單親家庭子女的家庭教育問題及應(yīng)對(duì)策略研究

黃紅梅

(西南財(cái)經(jīng)大學(xué)中國(guó)西部經(jīng)濟(jì)研究中心，四川 成都 611130)

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單親家庭子女的家庭教育問題及應(yīng)對(duì)策略研究

黃紅梅

(西南財(cái)經(jīng)大學(xué)中國(guó)西部經(jīng)濟(jì)研究中心，四川 成都 611130)

摘要：家庭在社會(huì)中占有重要的地位，它是孩子成長(zhǎng)和發(fā)展的主要場(chǎng)所之一，不同的家庭環(huán)境、教育模式對(duì)孩子的思想道德、個(gè)體心理的影響都是不同的，與完整家庭的家庭教育相比，單親家庭的家庭教育面臨著更多的挑戰(zhàn)，通過對(duì)單親家庭教育存在問題及對(duì)單親子女發(fā)展的影響、單親家庭子女家庭教育的對(duì)策及建議的研究，可以幫單親家庭中的家長(zhǎng)樹立良好的教育觀，也有助于學(xué)校和社會(huì)采取有效的措施，預(yù)防和解決單親家庭中子女心理和行為方面的問題，促進(jìn)有關(guān)社會(huì)問題的解決。

關(guān)鍵詞：?jiǎn)斡H家庭；家庭教育；問題及應(yīng)對(duì)策略

1問題的提出

據(jù)統(tǒng)計(jì)，英國(guó)、日本、法國(guó)、美國(guó)、瑞士等許多國(guó)家里的單親家庭數(shù)量都開始呈日益增長(zhǎng)的趨勢(shì)。60 年代末期，法國(guó) 100 萬個(gè)單親家庭，在美國(guó)的有未成年子女的家庭中，每 5.2 個(gè)中就有一個(gè)是單親家庭。這種情況也出現(xiàn)在了中國(guó)，而且極其的普遍[1]。

單親家庭逐漸增多，意味著單親家庭兒童的人數(shù)也在逐漸增加，單親家庭兒童是祖國(guó)花朵，也承擔(dān)著促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的任務(wù)，但在他們的成長(zhǎng)中，遇到了許多的問題，筆者認(rèn)為在單親子女所出現(xiàn)的問題中，家庭教育尤為重要，因此筆者主要分析單親家庭子女的家庭教育的問題，提出了一些應(yīng)對(duì)措施，以便于人們能夠解決因家庭教育不恰當(dāng)而導(dǎo)致單親子女在發(fā)展中所出現(xiàn)的問題。

2單親家庭子女家庭教育問題

在一項(xiàng)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有90%的單親家庭存在教育子女的問題，雖然社會(huì)和學(xué)校也會(huì)有一些問題[2]，但筆者著重研究家庭教育，認(rèn)識(shí)到家庭教育中存在的問題，才能更好的解決問題。

2.1單親家長(zhǎng)的心態(tài)失衡

當(dāng)完整家庭變?yōu)閱斡H家庭后，單親家長(zhǎng)相比之前會(huì)遇到更多的事情，比如家務(wù)的增加、子女的撫養(yǎng)、教育等，什么事情都要靠自己，當(dāng)遇到孩子的家庭教育出現(xiàn)問題的時(shí)候，他們的心理壓力就會(huì)增加，有的單親家長(zhǎng)不會(huì)很好的調(diào)節(jié)自己的心理壓力，這樣就容易造成家長(zhǎng)的心態(tài)失衡，當(dāng)不好的情緒積累到一定程度的時(shí)候，家長(zhǎng)很容易對(duì)孩子發(fā)火，以此來宣泄自己的負(fù)面情緒，這種方式極易導(dǎo)致孩子害怕家長(zhǎng)，孩子和家長(zhǎng)的關(guān)系逐漸變壞，這樣繼續(xù)下去的話，是很不利于單親家庭孩子的發(fā)展。

2.2家庭教育方法失當(dāng)

在單親家庭中家庭教育方法失當(dāng)主要表現(xiàn)在教育方法簡(jiǎn)單粗暴、嚴(yán)格、過分溺愛、放任發(fā)展。

2.2.1教育方法簡(jiǎn)單粗暴

部分單親家長(zhǎng)因?yàn)槎喾N原因，比如讀書少、沒重視家庭教育等而缺乏科學(xué)的教育知識(shí)，使得他們的教育方法比較簡(jiǎn)單，他們很少會(huì)花時(shí)間與孩子溝通，溝通少了自然就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子心理上的變化，在孩子的學(xué)習(xí)方面也不能給予很好的輔導(dǎo)。孩子在發(fā)展中出現(xiàn)了問題，家長(zhǎng)沒有及時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)和教育，那么問題就會(huì)更加嚴(yán)重。

2.2.2嚴(yán)格對(duì)待

專家指出，嚴(yán)格的教育方式，可能會(huì)引起孩子的反彈，孩子可能會(huì)更不聽家長(zhǎng)的教育，長(zhǎng)久下去孩子在發(fā)展中就會(huì)出現(xiàn)更過嚴(yán)重的問題。

2.2.3過分溺愛

有的家長(zhǎng)為了彌補(bǔ)孩子，他們往往會(huì)更加愛孩子，然后就沒有把握好度，就成了溺愛，這樣就很容易導(dǎo)致孩子不知道家長(zhǎng)的辛苦，不體恤家長(zhǎng)。

3單親家庭子女家庭教育的對(duì)策及建議

如何教育單親子女，家庭有著重要的責(zé)任，當(dāng)然學(xué)校和社會(huì)也有一定的責(zé)任。筆者著重從以下幾個(gè)方面提出：

3.1單親家長(zhǎng)應(yīng)該重視家庭教育，把握教育重點(diǎn)

3.1.1單親家長(zhǎng)要重視家庭教育

父母是孩子的第一任老師，而且也是終身老師，家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃，家庭教育對(duì)孩子的一生有著決定性的作用，單親家庭中的孩子，在成長(zhǎng)中必然會(huì)缺少父親或者是母親的關(guān)愛，這很容易引起單親家庭孩子在價(jià)值觀上的偏離和心理上的異常。他們有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)孤獨(dú)、情緒不好的情況，單親家長(zhǎng)就要重視這些方面。同時(shí)，還要在孩子的教育方面增強(qiáng)認(rèn)識(shí)，采用適當(dāng)?shù)慕逃椒ń逃龑W(xué)生，單親家長(zhǎng)也要走出陰影，勇敢的面對(duì)生活，為孩子樹立一個(gè)榜樣。

3.1.2把握教育重點(diǎn)

把握教育重點(diǎn)主要是表現(xiàn)在注重幫孩子樹立信心、注重關(guān)愛孩子、積極鼓勵(lì)孩子交友、參加團(tuán)體活動(dòng)這幾方面。

首先，要注重樹立信心。單親家庭的孩子在一定程度上有一些自卑感，要使孩子逐漸消除自卑感，家長(zhǎng)就要找到孩子的亮點(diǎn)，找到他們的興趣愛好，對(duì)于他們做的好的地方給予鼓勵(lì)，同時(shí)家長(zhǎng)也要監(jiān)督孩子完成老師布置的功課，幫孩子解答難題，解決在學(xué)習(xí)上遇到的困難，同時(shí)單親家長(zhǎng)還要與學(xué)校老師積極聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的情況。

其次，注重關(guān)愛孩子。作為家長(zhǎng)要給予孩子一定的關(guān)心，不僅是在生活上給予關(guān)心，在學(xué)習(xí)上也要給予關(guān)心，同時(shí)也要關(guān)注到孩子的心理，了解他們心里的想法，多和孩子溝通，當(dāng)然，關(guān)心要適度，不能太過度了，太過了不能利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)，家長(zhǎng)要把握好這個(gè)尺寸。

最后，家長(zhǎng)要積極鼓勵(lì)孩子交友、參加團(tuán)體活動(dòng)。有的單親家庭的孩子是不愿意交友的，單親家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)他們的年齡特點(diǎn)、性格特點(diǎn)，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好，從而發(fā)展自己的興趣和特長(zhǎng)，也應(yīng)該多鼓勵(lì)他們與同齡孩子交朋友，一起學(xué)習(xí)和合作。

3.2社區(qū)和社工機(jī)構(gòu)增設(shè)相關(guān)服務(wù)

要很好的解決單親家庭的家庭教育問題，社區(qū)和社工機(jī)構(gòu)發(fā)揮著很大的作用，但是現(xiàn)在社區(qū)和社工機(jī)構(gòu)中，針對(duì)單親家庭的家庭教育的服務(wù)是很少的，因此社區(qū)和社工機(jī)構(gòu)要增加相應(yīng)的服務(wù)來解決單親家庭的單親家庭教育問題。其服務(wù)主要從單親家長(zhǎng)方面著手，比如增設(shè)家長(zhǎng)課堂、組織單親家庭互助協(xié)會(huì)、定期開展娛樂活動(dòng)等。

參考文獻(xiàn)：

[1]齊麟.論單親家庭[J].人口學(xué)刊,2000(6).

[2]郭慧.喪偶式單親家庭子女家庭教育問題探析[D].山東:山東師范大學(xué),2007.

中圖分類號(hào):G40

文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

文章編號(hào)：1671-1602(2016)08-0094-01

作者簡(jiǎn)介：黃紅梅(1994.04-)，女，重慶市人，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)中國(guó)西部經(jīng)濟(jì)研究中心在讀研究生。