小記者報
201620166006206211111年赤壁市全國科普日活動正式啟動
本報訊(記者陳維)日前,2016年赤壁市全國科普日活動的啟動儀式在赤壁市實驗中學舉行。在啟動儀式上,市人大常委會副主任但漢志發表講話,實驗中學學生代表向全體同學發出“愛科學、學科學、用科學”的倡議,市教育局局長宋世成向赤壁市實驗中學授予“湖北省科普示范學校”獎牌,市科技局局長萬曉明宣讀咸寧市第三屆青少年科技創新大賽獲獎師生名單。
全市25家單位代表參加啟動儀式,現場發放科普資料兩千余份,40余塊科普展板在校園展出,吸引近2000名師生駐足觀看。
(指導老師:余先德覃楚貴)

枝江市安福寺中學倡議開展“男女對抗賽”活動
本報訊(記者王夢琪)近日,枝江市安福寺中學號召全體男同學們“積極行動起來,各自訂一個高遠的目標,向班級里、年級里的女同學發起挑戰”。一時間,以“男兒當自強”為主題的活動在該校校園里掀起了熱潮。
安福寺中學的教育質量一直被譽為“枝江市的一面旗幟”。為了不讓這面旗幟倒下,學校領導和老師們不忘探索推動學校發展的新路子。分析發現,無論哪一個年級、哪一個班,在優秀學生排名中,女同學人數都明顯多于男同學。“男孩子學習成績不敵女孩子”的現象在本校表現得尤為明顯。
為了讓每一個男同學做最好的自己,學校倡議開展“男女對抗賽”活動,倡議男同學們積極主動地與班上的女同學們賽學習、賽習慣、賽美德、賽思想。此外,學校還通過“天天講、周周念、月月比”的活動,把主題活動推向了高潮,男同學們參加活動的積極性也異常高漲。
(指導老師:張家海)
學校的“奇葩”校規,你們怎么看
大家都知道,每個學校都有自己的校規,以便管理學生。近年來,各學校的“奇葩”校規越來越多,被同學們質疑“雷人”的不在少數。同學們,你們學校有哪些“奇葩”校規,你們又是怎樣看待這些“奇葩”校規的呢?“奇葩”校規中有哪些是你們能夠接受的,又有哪些是讓你們產生逆反心理的呢?歡迎小記者們發表自己的觀點。
只要校規不是太過分,我們都應該嚴格遵守:校規,是學校為了管理學生制定的條例。學校之所以會制定種種校規,就是因為它能更好地管理學生。就算有的校規顯得有些“奇葩”,但學校制定校規的出發點是好的,大部分都是從我們學生的角度出發的,對我們是有一定幫助的。所以,我認為只要校規不是太過分,我們都應該嚴格遵守。
——晉江市僑聲中學八(6)班葉瀅鳳
努力適應“奇葩”校規:作為教育機構,學校的各個方面都是以學生為中心,學校制定規章制度都是為了學生好。比如,有的學校要求每天早上跑步,要按規定簽到打卡。初看這條校規很嚴苛,但目的是讓同學們堅持鍛煉,達到強身健體的效果。學校只是用較為嚴苛的規章制度來管理那些自制力較差的同學,也是為了我們著想,所以不要埋怨學校制度沒有人性化。作為一名學生,即使“奇葩”校規讓我們“望規興嘆”,但我們還是要努力去適應它。
——重慶市巴南區安瀾鎮南龍學校八(1)班張露
學校管理過嚴:我們學校也有一些“奇葩”校規,比如:不允許穿“奇裝異服”,不允許女生披長發,不允許男生剪新樣式的頭發,等等。其實,今天的社會是個多元化的社會,穿“奇裝異服”不代表我們思想古怪,即使我們有一些特別的想法、獨特的思考,也無可厚非。披長發怎么了?剪新樣式的頭發怎么了?愛美之心,人皆有之,為什么我們不可以呢?我認為學校管理過嚴,容易造成學生個性壓抑,甚至會造成學生的逆反心理,導致師生關系僵化。這既不利于學生身心的健康發展,也不利于班級工作的進一步開展。
欄目主持人:華攀