熱點評說(五)話題：如何化解師生沖突？

熱點評說(五)話題：如何化解師生沖突？

一位基層老師說：去年帶班的時候我們班一個學生踢了我一腳，我很生氣，就讓他家長接他回去。結果家長找到校長就是不肯回去，我說你孩子敢打老師，老師就不能要他，不能拿我的安全做籌碼。結果校長說咱們不能開除學生，我說那讓他轉。結果家長挺激動，就是不干。學校就給我施壓，孩子開始還道歉，后來直接說要走你走我不走。你說這樣的我還能再當老師嗎？我在家呆了一個月，家長期間態度才算好轉，三番五次道歉，我才原諒了他。我就覺得在我的利益受到侵害的時，學校沒有給我支持與支撐，這讓我徹底對學校失去幻想。

肥鄉曹海霞(1156938243)17∶19∶22

我們這里的某學校老師，曾因為手機差點丟了工作。據說學生上課玩手機，老師給沒收了，學生家里有親戚在省報，家長要求開除老師，否則就在報上發文，說老師傷了學生的自尊，說老師變相體罰。最后，領導出面，老師賠禮道謙，賠償精神損失費。結果是那一班學生能轉的就轉走了。老師上課也是光講內容，不維持紀律。傷了一顆心，寒了眾師心，害了一屆學生。可憐？可悲？可嘆？

臨城宋秀燕(823227157)17∶26∶27

不光怪家長，教育體制不健全，損害學生身心健康。

成都趙成平(287322695)17∶27∶54

怎么不怪家長？家長責任肯定也大，當然教育體制是根本問題。

肥鄉曹海霞(1156938243)17∶29∶58

當那些個專家在強調少數學生的利益前途時，可曾想到他們影響了其他幾十位學生的利益？我是一位老師，我常對個別家長說:你的孩子，我負責，但我也對全體孩子負責。當你的孩子影響了別人時，我得對大多數負責，你們家長應該配合老師教育自己的孩子。

成都趙成平(287322695)17∶32∶51

對，孩子出了問題，老師當然不應該放棄，但是也必須教育，家長應該配合，家長不但不配合，還為孩子的錯誤撐腰，那就沒有哪個老師還敢管學生了。

肥鄉曹海霞(1156938243)17∶33∶19

專家坐在辦公室里討論一條條的理論，我們一線的教師面對幾百位各階層各行業的家長總結經驗教訓。

河北保定蠡縣趙姣(1341938221)21∶57∶56

有時候面對這種問題沒有學校的支持，老師是沒辦法撐住局面的。于是就出現教師就是出于三面夾擊的位置。

四川成都袁成(952563962)9∶55∶18

如果師生關系十分融洽，學生知道你是為了他好。哪怕今天您 “打”了他的手板，他都心甘情愿，且樂意。但如果師生關系不太融洽，或者近期師生之間存在問題，那么就可能因為一件非常小的事情，學生拒不接受。

其實，不管是否是師生，您認為您沒打他，但他這樣想嗎？這就是溝通問題了

匯文二中(418681293)9∶56∶16

現在學生以此來威脅老師的情況也有，學生的心態也不對。

四川成都袁成 (952563962)9∶57∶20

我建議我們大家多分析不同事件的起因、發展，不同事情不同對待。或許學生確實存在問題，然而我們的工作是否真正做好了，這個也值得我們思考。

我不是為學生說話，而是希望站在作為一個教師應該具有的胸懷與教育教學的藝術出發。

河北保定蠡縣趙姣(1341938221)9∶58∶07

我理解。

但是我只是覺得哪怕自己沒做好，可是一旦遇到了問題，學校一句安慰的話一句公平對待都沒有只是一味的給我提要求。

其實自己確實做得有不恰當的地方，可是哪里有人來客觀的給我分析一下教教我？沒有！畢業后直接由一頁白紙被推上60個學生的班主任，真心覺得累。

四川成都袁成(952563962)10∶01∶19

這也暴露出一個問題：教師培訓到位不。

努力尋求解決之道：比如其中一條——教師藝術。

河北保定蠡縣趙姣(1341938221)10∶02∶33

當老師受過培訓可誰又告訴過我怎樣去當班主任呢。我們處在偏僻農村，有些問題確實尷尬。

河北秦皇島魯愛華(460627869)10∶03∶40

有些問題是基于情境和人的性格的。

河北保定蠡縣趙姣(1341938221)10∶04∶59

我對學生進行的是合理的懲罰而且并沒有做出過分的言辭與行為。

四川成都袁成(952563962)10∶05∶26

我說的起因是指當時老師對學生的行為，不是說學生沒問題。

河北保定蠡縣趙姣(1341938221)10∶05∶40

我很難保證我在合理范圍內還讓每個學生都開心與喜歡。

匯文二中(418681293)10∶05∶45

對啊，學生本身就是不服管。

河北秦皇島魯愛華(460627869)10∶05∶49

只不過，以后我們干工作可以智慧一些，出了問題，多少我們老師還會有些尷尬。

河北保定蠡縣趙姣(1341938221)10∶06∶00

相信不少老師有這樣的問題。

河北秦皇島魯愛華(460627869)10∶06∶23

有些問題是基于情境和人的性格的。

河北保定蠡縣趙姣(1341938221)10∶07∶30

我就是這么考慮的，覺得出了一次這種問題如果不去整治那么其他學生會不會效仿？我的威嚴還有沒有用。

四川成都袁成(952563962)10∶11∶15

當好班主任：第一要自己的學科教學 “霸道”，讓學生信服你的教學水平，增強對你的敬仰和信任；第二，工作中不怕犯錯，但一定的要多從自身出發。

承德劉大維(249680037)10∶11∶30

看了敘述，我同情老師，不過我想學生有問題，老師的理由不夠充分。我們得做智慧型老師，這件事你讓學生轉班不能讓每一個人支持你的做法。如果你有充足的證據和理由，讓他轉班，學校和家長不敢有話說。

四川成都袁成(952563962)10∶12∶14

農村學校學生確實難管，也有家庭很多問題。我們能做的，就是做好我們該做的。

河北南皮劉海臣(617511974)10∶17∶00

學生不好管，也可能學校的管理理念太落后了吧。

四川成都袁成(952563962)10∶17∶40

我拋出幾個您敘述的那件事情值得反思的地方：1、您對他的處罰，當時是因為什么事情處罰？學生是否真正意識到問題所在，您的教育是否到位？處罰一周是否合情合理，有無隨意處理之意？2、 “我說你孩子敢打我我就不能要他”這個理由是充分不要學生的理由嗎？是逼著學生轉班、退學的理由嗎？ “校長說咱們不能開除人家”這句話沒錯，九年制義務教育，能隨便開除學生嗎？3、“孩子開始還道歉后來直接說要走你走我不走”，這個事情是不是已經到達師生關系非常惡化的地步了？......我拋出幾個自己的看法，并未我支持學生，或者說不考慮老師。我想表達的是我們老師可否多一點智慧和藝術，多一些耐心和方法，多一些寬容，真正做好孩子疏導工作。老師肯定愛學生，但您的愛學生真正理解了嗎？

其實，很多時候，學生要的是一份尊重、一份平等。

河北南皮劉海臣(617511974)10∶21∶46

孩子尊重了，誰來尊重老師呀。

四川成都袁成(952563962)10∶22∶47

我們畢竟是大人了，成年人了，學生必定是未成年人，多一些寬容和理解，其實這些看似不聽話的學生，N多年后，不知道有多感激你。

說到底，就是教師的胸懷。

承德劉大維(249680037)10∶24∶54

我班有一個學生總是惹事，第二次我把家長叫來了，學生、家長寫了保證書，我讓學生把保證書念給全班聽。第三次學生犯錯了，我就和家長說，按約定你們孩子可以轉學和換班了。和校長說，校長說你不應該剝奪孩子的受教育權，我和校長說，我不剝奪他的受教育權啊，只是按照約定，他需要轉班，去哪個班都行，只是我這班不行了，我沒有剝奪他的受教育權。全班學生都知道的事，如果我不遵守，怎么給全班孩子交代，還有威信嗎。

四川成都袁成(952563962)10∶25∶58

那是不是每個班遇到這樣的學生都轉來轉去？如果轉來轉去，那一個年級非常不穩定，而且教師之間矛盾重重。

肥鄉曹海霞(1156938243)10∶41∶21

袁老師不知道在鄉鎮里的一線教師的難處，不是老師的反思能解決的。我們面臨的好多家長在等著找老師的失誤，一個不小心就栽跟頭了。我們這里有個家長孩子不寫作業，老師讓補，不是沒筆就是沒本，你們說，老師怎么辦？不通知家長，他說老師失職，不管他孩子；通知家長了，他說他忙，要你們老師干什么？還罵老師是干什么吃的，把個學生都管不了；于是，我同事狠狠批評了那個孩子，嚇他說，如果再不寫作業就在班里公開點名批評，結果家長又找來了，說孩子害怕了，不敢上學了，說老師傷害了孩子的自尊，給孩子造成了陰影。

四川成都袁成(952563962)10∶42∶47

我知道鄉鎮里的情況，我意思是好意，善意提醒老師們學會利用方法保護自己。

福建李偉明(272846609)10∶52∶38

其實不同地方的家長也有不同的難處，比如城鎮，知道家長會重視，但是很多家長的重視卻是嬌慣，我就遇到一個這樣的案例。

河北保定蠡縣趙姣(1341938221)11∶05∶14

因為老師和學校一般都會選擇大事化小小事化了所以態度會比較緩和而家長明白只要他們強硬了學校就會軟的。

深圳崛起教育集團蘭偉(1556259943)11∶21∶37

教師需要儲備更多的教育智慧呢！在這個過程中，也是個人不斷成長和發展的經歷；當今中國社會，特別是社會底層，價值觀尚未回歸社會常態，對知識的輕視連帶，對知識分子特別是賺不到多少錢的鄉村教師，更是從心底蔑視，沉重的戾氣，如果遇到一些矛盾，很容易引燃；這種情況，在農村學校，尤為嚴重，但從另一個方面來講，這既需要更多的教育智慧，也需要教師有更寬廣的胸懷，一顆充滿愛的教育之心；善念之花，多能開出善念之果！

臨城縣田麗杰(1250064205)11∶24∶50

農村教育確實存在好多問題，不論是從老師層面，家長層面和學生層面上！農村教師確實很不容易！

剛看了袁老師說的，教師教育學生需要藝術，這個還真對，還有和學生的關系也很重要，你和學生關系除好了，即使偶爾批評他，他也不會和你對著干的！

剛才趙老師說的自身的案例中的學生也是個別情況，但換作誰，誰也會生氣的，特別是懷揣教育美好夢想的人，我覺得，首先學生必須尊重教師，學生都動手打老師了，肯定是不對，需要學校政教處或校長和家長對其精行 “尊師”的教育，讓學生明白即使老師有做的不太恰當的地方也不能打老師，可以私下和老師心平氣和的理論，講出自己的觀點！！！在者，趙老師我們工作也不好做，但是開除學生的話千萬不能說，學會保護好自己是我們弱勢群體最大也是最基礎的能力！！！

四川成都袁成(952563962)11∶37∶03

田老師，有些問題是教師先不對，教師先出手，這個時候學生才還擊。

其實也暴露出師生之間關系的矛盾和惡化程度。

臨城縣田麗杰(1250064205)11∶37∶41

在我們每天閑暇之余可以看一些這方面的案例，或許我們會改變一下自己懲罰學生的方式。

四川成都袁成(952563962)11∶38∶32

我并不是不站在教師角度，而支持學生怎么怎么。而如果老師們用心去看，或許能明白我表達的善意。

臨城縣田麗杰(1250064205)11∶39∶42

是的，這個案例中，教師不應該先推學生，這屬于教育中大忌：嚴禁體罰和變相體罰學生！但是，個別學生真的很讓老師頭痛的，讓老師覺得自己無能為力！！！

四川成都袁成(952563962)11∶39∶59

作為教師，我們是成年人了，學生必定還是未成年人，犯錯是常事，我們多一點耐心和用心，多一些真正的寬容和包容，多一些積極的心態和狀態。

至于頭疼學生，可緩一緩彼此的情緒后再來處理，這樣或許會更好吧。

臨城縣田麗杰(1250064205)11∶41∶43

其實老師也是人，他也有情緒的。

現在學生，大城市不太清楚，鄉村教育卻是不好搞，留守學生，家長意識………等等，確實很讓人痛疼的。

河北保定蠡縣趙姣(1341938221)13∶04∶31

為什么對老師們做足了要求，卻沒有對學生和家長該盡的職責做出要求呢？為什么不能全社會各個角色一起努力，而非要教師一味地寬容呢？這已經導致了畸形的社會觀了。

四川成都袁成(952563962)13∶07∶47

之前看了一本書，我不能說完全贊同書中的觀點，但或許也值得想當老師、正在當老師的朋友們思考。 “如果你覺得你不能勝任或者你根本不喜歡老師這個職業，你可以選擇不當。因為你當老師前，你就知道，在你的職業生涯中會面臨不同的孩子問題。就像你興致勃勃說我要養一條小狗，但養之前你心里就要深刻明白，小狗會亂拉屎拉尿、會咬東西、會亂叫，而不是養了后嫌棄它或者丟了它。”

四川成都袁成(952563962)13∶08∶27

我看到這些話時，或許可以給一些正在糾結當不當老師、或者正處于想不當老師的朋友一些啟示。

終身教育——秦(394009595)14∶19∶16

翻看了前面的內容，相當于袁老師做的一次在線講座。

河北秦皇島魯愛華(460627869)15∶27∶06

作為家長也要明白，有些原則問題孩子是不能犯的，今天孩子打了老師，明天孩子就有可能打自己。當教師不能原諒他時，正也是自己教育孩子的契機。這件事在考驗家長是否有良知。我仍然支持趙姣老師的做法。因為有些問題是基于情境與性格的，我們遇到了，也無需反思自己，我就是我。別因為此事，喪失對可愛學生的關懷，也不要恨學生不為你作主。

河北保定蠡縣趙姣(1341938221)15∶29∶08

這件事已經過去好久了，自己也明白了很多，我仍然在自己的崗位上用自己的方法教育者自己的孩子們，我也相信總有一天會有學生會有家長理解我的做法的

我會在教學中學會保護自己。也在教育著孩子們一起通過雙方都能接受的方式來溝通給解決問題。

河北秦皇島魯愛華(460627869)15∶32∶25

當下，網上學生忤逆老師的新聞很多，媒體多站在孩子的一方，社會也一樣。

現實中，我們要的是生活，而不是論文 （素材）。

邢臺于永革(464440474)15∶34∶50

而且這樣的案例也帶有普遍性。

我個人的觀點，先把心態調整到平靜，是對自己最大的保護。

河北保定蠡縣趙姣(1341938221)15∶40∶10

嗯，這點我贊同，只是由于年輕氣盛難免會控制不當。

邢臺于永革(464440474)15∶41∶06

因為，在我們的工作和生活中，確實有些事是我們認為不公平卻又控制不了的。

你抱怨也好，哭喊也好，都無濟于事。

如果先平靜下來，問問自己在這樣的情況下，我能控制的是什么。也許，你會發現，還有更好的解決辦法。

河北保定蠡縣趙姣(1341938221)15∶43∶54

那請問各位老師如果這件事情發生在你們身上你們會怎么處理，是已經發生后，是他已經踢了我后。

邢臺于永革(464440474)15∶49∶10

首先，我情緒肯定會有波動，這的確是很難堪的一件事。然后我可能會組織其他同學盡快打掃完衛生，甚至自己親自動手打掃，讓班級秩序恢復正常。

不過，有一個前提是，這樣的事，如果我們換個方式，它就不會發生。

841620181(841620181)15∶54∶24

說實話，我不認為這樣對于教育孩子是好的方法，他們不會認為你是在寬容他，他們會覺得你怕了，你不能怎么樣，打你也沒事兒，還會洋洋得意的說自己有多厲害，老師都怕他，然后就是變本加厲的傷害你，別的學生也會效仿。

邢臺于永革(464440474)15∶55∶12

哦，你是這樣認為的。

841620181(841620181)15∶56∶27

而且這才是符合他們的心理的，和她們這個年齡的思想特點的。

邢臺于永革(464440474)15∶58∶10

我說的冷，是冷靜，鎮靜，冷處理。而不是認輸后的無奈。

其他同學們心中會有一桿秤的。

唐山路南王穎(958700538)16∶00∶11

我個人認為校方應該出面給學生一個處分，懲前毖后。而且應該給該生調班。

841620181(841620181)16∶00∶15

他們學生，不可能都能做到的，事實是大部分都做不到。

邢臺于永革(464440474)16∶01∶38

再說，如果對于逃避值日的學生，我們用班里的紀律來處罰，而不是用 “抻一下”的方式，也許結果就不一樣了。

841620181(841620181)16∶02∶14

最為老師有義務幫他們樹立正確的人生觀，是非觀，他們自己是不行的，你必須讓他們知道那樣做是不對，是決定不行的，是要受到懲罰我。

唐山路南王穎(958700538)16∶03∶55

我覺得對于這個年齡的孩子，別說碰他一下，就是用眼神流露出一些情緒，他們都會非常敏感，所以和他們交流時就要求教師的語言、動作都要格外規范。

風尚(2488353583)16∶05∶52

學生打老師，很嚴重很慘痛的事實，老師一定很傷心，很沒面子，但我們要好好反思一下，為什么我們不能像對待同事一樣對待孩子，是沒有控制好自己的情緒，理智地想一想，因為他小就要忍受你的粗暴嗎？現在的孩子很難管，家長或許也不太通情搭理，所以更要尊重他，好好和他說，找家長反映反映情況，目的是共同教育孩子，其實如果是青春期的孩子，你還是忍了吧，長個教訓，告誡自己，以后不要體罰，這樣的事很多，如果非要爭執對錯，老師也不會占上風，還是多反思反思自己吧！

邢臺于永革 (464440474)16∶06∶33

非常同意你幫學生樹立正確人生觀，世界觀的觀點。

唐山路南王穎 (958700538)16∶08∶35

怎么說呢？就當作自己的孩子看吧！自己的孩子到了這個年齡也是不管不顧的生氣，耍脾氣的，不是嗎？有時候你打他了，他還會不由自主地擋一下呢，保不準就會碰到你。先放下面子，私下里教導，軟化學生的敵對情緒。然后讓他自發的到課堂上承認錯誤。當然這就要求老師有極大的涵養和胸懷了。誰讓我們干了這一行呢！

841620181(841620181)16∶10∶26

不是硬碰硬，而是現在對于教育的?現狀我很憂心，看看網上的那些事例，看看身邊的問題，我覺得社會應該給老師更多的支持和保護。

四川成都袁成(952563962)16∶13∶19

對。我們作為成年人，作為老師這個特殊職業，應該保持理智與清醒。

唐山路南王穎(958700538)16∶13∶28

我們只是比學生早些年學會了那些知識，不一定以后就永遠比學生優秀。

四川成都袁成(952563962)16∶14∶55

其實，如果學生什么都會了，那還需要我們干嘛呢？

唐山路南王穎(958700538)16∶15∶38

誰都改變不了誰，所以我們只能盡最大可能去感化和影響、教育學生，別指望學生能對我們的要求唯命是從，因為他們都是有獨立人格的人——而且是非常可怕的青春期。

四川成都袁成(952563962)16∶16∶19

誰愿意去聽從所謂的命令呢？對吧。所以，人與人之間，互相尊重，互相理解。

唐山路南王穎(958700538)16∶17∶07

所以，趙老師，不要生氣了，不能用別人的錯誤懲罰自己。建議你和校領導進行溝通，尋求更好的解決辦法。

我是一個班主任，也是一個母親。我每天看著班里的孩子們埋頭學習，就覺得這是應該的。可是看見自己的孩子每天也埋頭學習，我就覺得很心疼。這就是角色的不同。

于是，我總是希望我女兒的老師們能向課堂要效率，課上保證孩子們盡可能的多學習，課下讓孩子們多休息。所以，本著這樣的心態，對待班里的學生就也多了一份責任和寬容。

四川成都袁成(952563962)16∶23∶41

中午我就談到了心態、包容、寬容。

四川成都袁成(952563962)16∶23∶55

其實作為一位教師，乃至一位班主任，這些確實需要。

河北保定蠡縣趙姣(1341938221)16∶30∶01

謝謝各位的意見和建議，我也明白了許多也學到了許多。

四川成都袁成(952563962)16∶33∶04

“改變現狀，從改變我們對問題的看法開始。舍棄過去，才能以 “空杯”的心態迎接未來。”共勉

福建李偉明(272846609)16∶34∶38

一句經典的話，改變不了環境，那就改變自己。

承德劉大維(249680037)19∶15∶00

每個人管理班級有自己的方法，每種方法有他特定的班級，換了班可能就不適用。一些問題學生也會有軟肋，利用好了有助于班級管理。

(整理：劉海臣 袁成 編輯 秦璞 劍枚)