廣東地區客家音樂文化的傳承與發展

劉大堅

（星海音樂學院，廣東 廣州 510006）

廣東地區客家音樂文化的傳承與發展

劉大堅

（星海音樂學院，廣東 廣州 510006）

客家傳統音樂的種類較多，這些傳統的音樂文化都是客家人自宋朝以來將中原的傳統音樂進行傳承并且與當地土著民族音樂進行融合的產物。客家傳統音樂的主要形式有漢樂、山歌、漢劇、鼓吹樂、南詞北調等多種形式。其中漢樂和山歌是客家音樂文化的代表性體裁，客家漢樂又稱為廣東漢樂，是在多次移民的背景下創造出的一種著名樂種，本文就廣東地區客家音樂文化的傳承和發展進行分析。

廣東地區；客家；音樂文化；傳承；發展

任何一個樂種的發展都離不開傳承和演變，尤其是當前時代背景之下，不同的事物都經歷著不同的考驗。文化的發展中我們必須看到多元文化帶來的沖擊以及多元文化對本土文化消解?？图覞h樂作為一種本土音樂自然也不例外，如果其停滯不前，不經歷創新勢必會被淘汰，最終走向消亡。我國非物質文化遺產保護條例中規定，必須要將加強非物質文化遺產作為保護文化多樣性的重要措施。客家漢樂作為非物質文化遺產的重要組成部分，無論是將來還是現在，其傳統和發展問題都應該得到人們的高度重視。

一、客家音樂文化的概述

客家族是我國漢族的一大民系，客家人是古代漢族遷徙到南方的群體，集中分布在我國的閩、粵、贛三省的交界地區。其音樂起源于古代中原音樂，由于受到自然因素以及戰爭等因素的影響，中原的漢民逐漸向南遷徙，并且將漢文化以及中原音樂傳播到了客家地區，經過與本土音樂的融合形成了客家音樂，成為客家民眾喜愛的民間音樂。而客家漢樂是所有器樂中具有代表性的樂種，廣東漢樂是其中一個重要部分，該系列的音樂主要包括絲弦音樂、中軍班音樂以及鑼鼓樂等，種類豐富，曲目繁多，主要流行于廣東的東南部和北部地區，具有優美抒情的音樂特征。

二、客家音樂文化的傳承與發展策略

（一）響應政府政策，加強音樂文化傳承

政府政策的指導對非物質文化遺產的保護有一定的推動作用，為此，為了促進客家音樂文化的傳承和發展，地方政府應該高度重視和支持客家音樂文化的傳承及發展工作，為音樂文化的傳承提供充足的物力和人力。政府有關部門還通過具備音樂文化活動的方式推動客家音樂文化的發展。例如，通過舉行山歌節讓客家山歌在各個地區傳播，激發不同地區客家人思鄉之情，并且還能夠增強不同民族之間的友誼。此外，政府還舉辦送戲下鄉活動，讓專業的山歌劇團以及漢劇團每年排練文藝節目，然后送戲下鄉，通過在民間演唱的形式讓人們對客家文化有深入的了解，使得客家音樂文化能夠深入群眾當中，對客家音樂的發展起到了很好的推動作用。為了促進客家音樂文化的發展，政府應該像緊抓經濟建設一樣抓好文化建設，明確文化發展戰略，制定長遠的發展規劃，將客家文化的發展納入到經濟體系建設當中，在此過程中，可以組織專業的團隊整理相關資料，特別是漢樂和山歌，保持客家文化的精華，吸納原生態山歌的基本元素，并且結合當代人的審美要求進行音樂創作，從而擴大客家音樂在廣大音樂中的知名度?？图乙魳肺幕陌l展還需要大量的資金作為基礎保障，為此，政府應該設立了客家音樂文化基金會，為傳統音樂文化的發展提供資金保障。

（二）采用教育性方式傳承音樂文化

改革開放的發展使得漢樂的傳承日漸活躍，廣東漢樂的普及應該向各個階段教育領域滲透，將音樂傳承作為地方性小學素質教育的基礎內容，在普及漢樂教育的基礎上提高漢樂的演奏水平。通過小學教育中對漢樂的普及為客家音樂培養接班人，廣東一些地方性院校中可以舉辦青少年漢樂演奏培訓班，招收一些青少年學員和輔導樂師，為廣東漢樂在學校的發展開啟新的發展面貌。培訓班的集體傳承還可以保障客家漢樂的傳承后繼有人。此外，地方性高校也應該設置相關專業選修課程，通過選修課程教育加強對客家文化的宣傳，更好地挖掘和利用本土音樂文化資源，促進客家音樂文化在教育領域的發展。還應該加強藝術院校對客家音樂的傳承，例如在地方性音樂院校中開展客家音樂文化教育等。新中國的成立為客家漢樂的發展創造了良好的發展條件，也促進了漢樂傳承方式的多元化。將漢樂引進高校是傳承的一種重要方式。星海音樂學院將廣東漢樂引進了教學中，增強了學校對閩南文化的挖掘和整理，在吸收不同風格音樂文化的基礎上對廣東漢樂進行了創作，近年來，該學院將廣東漢樂中的傳統禮樂《迎賓客》改編成了民族管弦樂的形式，在保留原有的漢樂形式基礎上使得漢樂的音響更加豐富。

（三）加強客家音樂文化傳承機制的完善

客家音樂文化作為非物質文化遺產，需要堅持“保護為主，搶救第一”的原則，合理利用傳統文化的形式進行文化的傳承和發展。文化的有效傳承和發展是文化保護的關鍵所在，為此，應該建立客家音樂文化傳承機制，堅持以人為重點，科學有效的傳承策略，將文化的傳承人員列入文化傳承的重要保護對象當中，為客家音樂文化的動態傳承以及繼承人的培養創造良好的條件?？图乙魳肺幕鳛榭陬^傳承的非物質文化遺產，其主要的發展特征就是活態傳承，在傳承機制的制定過程中，需要制定傳承人的管理原則，采取競爭淘汰的方式對傳承人進行管理，并且對傳承工作提出一定的要求。

三、結束語

客家音樂是我國非物質文化遺產中的重要組成部分，有著悠久的發展歷史。對該音樂文化的傳承是促進傳統文化延續的動力，同時也是傳統音樂和民間音樂發展的生命力。為此，需要抓好傳承措施，通過文化交流以及文化活動的形式促進音樂文化的傳承和發展。在進行客家文化宣傳的基礎上還應該不斷吸收其他音樂文化的精髓，這樣才能夠使得客家音樂文化內容更加繁榮，才能夠適應現代社會發展對文化的需求?？图乙魳肺幕膫鞒羞€應該制定具體的傳承管理機制，堅持在傳承中發展，在發展中創新的原則，從而開拓客家漢樂的新領域，使之向著更好的藝術方向發展，成為音樂文化中的主要力量。

［1］梁藝紅.試論客家音樂文化的傳承［J］.嘉應學院學報，2011，29（6）.

［2］李雁.論客家音樂文化與旅游開發［J］.音樂大觀，2013（15）.

劉大堅（1972-），男，湖南武岡人，星海音樂學院音樂學系，碩士，副教授，研究方向：中國傳統音樂教學及研究。

星海音樂學院橫向課題《惠東漁歌的現狀考察與研究》（項目編號：20151228）。