給“小C”的建議

浙江省紹興市新昌縣城東小學 俞佳瑩

指導老師 葉松英

給“小C”的建議

浙江省紹興市新昌縣城東小學 俞佳瑩

指導老師 葉松英

親愛的小C——我可愛的妹妹：

你好！

今天我不得不提筆給你一些建議。

提起筆來，眼前還縈繞著水龍頭嘩嘩的場景：你每次刷牙時總是將水龍頭開得特別大，而且從洗臉開始一直到刷牙結束才關掉。親愛的妹妹，你知道這嘩嘩聲中將流掉多少水資源嗎？我們每沖一次馬桶所用的水，相當于發展中國家人均日用水量；夏天沖個涼水澡，使用的水相當于缺水國家幾十個人的日水量；如果水龍頭沒擰緊，一個晚上流失的水則相當于非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民飲用水總量！這絕不是聳人聽聞，而是聯合國有關機構多年調查得出的結論。

啊？你是不是在說“水是取之不盡，用之不竭的？”這你又錯啦。水是人類賴以生存，必不可少的自然資源，它具有不可替代性；而且現已查明，在我們生活的地球上水體中97.47%是咸水，即海水，不便利用。淡水只占2.53%，而在這部分淡水中，又有68.69%分布在南極洲和格陵蘭島上的大陸冰川，人們一時還難以利用。實際上真正可供人類利用的河水、淡水湖泊水以及淺層地下水，儲量約占全球淡水總儲量的0.3%；只占全球總儲水量的十萬分之七。“十萬分之七”啊，當你看到這些數字時，你還會說水多得用不完嗎？

就說我國吧，節約用水的常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。我查資料后知道了：我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均人水資源最貧乏的國家之一。全國有 400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有 300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億。

所以，有一句話說“如果不節約水，地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚！”我們一定要節約水資源啊，因此，我提出以下建議，通過你我的努力養成良好的節水用水習慣，好不好？

一、節約用水量

1.洗水果或洗碗，用水盆接水洗。洗米水用來澆花或者是洗碗。

2.刷牙洗漱時，不要一直開著水龍頭，可用漱口杯接水。看見水龍頭沒關緊，第一時間要把水龍頭關上。

3.將水龍頭盡量開小。

4.小件的衣物可用手搓洗，洗衣時要注意，用盆接水洗。

5.使用節水型馬桶。

二、減少水污染

1.洗衣機洗衣注意適量放洗衣粉，勿多放，過量投放會污染水。

2.少用洗手液、洗潔精。

三、宣傳節水知識

1.向同學宣傳節約用水的有關知識，共同養成良好的節水用水習慣。

2.向周圍的居民宣傳節約用水的有關知識，讓大家了解。

這些是我想到的，我們先從這些做起。當然啦，你想到的也要告訴我哦。

親愛的妹妹，我們是未來的主人，保護環境的重擔，理應落在我們身上。希望你我攜起手來，自覺養成良好的節水用水習慣，為保護水資源做出我們應有的貢獻。

祝

早日養成良好的節水用水習慣！

姐姐 瑩

2015年11月22日

【胡老師的話】

這是寫給妹妹的建議書，所以說話帶有一定的親切和俏皮感。文章開頭就直入主題，指出妹妹不節約用水的表現，然后用大量的事實和數據，寫出了我們是個缺水的國家，水資源對于我們來說是非常珍貴的，節約水資源是我們義不容辭的責任。為了不造成居高臨下的命令感，小作者用商量的口吻對妹妹說：“通過你我的努力養成良好的節水用水習慣，好不好？”最后再提出幾個建議，順理成章，也讓妹妹心服口服。

建議中的我們在家里如何節約用水量，如何減少水污染，以及如何向同學和鄰居宣傳節水知識，都是從我們身邊做起，從點滴做起。不但妹妹受益，對大家也都是一個啟發。

對于建議書，需要有一定的格式，本文的建議書格式非常正確，且書寫層次清晰，是一篇很好的例文。