消費(fèi)主義對(duì)大學(xué)生借貸的影響及其對(duì)策

朱爍

（吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院，吉林 四平 136000）

消費(fèi)主義對(duì)大學(xué)生借貸的影響及其對(duì)策

朱爍

（吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院，吉林 四平 136000）

消費(fèi)主義的盛行，極大地沖擊了人們的消費(fèi)觀，大學(xué)生借貸現(xiàn)象就是消費(fèi)主義盛行之后的產(chǎn)物。大學(xué)生借貸現(xiàn)象以各種形式在大學(xué)校園蔓延開來(lái)，消費(fèi)主義在大學(xué)生借貸問題上起到了推波助瀾的作用。應(yīng)對(duì)大學(xué)生不理性的借貸消費(fèi)現(xiàn)象，需要集社會(huì)、家庭、個(gè)人之力，從政策、心理等方面出發(fā)制定應(yīng)對(duì)策略。

消費(fèi)主義；大學(xué)生；借貸；對(duì)策

一、消費(fèi)主義內(nèi)涵

1.消費(fèi)主義的基本概念

消費(fèi)主義是在一定的經(jīng)濟(jì)、政治、文化水平下綜合發(fā)展的產(chǎn)物，是流行在當(dāng)代資本主義世界乃至全世界的一種以消費(fèi)價(jià)值為核心的社會(huì)觀念，也可以理解為一種消費(fèi)行為。在英文版的維基百科中，對(duì)消費(fèi)主義做了如下三種解釋：（1）消費(fèi)主義是一種鼓勵(lì)擴(kuò)大商品和服務(wù)占有量的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序和思想意識(shí)。（2）在政治領(lǐng)域，消費(fèi)主義也用來(lái)指代消費(fèi)者運(yùn)動(dòng)。（3）在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，消費(fèi)主義指強(qiáng)調(diào)消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)政策。在探究大學(xué)生借貸問題上，主要關(guān)注的還是它在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的解釋，即消費(fèi)主義在這里指的是一種強(qiáng)調(diào)消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)政策，這種“經(jīng)濟(jì)政策”落實(shí)到大學(xué)生身上，就是一種消費(fèi)觀念的體現(xiàn)。一般來(lái)說(shuō)，“消費(fèi)主義”一詞就是對(duì)消費(fèi)者狂熱追求消費(fèi)現(xiàn)象的概括。

2.消費(fèi)主義在不同領(lǐng)域的解釋

消費(fèi)主義在不同領(lǐng)域有不同的解釋。在相對(duì)復(fù)雜的社會(huì)學(xué)領(lǐng)域，消費(fèi)主義主要指的是一種消費(fèi)占據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)主流地位的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。在經(jīng)濟(jì)學(xué)的領(lǐng)域內(nèi)，消費(fèi)主義指的是凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)，該學(xué)說(shuō)主張以擴(kuò)大消費(fèi)規(guī)模提高消費(fèi)水平來(lái)平衡協(xié)調(diào)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)的供需矛盾。文化學(xué)領(lǐng)域所理解的消費(fèi)主義指的是一種以“奢美消費(fèi)”“欲望消費(fèi)”和“符號(hào)消費(fèi)”為主要特征的當(dāng)代流行的消費(fèi)主義文化。倫理學(xué)領(lǐng)域也涉及到了對(duì)消費(fèi)主義的研究，指的是一種新型的功利主義倫理觀念，它強(qiáng)調(diào)擴(kuò)大社會(huì)整體和個(gè)人消費(fèi)規(guī)模能夠提高整個(gè)社會(huì)的幸福指數(shù)，增強(qiáng)個(gè)人的幸福感。思想政治教育學(xué)領(lǐng)域?qū)οM(fèi)主義的理解同社會(huì)學(xué)領(lǐng)域?qū)ζ涞睦斫庥幸欢ǖ南嗤帲丛谝欢ǔ潭壬蟽蓚€(gè)領(lǐng)域都將消費(fèi)主義理解為是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。同時(shí)，思想政治教育學(xué)領(lǐng)域也認(rèn)為消費(fèi)主義是源于西方的一種主張物欲享受包含有享樂主義成分的價(jià)值觀。

綜上可見，消費(fèi)主義是一種涵蓋范圍非常廣泛的意識(shí)形態(tài)。雖然東西方在理解消費(fèi)主義的時(shí)候，都會(huì)考慮到政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域內(nèi)的共同訴求，但是在分析具體問題上，比如大學(xué)生借貸問題上，就需要結(jié)合本國(guó)現(xiàn)狀，一切從實(shí)際出發(fā)。

二、大學(xué)生借貸的原因

消費(fèi)主義思潮對(duì)大學(xué)生借貸產(chǎn)生了思想上的推動(dòng)作用，深刻地影響了消費(fèi)觀念、消費(fèi)心理、以及帶動(dòng)了自我需求的過度拔高，還對(duì)整個(gè)社會(huì)大環(huán)境產(chǎn)生了不可估量的影響。消費(fèi)主義的盛行對(duì)大學(xué)生借貸問題的產(chǎn)生有著不可推卸的責(zé)任。

1.內(nèi)在因素

消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變。消費(fèi)觀念指的是人們對(duì)待其可自由支配收入的主要態(tài)度以及對(duì)某種商品價(jià)值追求的導(dǎo)向，是消費(fèi)者主體在進(jìn)行或準(zhǔn)備進(jìn)行消費(fèi)活動(dòng)時(shí)對(duì)消費(fèi)對(duì)象、消費(fèi)行為方式、消費(fèi)過程、消費(fèi)趨勢(shì)的總體認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)與價(jià)值判斷。生活在東西方經(jīng)濟(jì)文化交流比較密切頻繁的當(dāng)代大學(xué)生，接受著四面八方的思維沖擊，消費(fèi)觀念也在不知不覺中轉(zhuǎn)變了。傳統(tǒng)的消費(fèi)觀已經(jīng)和現(xiàn)在的消費(fèi)模式愈行愈遠(yuǎn)，“花今天的錢，做明天的事”的消費(fèi)觀是當(dāng)今社會(huì)是十分普遍的。這種消費(fèi)觀最初是在具有相對(duì)穩(wěn)定收入來(lái)源的職場(chǎng)人之間形成的，隨著消費(fèi)市場(chǎng)的成熟，這種“超前”的消費(fèi)觀通過媒體、廣告等各種渠道進(jìn)入了高校校園，大學(xué)生是這種消費(fèi)觀的主要渲染人群，“超前”消費(fèi)觀念給大學(xué)生借貸提供了一個(gè)思想基礎(chǔ)。

消費(fèi)心理的改變。消費(fèi)心理一般指的是消費(fèi)者在進(jìn)行消費(fèi)活動(dòng)時(shí)所表現(xiàn)出的心理特征與心理活動(dòng)的過程。正確的消費(fèi)心理應(yīng)該是一種求實(shí)的、量力而行的、不盲目跟風(fēng)從眾、不攀比求異的心理。然而，當(dāng)代大學(xué)生所處的環(huán)境已不再是單純的校園環(huán)境，還有復(fù)雜的人際交往、應(yīng)酬等因素，使得大學(xué)生消費(fèi)不再是從確切的生理生活出發(fā)，而是為了能夠標(biāo)新立異，與眾不同，更有甚者將消費(fèi)變成了攀比的方式。所有的消費(fèi)都是需要大學(xué)生自身承擔(dān)的，除了有生活來(lái)源之外，額外的支出成了大學(xué)生的一個(gè)負(fù)擔(dān)。此時(shí)，大學(xué)生借貸機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)為正在苦惱額外透支的大學(xué)生提供了一個(gè)可以解決一時(shí)之急的方式，也給那些渴望消費(fèi)的大學(xué)生提供了一個(gè)相對(duì)容易的資金來(lái)源渠道。

過度的自我追求。馬斯洛理論把需求依次由較低層次到較高層次分成五類，生理需求、安全需求、愛和歸屬感、尊重和自我實(shí)現(xiàn)。當(dāng)人們實(shí)現(xiàn)了最基本的生理需求后，在安全需要也得到保障的情況下，便會(huì)將關(guān)注點(diǎn)移居到更高的需求層次上。大學(xué)生也是如此，基本需求得到滿足后，自然而然就會(huì)考慮到自我尊嚴(yán)、自我實(shí)現(xiàn)等更高層次的需求。作為一名有獨(dú)立思想的大學(xué)生，自我意識(shí)也會(huì)隨著接觸的人和事發(fā)生改變。當(dāng)自我意識(shí)提高時(shí)，對(duì)愛和歸屬感、尊重以及自我實(shí)現(xiàn)需求也會(huì)提高。大學(xué)交朋友一般都是在有相似愛好、性格、家庭背景等因素的前提下，而消費(fèi)“相似”也是其中促成朋友關(guān)系的因素之一。然而大學(xué)生無(wú)法保證在生活費(fèi)的基礎(chǔ)上能有額外開支來(lái)保持朋友間消費(fèi)的“相似”，通過借貸的渠道獲取額外生活來(lái)源的方式，也助長(zhǎng)了借貸問題的產(chǎn)生。

2.外在因素

社會(huì)流行文化的影響。文化對(duì)人的影響一般是潛移默化的、影響深遠(yuǎn)的。社會(huì)流行文化，一般指的是在社會(huì)上一定時(shí)間內(nèi)迅速出現(xiàn)、傳播、蔓延的文化。比如，一首歌曲，一件服裝款式，一種網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)等等。大學(xué)生都是處于青年階段，還沒有形成獨(dú)立的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，很容易受到外在環(huán)境的影響。消費(fèi)品更新的速度是非常迅速的，每一種消費(fèi)品的更新?lián)Q代都會(huì)在社會(huì)上引起一股追捧的潮流，而這種短期內(nèi)迅速火爆的消費(fèi)品一般價(jià)格都是不菲的。這也會(huì)給易受潮流影響但又想追隨潮流的大學(xué)生增加了支出負(fù)擔(dān)。對(duì)大學(xué)生影響最直接的就是身邊的同學(xué)和朋友了，這些有形的參照群體的影響力往往是推動(dòng)潮流的關(guān)鍵，這也是在間接刺激了大學(xué)生對(duì)流行文化的消費(fèi)，這筆額外增加的費(fèi)用加劇了大學(xué)生的財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān)。借貸的出現(xiàn)給大學(xué)生過度消費(fèi)提供了資金補(bǔ)貼。

家庭環(huán)境影響。家庭作為一個(gè)基本的消費(fèi)單位，家庭成員之間的消費(fèi)方式是相互影響的，消費(fèi)觀念也是在相互磨合之后產(chǎn)生的。大學(xué)生的消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式一大部分是在家庭環(huán)境下養(yǎng)成的，如果家庭消費(fèi)觀念就是“超前”消費(fèi)觀，那么大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)自然也會(huì)或多或少地受到“超前”消費(fèi)的影響。還有一種情況就是，大學(xué)生的家庭條件不是很富裕，但是家庭卻希望給子女最好的條件，大學(xué)生在“最好”的基礎(chǔ)上超支之后，很有可能會(huì)形成一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕栀J行為，因?yàn)檫€有父母在背后支撐著自己的生活費(fèi)用，以及為自己的借貸行為買單。

借貸機(jī)構(gòu)的宣傳。在我國(guó)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位，特殊的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制決定了“市場(chǎng)”在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用。縱觀現(xiàn)如今層出不斷花樣繁多的借貸機(jī)構(gòu)，借助自身的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)不斷壯大。借貸機(jī)構(gòu)瞄準(zhǔn)了大學(xué)生這一潛在的消費(fèi)群體，并充分利用了“市場(chǎng)”這只無(wú)形的大手。在一系列的廣告宣傳、進(jìn)駐高校校園的活動(dòng)、有關(guān)媒體的渲染等等因素的綜合作用下，借貸市場(chǎng)在大學(xué)生群體中逐漸形成了“它可以提供一種唾手可得的外來(lái)之財(cái)”的印象。在這種印象的驅(qū)使下，再加上大學(xué)生現(xiàn)實(shí)的生活狀況和消費(fèi)現(xiàn)狀，借貸環(huán)節(jié)逐一在大學(xué)生身上實(shí)現(xiàn)了。

三、應(yīng)對(duì)借貸問題的對(duì)策

1.政府應(yīng)加大對(duì)非法貸款的治理力度

校園出現(xiàn)大量借貸，一些不法機(jī)構(gòu)也混跡其中。高校僅憑自己的力量是無(wú)法驅(qū)走這些機(jī)構(gòu)的，需要政府的大力支持。可采用“堵”和“疏”的兩種策略來(lái)應(yīng)對(duì)此事。第一是“堵”。當(dāng)?shù)卣畱?yīng)對(duì)非法借貸組織采取零容忍的態(tài)度，聯(lián)合相關(guān)的機(jī)構(gòu)組織加大監(jiān)管力度，徹查可疑組織的資產(chǎn)情況與經(jīng)營(yíng)模式，發(fā)現(xiàn)問題者就送到公安局進(jìn)行法律程序。第二是“疏”。大學(xué)生之所以借貸在一定程度上說(shuō)明他們真的有這個(gè)消費(fèi)需求，這一點(diǎn)中國(guó)可以向西方發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在國(guó)有銀行的基礎(chǔ)上，可以發(fā)展一些正規(guī)的校園社區(qū)銀行，讓大學(xué)生需要借貸的時(shí)候可以找到安全的借貸機(jī)構(gòu)，并且可以方便快捷，利率合理的得到借貸資金，以滿足經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)。

2.學(xué)校應(yīng)完善對(duì)學(xué)生的教育管理制度

大學(xué)生借貸風(fēng)氣的蔓延愈演愈烈，從高校角度來(lái)看應(yīng)采取以下三種方法聯(lián)合治理。第一、高校輔導(dǎo)員要關(guān)心自己的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在消費(fèi)觀念上出現(xiàn)問題應(yīng)該及時(shí)制止。可以潛移默化的教授學(xué)生正確的消費(fèi)觀念。第二、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)理財(cái)能力。大學(xué)生已經(jīng)是成年人，在國(guó)外經(jīng)濟(jì)上一般都是獨(dú)立的。只有擁有了理財(cái)能力才可以在社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中存活下來(lái)。學(xué)校應(yīng)該邀請(qǐng)金融領(lǐng)域的專家來(lái)給學(xué)生作講座，讓學(xué)生懂得金融知識(shí)。還要鼓勵(lì)學(xué)生業(yè)余時(shí)間勤工儉學(xué)，知道賺錢的辛苦，學(xué)會(huì)控制不必要開銷到達(dá)開源節(jié)流。第三、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的風(fēng)氣。“風(fēng)”，風(fēng)氣、風(fēng)尚也。校風(fēng)是一所學(xué)校所特有的占主導(dǎo)地位的行為習(xí)慣和群體風(fēng)尚，體現(xiàn)為一種獨(dú)特的心理環(huán)境，它穩(wěn)定而具有導(dǎo)向性。校風(fēng)正，那么學(xué)校的學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)、生活作風(fēng)都會(huì)正。一旦校風(fēng)出現(xiàn)問題，學(xué)校的諸多問題就會(huì)隨之而來(lái)。因此，高校要重視對(duì)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，勸誡學(xué)生不要有攀比心理，不要盲目消費(fèi)而是要健康消費(fèi)。同時(shí)，多舉辦有益的校園文化活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)诰裆细挥校蝗ヅ鲑€博、網(wǎng)絡(luò)游戲等，從根本上保證學(xué)生的安全。

[1]程誠(chéng).大學(xué)生消費(fèi)的同群效應(yīng)[J].青年研究，2015（2）：1－9．

[2]程墨.警惕高利貸潛入校園[N].中國(guó)教育報(bào)，2008-04-04（001）.

[3]李冰.分期平臺(tái)對(duì)大學(xué)生20%利率被指放“高利貸”搶灘學(xué)生“消費(fèi)控”[N].證券日?qǐng)?bào)，2015-01-17（A04）.

[4]吳朝輝.消費(fèi)文化背景下的大學(xué)生德育工作探究[J].教育教學(xué)論壇，2015（18）：46－47．

[5」汪瑩.大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)及對(duì)策建議[J].商場(chǎng)現(xiàn)代化，2015（9）：32．

編輯 朱榮華

Impact of Consumerismand its Countermeasureson College Students'Loan

ZHU Shuo

（BODA College of Jilin Normal University，Siping Jilin 136000，China）

The prevalence of consumerism，a great impact on people＇s consumption concept，results in college students＇loans．A variety of loan formshave wide spreadin colleges．Consumerism，to some extent，fuelsthe students＇loans．The society，families and personsneed to be hand in hand to help students get rid of the irrational loan consumptionand work out countermeasures from the aspect of policies andpsychology．

Consumerism；College students；Loan；Countermeasure

G645

A

2095-8528（2016）06-079-03

2016-08-30

朱爍（1989），女，河北唐山人，教師，研究方向?yàn)榈V物加工工程（磁選）。