關于話語標記“我告訴你”的簡單看法

梁然河南師范大學文學院

關于話語標記“我告訴你”的簡單看法

梁然
河南師范大學文學院

摘要：通過留意同學們的日常聊天與影視劇中人物的對話，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的短句“我告訴你”（或“我給你說”、“我給你講”）。這一短語本來有很強的實際意義，去掉后句子會不完整，但隨著時間的演變，“告訴”（或“說”、“講”，下同）的意義大多已經(jīng)虛化，說話人的目的并不是真正為了要“告訴”聽話人某事，而是要引起說話人的注意，起強調(diào)、警示等作用。而且，這個短句對句子的整體結(jié)構(gòu)的完整性影響越來越小。為此，在查閱北京語言大學語料庫和參考已有論文成果的基礎上，我提出了以下看法與觀點。

關鍵詞：我告訴你；虛化；語法化

前言

“我告訴你”本是一個實際意義很強的句子。施事主語“我”通過“告訴”這一個動作，傳達給受事賓語“你”某些信息，是一個句子中不可或缺的組成部分。但隨著發(fā)展演變，“我告訴你”的意義逐漸虛化，說話人的目的已經(jīng)不單單是為了要“告訴”受事某事了。為此，我查閱了北京語言大學語料庫的許多例子。通過在BBC語料庫的查閱，我發(fā)現(xiàn)，“我告訴你”大致可以分為兩類。

一、有實際的語法意義

當“我告訴你”有實際的語法意義時，將其去掉后，句子意義會受到影響或原有句子不再成立。

（1）索爺，我告訴你一件事兒……

（2）那次我沒有說，現(xiàn)在我告訴你……

（3）你那王大哥叫我告訴你……

二、無實際語法意義

此時，“我告訴你”去掉后不影響句子意義，只作話語標記，有很強的強調(diào)色彩與主觀色彩，還有些情況帶有警示、警告之意。并且這種情況絕大部分是用于口語。如：

（1）爸爸，吵死人，我告訴你。

（2）不過我告訴你，咱可是騎驢看唱本——走著瞧。

（3）我告訴你——完了！我跟你的兄弟情義完了！

我們對第一種用法已經(jīng)很熟悉了，接下來我將運用實例對“我告訴你”的第二種用法——話語標記進行歸類分析。

（一）從出現(xiàn)的位置來看

“我告訴你”的位置比較靈活，句首、句中、句末均可出現(xiàn)。我認為，“我告訴你”這一短句出現(xiàn)在句首的頻率最高，句末次之，句中又次之。并且，位置不同不影響句義。

1出現(xiàn)在句首時

（1）我告訴你，你這么做是沒用的。

（2）我告訴你——蕭琴，現(xiàn)在不是檢查的問題！你太不象話了！

（3）我告訴你，我沒有那么笨！

2出現(xiàn)在句中時（少見）

（1）不過我告訴你，咱可是騎驢看唱本——走著瞧。

（2）但是有些人,我告訴你！你沒資格說我什么。

3出現(xiàn)在句末時

（1）爸爸，吵死人了，我告訴你。

（2）你別想逃，我告訴你。

（3）你死定了，我告訴你。

（二）從功能上來看。

我認為，“我告訴你”有以下幾種功能：

1用于發(fā)起會話、結(jié)束對話或銜接對話

“我告訴你”可出現(xiàn)與句首、句中、句尾，位置靈活，前后可有標點符號隔開，也可以沒有，均不會對句子的表意完整性產(chǎn)生影響，當無強烈的感情色彩參與的時候，此時“我告訴你”只起一個連接完句作用。

（1）你錯了，我告訴你。

2含有警示、警告之意

有時，“我告訴你”引出的是說話人對聽話人警示警醒的話，此時，可以替換為“我警告你”。

如：（1）我告訴你，別想逃！——我警告你，別想逃！

（2）我告訴你，不準報警！——我警告你，不準報警！

（3）劉勇軍！我告訴你——不讓我去看女兒，我就跟你離婚！

劉勇軍！我警告你——不讓我去看女兒，我就跟你離婚！

3含有強烈的主觀色彩

“我告訴你”這一話語標記，突出強調(diào)了“我“對話語的主導作用，主觀色彩很強，表達了說話人強烈的主觀傾向，在某種程度上透露出一定的權(quán)勢色彩，并且在很大程度上增強了句子的表達效果，使感情色彩更加濃烈。去掉后雖然不影響句義完整，但是會削弱感情強烈程度。

（1）我告訴你，完了！我跟你的兄弟情誼完了！

（2）完了！我跟你的兄弟情誼完了！

很明顯，與（1）相比，（2）中憤怒的感情色彩在很大程度上被削弱了。

在此大類中，“我告訴你”還可以指說話人的見解與態(tài)度。

如：（1）子君，我告訴你，嫁給誰也不能嫁給你叔叔這樣的偵察兵。

（2）事實已經(jīng)擺在這里，我斗不過你，我認了。但是我告訴你，我就是不服你。

4含有突出強調(diào)之意

“我告訴你”也可能是對后面要引出的句子的強調(diào)，目的是引起聽話人的注意，突出說話人所說信息的重要，使引出的話題有莊重之感。

如：（1）你太自信太武斷了。我告訴你，她早已告訴我她的一切、點點滴滴。

（2）老師！我告訴你，我考上大學啦！

（三）變式

“我告訴你”除了在句子中的位置很靈活之外，結(jié)構(gòu)與表達方式也很靈活。例如，可以同義轉(zhuǎn)換為“我給你說”“我給你講”等等，也可以加上語氣詞，如“我告訴你吧”“我告訴你啊”等等。“我告訴你”的變式與原式的意義與用法均無大的差別。

在“我告訴你”的功能中，除了功能1是與句子結(jié)構(gòu)有關，其余幾項的共同點都是有強調(diào)之意。“我告訴你”作話語標記時，大多只出現(xiàn)于口語中，需要注意的是，“我告訴你”的語氣較為強硬，特別是在表強調(diào)、警告之意時，語氣尤為不禮貌。我發(fā)現(xiàn)，在日常的口語交流中，人們對“我告訴你”的使用頻率日益增多，可能這與逐漸增強的自我意識有關，但是我認為，這終究是不太禮貌的表達方式，我們在日常交際時還是需要慎重使用。

參考文獻：

[1]張帆.話語標記“我告訴你”研究.[D].江西師范大學.

[2]董秀芳.來源于完整小句的話語標記“我告訴你”.[J].北京.語文學科.2010,279-286.

作者簡介：梁然（1994-），女，漢族，河南鄭州人，河南師范大學2013級漢語國際教育專業(yè)在讀本科生。