浙江省紹興市新昌城東小學 徐抒楊
指導老師 胡春麗
魯莽的小螃蟹
浙江省紹興市新昌城東小學 徐抒楊
指導老師 胡春麗
三上第七單元:編寫童話故事
特邀點評教師
楊麗佳(特級教師,麗水市實驗學校)

在碧藍碧藍的海水深處,住著一群可愛的水生動物:有穿著漂亮衣服的小鯉魚,有活了一千多年的烏龜爺爺,還有歡蹦亂跳的小草魚,當然還有許許多多叫不上名的小東西。大家伙和睦地生活在一起,玩耍嬉戲,無憂無慮。
一天,來了一只小螃蟹,這只小螃蟹呀,一會兒打翻了烏龜爺爺的點心,一會兒又把小鯉魚撞得夠嗆,一會兒又用大鉗子割掉了草魚們用來躲藏的水草……小動物們原來的平靜生活被這只突然出現的小螃蟹給打亂了。他們紛紛指責小螃蟹,小螃蟹聽了不但不改正,還揮舞著自己的兩只大鉗子想打小動物們。小動物們見了,連忙跑開了,跑得無影無蹤,只剩下小螃蟹一個人游來游去,很是郁悶。“其實我是很想跟他們做朋友的。我撞了小鯉魚,又打翻了烏龜爺爺的點心,是因為當時急著想告訴烏龜爺爺一個好消息;把水草剪掉是因為草兒太長,怕魚兒們太悶了。唉……”他一邊游著一邊想著,不知不覺來到了烏龜爺爺面前。他把真相告訴了烏龜爺爺,烏龜爺爺安慰他說:“孩子啊,只要你真心為別人著想,真心為別人做事,別人啊遲早是會理解你的。只是啊,你以后能不能不那么魯莽呢?”小螃蟹聽了,點點頭,慢悠悠地走了。

這一天小螃蟹又出去玩,他來到了一叢大水草邊,看見小鯉魚們正愁眉苦臉的,他正想上去一探究竟時,烏龜爺爺慢吞吞地來了。小鯉魚看到了烏龜爺爺連忙說:“爺爺,你看,又有人用紅蚯蚓在釣我們了,上次紅姐姐就是被這個紅蚯蚓釣走了,怎么辦呢?”小螃蟹一聽這話,連忙從水草邊過來,說:“這個簡單,看我用大鉗子把它剪斷?!闭f完就往掛著紅蚯蚓的鉤上沖去,小鯉魚們連忙拉住小螃蟹說:“這鉤咬不動,還會被人釣上去,你可要小心呀!”小螃蟹聽了小鯉魚們的話,連忙剎住腳步,又想起烏龜爺爺的告誡,他看了看周圍,突然一拍腦袋說:“剪掉釣魚繩就行了!”說完伸出大鉗子“咔嚓”一下,利索地剪斷了繩子。小鯉魚們拍著手說:“這下可以放心了,不會再有其他朋友上當了。謝謝你,小螃蟹?!毙◇π冯y為情地說:“我也應該謝謝你們。我太魯莽了,剛才要不是你們拉著我,我可能就被人釣上去了。”大家互相原諒,互相說著安慰的話……
從此,大家喜歡上了小螃蟹,小螃蟹也擁有了很多的好朋友。
【楊老師的話】
故事寫得非常完整,想象力豐富,構思巧妙。故事的開頭格外有趣,小作者用生動的語言描繪了在海世界的美麗景象。有一天,來了一只“不講理”的小螃蟹,這只小螃蟹做事魯莽,于是別的小動物都指責他。后來讀呀讀,才知道原來這只小螃蟹非常善良,一心為別人著想,一心想幫助別人。這樣的情節頗具匠心,這樣的語言散發著清新活潑的氣息,讓我們感受到了真善美的力量。結尾用簡練的、純凈的語言表達出了豐富的內涵,小作者用充滿童趣的語言告訴了別人一個道理:真心為別人著想的人會擁有很多的朋友!
最后再告訴你一個小小的科學常識吧:生活在海水深處的是海龜爺爺,不是烏龜爺爺哦!