭，然后小心翼翼地踩了上去，同時抓住窗框，往里一看。然后，我就知道，這場賭局，我輸了。

隱形眼鏡

對于我們年輕的生物老師是否戴隱形眼鏡這個話題，幾乎從我進入這所寄宿學校起就一直被廣泛地關注著。所謂炯炯有神的大眼睛，大概就是指老師那樣的眼睛，但我更愿意用另外的句子形容它，比如，他的眼睛像酒精那樣清澈，或者，他的眼睛里像裝著兩缸游來游去的小金魚。

他有一個普通的姓氏，王。他要我們叫他王老師，但是我們在背地里堅持直呼他的大名：王梓。王梓，王梓，這樣叫著，大家的心里起了微微的變化，王梓成了王子。

王子老師25歲，據說是師大的高才生。這些八卦消息的準確程度已不可靠，但裴柳硬說王子老師是戴隱形眼鏡的，我可絕不相信。一個這么完美的人是不應該近視的，所以，我和裴柳打了一個賭。

如果我贏了，裴柳就會幫我擺平陶朗那個壞蛋;如果我輸了，我就得告訴裴柳我每次逃出校園的神秘路口，并且帶她去郊外的田野放風箏。

于是清早六點，我們悄悄溜進教師公寓區。在那個三月的早晨，透過玻璃窗，我看到了王子老師的房間。他的房間很整潔，整潔得已經失去了作為一個房間最基本的舒適。我看到王子老師從洗臉室出來，然后，他站在鏡子面前，開始戴隱形眼鏡。

王子老師戴隱形眼鏡的習慣和我很像，右手無名指沾取鏡片，先戴左眼，再戴右眼。

竄逃的周末

周五的最后一節課，窗外的陽光像加了味精一樣鮮美，我和裴柳竄逃了。我們裝扮了一下——我穿著一套迷彩衣，這是以前我在網上郵購的;裴柳穿的仍是那件青草綠的Prada大毛衣。

我們逃過王子老師昆蟲復眼般機警的眼睛，又從舍監昏昏欲睡的眼皮底下溜走，接著躲過正在打毛衣的門房大嬸的老花眼，終于從后門鐵柵欄第三個破損的鐵條處鉆了出去。

我們順著小路一直向前走，臉上都沁出細密的汗珠。這時候，我們來到了田野。

裴柳把毛衣脫了，在手里使勁兒地掄著，她說這是她生平第一次見到這么綠的草，這么肥大的樹木，這么圓滾滾的麻雀和知更鳥。看著她精神病一樣滿地亂跑的樣子，我忍不住有點悲哀，這種少見多怪不知道是可笑還是可悲。

裴柳的父母是商人，整日奔波于香港和東京，越來越有錢，可是越來越忙，于是他們把女兒送進這所全省最好的寄宿學校。

我的父母都在國外，出國之前老爸問我：“要不要一起走？”當時我正心煩意亂地做著一道幾何題，便說：“你們這些地球人真煩！”于是我的地球人父親嘆息一聲，走出了我的房間。一個月后，我進了這所寄宿學校。

“女兒，高中畢業咱不用考大學，到時候爸爸接你去英國！”

我爸這句很暴發戶的話帶有太明顯的暗示，他的潛臺詞是：幸運的人是不必費那么大力氣讀書的。可是我跟他的想法不一樣，我從小就認為學習好的人很牛。原因很簡單，學習好，懂得的東西就多，這樣才有資本驕傲。所以，出于這種奇異的虛榮心，我學習得很認真。我想，過些年，走在這群人渣里，我起碼可以抬起傲慢的頭顱。

說到人渣，人渣真來了。遠遠地，過于寬大的運動衣使陶朗看上去像一面旗一樣飄著。

邂逅豌豆園

陶朗走近時，變成了一只跳著Hip-Hop的螳螂。這時候我不說話了，用眼睛狠狠瞪著裴柳。

“我沒泄密！”裴柳把嘴張得老大，無辜的眼珠像要從眼眶里脫落出來。

“對！她沒泄密，她只是和我打賭，看我能不能跟上你們。”

我邁開大步往更遠的田野走去，剩下那兩個人沒心沒肺地把風箏放得滿天亂飛。走著走著，我來到了一片開滿花的田園，紫色此起彼伏。我該怎么形容那些紫色呢？胭脂紫、淡茄紫、桑葚紫;薔薇紫、血玉紫、云英紫;冬夜紫、晚霞紫、珍珠紫？

襯著黃昏檸檬色的光線，紫與黃的視覺沖突讓我疑心走進了梵高的畫中。一種燃燒的美與痛，讓我陶醉得呆了。

我蹲下身，仔細分辨著花的名稱。這不是豌豆嗎？我在生物圖譜上見過這種植物。這大概是一片無人管理的野豌豆田，因為成熟期不同和疏于照料，豌豆花的顏色有很大的差別，剛剛打苞的和已經盛開的是兩種迥然不同的紫，所以，這里的美顯得非常有層次。

我坐在豌豆田里，耳朵里塞著耳機，聽著我最喜歡的劉若英的歌曲。歌這樣唱著：“求時間趁著你不注意的時候，悄悄地把這種子釀成果實……”

一只橢圓形的小甲蟲爬到了我的褲子上，它有著棕色的殼，和一個長長的像鼻子一樣的觸角，看上去十分強壯。我碰了碰它，它就裝死。我把它放在指尖上，它就倏地一下子飛遠了。

我躺在田野里睡著了。醒來時，太陽已經完全落下山了，月光像水銀一樣傾瀉，而裴柳和陶朗早已不知所終。

倒是那只小甲蟲，又飛回我的褲子上，于是我把它放進衣服口袋里。

教室里的騷亂

你知道一只甲蟲的生命力有多頑強嗎？

當我把穿過的迷彩外套丟到投幣洗衣機里絞了整整半小時，再把衣服晾干，然后穿上去上生物課，那已經是兩天以后的事了。那只甲蟲忽然從我的上衣口袋爬了出來，然后，以小豬八戒似的碎步爬上我的同桌裴柳的肩頭，繼而明目張膽地玩弄起她的頭發。

三個女高音從山谷里的寄宿學校傳出，裴柳歇斯底里地甩著頭發，像一只發了瘋的掃把。她的大叫引起了全班的騷亂，有人趁機捉走了甲蟲。

“陶朗，還給我！”在混亂中，我和陶朗為了一只甲蟲廝打，最后我把陶朗這棵豆芽菜踩在了腳底，甲蟲又回到我的口袋里。endprint

就在這時，我看到了王子老師的眼睛。那是一雙怎樣的眼睛啊，沒有生氣，也沒有責怪，但它比生氣和責怪更讓我難受。

在這雙眼睛的注視下，我幾乎窒息了。對，那眼光就叫作失望。

“下課后到我辦公室來。”王子老師淡淡的一句，并沒有指向任何一個具體的對象，然后他繼續講他的課了。

這種甲蟲叫作豌豆象

下課后，走進辦公室的人一共有八個，我、裴柳、陶朗，還有五個不打自招的花癡。老師看到八個人齊刷刷地站在他面前，忍不住笑了：“都挺自覺的呀。”

我搶先說：“是我弄來的蟲子，和他們沒有任何關系。”

“好，那你留下，其余人可以走了。”

裴柳沖我做個鬼臉，拉著陶朗逃之夭夭。

我以為王子老師會狠狠剋我一頓，然后罰我做衛生打掃——這是他慣用的懲罰方式。但是，他只是從抽屜里拿出一本書，放在我面前，說：“拿回去看吧。”

甲蟲在我口袋里憋得團團轉，終于狠狠咬了我一口。我大叫一聲，把手從口袋里拿出來—— 一個小血點。老師急忙找來藥和棉花，按在傷口上。

我哭了，我不是怕疼而哭，我是覺得……挺感動。

“別哭了，不會致命的。”王子老師把地上的甲蟲拾起來，用手掌托著，“這種甲蟲叫豌豆象，生活在豌豆田里，春天的時候，它們在豌豆莢里繁殖，靠吃豌豆汁和蝸牛為生。”

那只肥胖的甲蟲像是聽出了有人在點名道姓地說它，傻乎乎地伸直了脖子。

王子老師碰了它一下，它又立馬裝死。

陶朗的關心

體育課上，我們女生跑800米，四分鐘以內合格。發令槍一響，我就沖在第一位。跑了一圈，忽然覺得不好;第二圈，還能堅持;第三圈，岔氣的疼痛令我眼前一黑，我摔倒了。

是怎么躺在校醫院病床上的我不記得了，醒來時，我只看到陶朗的臉。然后我聽到裴柳醋兮兮地說：“你暈倒啦，是人家陶朗背你來看校醫的。”

我老氣橫秋地說：“謝謝。”

陶朗說：“我也要謝謝你。”

“謝我？謝我什么？”

“那天在老師辦公室，你真仗義！”

“哦，小事一樁，不值一提的。”

“對呀，不值一提的。”裴柳在旁邊接茬，像是陶朗的回聲。

后來，許多人來探望我，包括王子老師。他告訴我可以休息一天不用去上課，他還帶來了一只很小的蝸牛。他說：“喏，喂你的豌豆象吧。”

我看了他送我的那本書，記得那些關于豌豆象的內容：豌豆象最喜歡吃的東西是蝸牛，它們用布滿倒刺的前顎做刀叉，很有紳士風度地一點一點把蝸牛吃得只剩空殼。

那個下午，我和年輕的王子老師一起，在校醫室觀察豌豆象吃蝸牛的全過程。我們簡直被這個有趣的小生物迷住了，連老師都忘記了時間。等豌豆象吃完蝸牛，已經是下午了，他差一點就錯過上課的時間。

“法布爾說，豌豆象是一位盡忠職守的稅務征收官，每年春天，都會準時來到豌豆園抽走屬于它們的那一份豌豆汁。”說完后，王子老師向教室跑去。

他送我的那本書，就是法布爾的《昆蟲記》。

我喜歡上生物課，并不是因為我有一個英俊的生物老師，而是我從小就對身邊的植物和動物感興趣。5歲的時候，我在自家陽臺種植了一棵向日葵;7歲的時候，我解剖過一條松毛蟲和一條蠶。別的科目我學得一般，但是生物，我幾乎過目不忘。

王子老師說：“小幻，你長大了應該研究生物學，你有這方面的天分。”

可是我不想長大，我覺得我已經夠大了。成年真煩，總有很多莫名其妙的煩惱，將來還要去做很多不想做的事。我多希望就這樣一輩子待在校園里，雖然我并不十分喜歡這所閉塞的學校，和那些按營養配表組合的飯菜。

月光下的表白

“杜小幻，生活很沒勁嗎？要不要找點刺激？”在餐廳里，我遇見了陶朗。

“什么刺激？”

“逃課，去吃冰激凌，去游樂場，我請客！”

“沒意思。”

“不敢去吧？”

“切，我才不怕！”

那天下午，我為逞一時的口舌之快，不得不和陶朗逃出校園。我們從豌豆田斜穿過去，一直走到大馬路上，終于看到了出租車。

在城市里，陶朗一下子變得生動起來，他帶我去吃哈根達斯，我們吃掉了一整個冰激凌火鍋，然后又來到游樂場。

我已經好久沒有這樣痛快地玩過了。我們在翻滾過山車上哈哈大笑，俯沖時，高大的陶朗用手擋住我的眼睛。我們一直玩到游樂場關門，才戀戀不舍地往回溜達。

我們又經過那片紫色豌豆園，春天的夜里，豌豆象在豆莢上發出窸窸窣窣的聲音。我們站住了，靜靜地聽著，如同聽一支動人的歌。

月光下，過了許久，陶朗對我說：“杜小幻，我喜歡你。”

在紫色的豌豆園，陶朗握著我的手，微微發抖。

裴柳的疏離

我開始躲著陶朗，因為我根本沒喜歡過陶朗。他喜歡我什么，我也百思不得其解。但是，我卻感覺到來自裴柳的敵意。

她不再找我玩了，下課也不跟在我屁股后面了，她還和別人換了座位，不再和我挨著。

我覺得很好笑，我在晚自習下課的時候叫住了她。

“喂，我根本不喜歡陶朗。”我大聲地說。

“嘿嘿，真的嗎？”她轉過身，忽然得意起來。

“真的！”

“有這句，就夠了！”

陶朗失蹤了

第二天陶朗就失蹤了，學校的保安像獵犬一樣四處尋找，結果在湖邊撿到了陶朗的大球鞋。有人絕望了，裴柳開始哭天搶地。

我站在暮色四合的校園門口，張望著陶朗可能回來的方向。我沒有哭泣，只是非常難過，或許我不應該說那句話，那句話傷害了我的朋友陶朗。

大概是在那一刻，我才知道，我們年輕的心是多么易折，多么脆弱。我決定自己去找陶朗。endprint

我帶著手電筒，從后門的破柵欄處出發，往豌豆田走去。夜那么深，小手電筒的光亮顯得那么不堪一擊，但我義無反顧。

我終于發現我的臉濕了，一種叫作眼淚的東西蜿蜒著，把我堅持了很久的鎮定全沖毀了。我開始哭喊：“陶朗，陶朗，你在哪里？”

身后忽然傳來腳步聲。“陶朗，是你嗎？”我猛然轉過身去，腳步聲沒了，沒有人回答我。

我全身汗毛全豎了起來，沒命地向一個不確定的方向跑去。

“小幻，不要跑，是我！”王子老師的聲音傳過來。

我們站在豌豆田的中央，向四面八方喚著陶朗的名字。回答我們的只有豌豆的聲音，沙沙沙，沙沙沙。我大哭起來。

王子老師扶住我，我的鼻涕眼淚全蹭在他干凈的前襟上，可他并不嫌棄，像爸爸那樣，拉著我往路上走去。

過了很久，突然有人在撕心裂肺地大喊：“誰拿走了我的鞋子？該死的，天都黑了，誰拿走了我的鞋子！”

正好三個提拉米蘇

陶朗被各科老師狠罰了一頓。語文老師的默寫古文20篇，數學老師的試題200道……也包括王子老師的名詞解釋100個。

老師們用題海烏黑了陶朗，給他造了一個保護膜，他再也沒時間亂跑了。

夜晚，陶朗還在教室用功，他汗流浹背，一語不發。我走過去，坐下，拉過他的習題本，二話不說，幫他做起來。我們就那樣靜靜地在燈下奮筆疾書，那一刻，我忽然想到“美好”兩個字。能夠這樣安心地在一起學習，什么也不想，真的是一件相當美好的事。

我說：“陶朗，對不起。”

陶朗摸摸自己的后腦勺：“你說什么？我聽不懂！”

這時候裴柳出現了：“陶朗，我給你帶了點心，正好三個提拉米蘇，一人一個吧。”

我就要離開了

我們三個人成為死黨，是在那年春天。可是，夏天剛結束，我爸就從英國回來了，他要把我帶到曼徹斯特去。

“小幻，等你回來，我們還要一起到這里捉豌豆象。”裴柳一邊說，一邊癟著嘴哭了。

“十年以后，我們一定會相遇，你信嗎？”陶朗忍著眼淚，樂呵呵地安慰我。我忽然覺得他像個男子漢了。

紫色的豌豆還沒有結出果實，可我就要離開了。

放過風箏的地方還藏著舊風箏，可我就要離開了。

豌豆象還在盒子里生長良好，可我就要離開了。

我的故事還沒有白發蒼蒼，可我就要離開了。

我一個人走向豌豆園，頭頂上的藍天白云是那樣美，然而又是那樣寂寞。我把小盒子打開，豌豆象爬到手背上，我輕輕地對它吹氣。是不是豌豆象飛向哪里，幸福便會從哪里來呢？

（岸芷汀蘭摘自《快樂閱讀·可愛女生》2015年第1期）endprint