陜西革命運動中胡景翼的愛國思想與實踐

杜海洋，田　亮

(西安工業大學 思想政治理論教學科研部，西安　710021)

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陜西革命運動中胡景翼的愛國思想與實踐

杜海洋，田亮

(西安工業大學 思想政治理論教學科研部，西安710021)

為了發揚陜西革命將領胡景翼的愛國主義精神，啟發新時期民眾愛國之心，文中論述了胡景翼在民族危難，人民疾苦的陜西民主革命時期憂國憂民，投身革命，響應全國革命形勢，組織各方進步力量在陜西進行救國救民的革命實踐活動，通過胡景翼在陜西革命運動時期對陜西革命事業的重要歷史貢獻，探析其強烈的愛國主義思想和先進的民主革命思想。

胡景翼；愛國思想；民主思想；革命實踐

胡景翼是中國近代歷史上陜西籍的著名愛國將領、民主主義革命者，對早期的中國革命事業特別是陜西革命運動做出了重大貢獻，將強烈的愛國思想付諸行動,把年輕的生命獻給了革命事業。1985年4月14日，在北京舉行的紀念愛國名將胡景翼逝世60周年座談會上，中共中央政治局委員、中央書記處書記習仲勛在講話中贊揚了胡景翼的一生是革命的一生、愛國的一生，且高度評價了胡景翼將軍為中國民主革命事業的貢獻和業績。[1]老一輩革命領導人孫中山、于右任、李大釗、屈武等也對胡景翼將軍的一生做出了正確評價。

目前學術界對胡景翼的研究集中在他的革命事跡及影響，胡景翼與陜西靖國軍的建立，[2]胡景翼與馮玉祥、孫岳發動北京政變，[3]豫西大戰，胡憨戰爭[4]，[5]等方面。而對他的愛國思想研究甚少。胡景翼的愛國思想內容豐富并付諸行動，文中從三個方面闡述其愛國思想和實踐。胡景翼在時局動蕩的少年時期，面對多災多難的祖國表現出憂國憂民的赤子之心，思想進步，追求民主，向往革命，愛國思想與豪爽俠義的性格使他更有號召力組織學生進行愛國運動。胡景翼強烈的愛國思想表現在與革命的統一，他組織革命力量，舉義反清，響應辛亥革命，驅逐陸建章，討伐陳樹藩在陜西的腐敗統治，響應護國護法運動。胡景翼強烈的愛國思想還表現在與教育事業的統一，他注重教育，接受新思想，渴望民族獨立，投資建校，培養革命人才，為發展教育事業做出了重要貢獻。

一、愛國思想和革命意識的形成過程

陜西富平古稱頻陽，自古就誕生過一些著名的軍事家、政治家和學者，傳統文化厚積，民風淳樸彪悍，多出豪俠之士，他們對國家、民族具有強烈的責任感。胡景翼(1892—1925)就出生于陜西富平侯家堡村，從小受到的文化熏陶，為他日后進步的愛國思想奠定了基礎。

1894年甲午戰爭中國戰敗，國家衰敗，民族危難，清政府的腐敗無能致使世界列強在中國瘋狂劃分勢力范圍，國土遭到侵略，設施遭到破壞，時局動蕩，廣大民眾也開始憂國憂民，尋求救國發展道路。胡景翼的父親胡彥麟常年在西安、富平、三原各地奔波，對民間疾苦深表同情，對列強入侵、朝廷腐敗深惡痛絕，他針砭時弊，為國擔憂的思想及對清王朝的義憤感染了少年胡景翼，使胡景翼從小就對黑暗的社會現狀不滿，向往光明。胡彥麟從小培養胡景翼自尊自信，以愛國保國為榮、以賣國求榮為恥。父親常常教導他們“耕稼以治生，節儉以養廉，讀書以正己，嚴格以治家，統師以蒞政為國家盡勞，非自為致富”。[6]父親的思想教育和遠見卓識對胡景翼勵志救國以及后來革命思想的形成有著重大影響。

胡景翼從小聰明好學，《三字經》《百家姓》能倒背如流。1904年，13歲的胡景翼被父親帶到三原縣城，拜清朝舉人、學識淵博的關中名儒趙如篤為師，開始攻讀四書五經，這些基礎教育為他以后博覽群書、從事革命活動、研究古代兵法打下了堅實的基礎。

在渭北民間，健身自衛、習武保家的風氣盛行，關中地區的刀客劫富濟貧，專與剝削農民的官僚地主豪紳做斗爭，胡景翼很羨慕這些俠客義士們的作為。他和同學們籌錢自制木槍開展“練兵”活動，*王紹猷.胡景翼十五至十九歲的思想活動.陜西政協文史資料委員會收集。學生紛紛效仿，操槍習武之風遍及全校。從父輩那里繼承的豪爽性格和樸素的民族意識加之他喜歡武俠小說，因此他投拜當地拳師金仲門下，利用課余時間認真習武，獨得高家拳的真諦，成了高家拳術的再傳弟子。*陜西革命先烈褒恤委員會編.西北革命史征稿(下卷)胡景翼軼事63頁。胡景翼的豪俠氣質以及練就的一身真功夫為他日后勇敢走上革命道路，并在會黨、哥老會和刀客中間活動聯絡組織革命力量打下了基礎。

二、愛國思想與革命實踐的統一

(一)投身革命，組織武裝起義

1905年8月,以孫中山為領導的中國同盟會在日本東京宣告成立。陜西省留日學生井勿幕等人奉孫中山之命回陜西進行革命活動，以三原縣為同盟會分會在渭北活動的重要據點,井勿幕等人籌劃在陜西開展反對清王朝專制腐朽統治的革命斗爭，并帶來了孫中山先進的民主革命思想。這種新鮮的革命思想對于感覺銳敏、血氣方剛的胡景翼產生了很大的吸引力，為他向往自由民主、反對黑暗專制的思想找到了依托。胡景翼開始和同學抨擊時政,討論他們剛剛接觸到的新鮮的民主思想,急切地希望加入同盟會。受到新思想的影響，胡景翼思想開明，反對傳統的封建習俗，他認為男人的辮子和女人的小腳就是封建社會最令人感到痛心的標記。15歲的胡景翼以“十五齡人”為名,仿照“千足會”的宣傳,編寫了很多張《勸女子放足》的傳單，并在三原縣城內四處張貼。[7]這個行動實際上是他在響應革命的第一步。

一心追求進步的胡景翼，17歲時考入西安健本學堂，健本學堂位于西大街的富平會館，是由革命黨人焦子靜、張銑等創辦的，任課教師大都是傾向革命的進步人士，胡景翼是該學堂的第一屆學生。健本學堂是革命活動的重要場所,井勿幕等人常到健本學堂講學或發表演說，在當時的陜西知識界，他們是進步思想的代表。他們向青年學生傳播同盟會的革命綱領和孫中山的革命思想，利用秘密發行的革命刊物對學生進行教育,啟發他們的愛國思想，揭露清王朝的腐敗統治。受其影響，胡景翼召集受進步思潮感染的具有愛國思想的同學在校內集會,對國家和民族的前途問題展開討論。胡景翼在會上慷慨陳詞:“列強入侵,清廷無能,中國就要被列強瓜分了,國家興亡匹夫有責,我們豈能眼看看韃虜賣國而甘作亡國奴嗎?”[6]與會同學個個義憤填鷹，爭相發言，情緒異常激昂，他們決議組織宜傳,喚起民眾的反抗。會后胡景翼編寫了一份革命傳單送到革命黨人所辦的分益書局，印了200多份，交給劉振琪同學郵寄給省城和各縣學校。①胡景翼在健本學堂，眼界開闊，思想活躍，學習勤奮，成績優異。*陜西省教育廳編審室編.陜西鄉賢事略.1935年，125頁。1910年3月，經井勿幕介紹，胡景翼正式加入同盟會，主要任務是在學生中開展愛國革命運動，發展革命組織。加入同盟會后，胡景翼積極參加學生運動，并在健本學堂印發革命傳單,激發知識青年的愛國熱情,引導大家擔當起救國救民之大任，胡景翼加入同盟會，標志著他正式走上了中國的民主主義革命道路。

1908年10月，陜西蒲城縣發生了知縣阿體仁迫害進步師生的“浦案”，引起了陜西各地學生的公憤，各地師生代表一致要求嚴懲兇手，[6]在同盟會的領導下，學生運動由此開始。學生運動之后，胡景翼認識到學生和知識分子的力量薄弱，很難對付清政府的武力鎮壓，必須與當地的哥老會、刀客等反清力量結合起來，憑借他的機智和膽略，以切磋武藝為名結交朋友，向他們宣傳同盟會的民主主張，講解反對清王朝的腐敗統治，聯合起來進行革命的道理，為了爭取革命力量，他還加入哥老會，并介紹井勿幕、李仲三等加入哥老會，*陜西省教育廳編審室編.陜西鄉賢事略.1935年，第116頁。在他的積極聯絡下，同盟會陜西分會與哥老會正式結成反清聯盟，為陜西的民主主義革命準備了武裝力量。1911年7月，胡景翼以全班最優異的成績畢業于健本學堂，被派往渭北繼續聯絡刀客、哥老會，迅速組建起一支武裝力量。

1911年10月10日，武昌起義爆發，打響了埋葬清王朝的第一槍，12天后西安起義打響，在同盟會領導下，新軍和刀客等組成的反清力量攻破西安城，胡景翼隨即發起藥王山起義，插起了“興漢滅滿，光復中華”的大旗，一舉推翻了清政府在渭北的統治。[8]西安起義的成功，從政治、軍事上給了清王朝以沉重的打擊，加速了清王朝的崩潰，吸引了北方大量的清軍，減輕了南方革命的壓力，成為辛亥革命的重要組成部分，在革命史上寫下了光輝的一頁，胡景翼功不可沒。

(二)東瀛受教，參加護國護法運動

民國成立后，袁世凱竊取革命果實成為大總統，胡景翼和好友張義安等東渡日本學習軍事理論和技術，經井勿幕介紹加入了位于東京的專門培養軍事人才的浩然學社，結識了崇仰已久的孫中山先生，孫中山鼓勵青年志士，克服困難，重拾信心，再接再厲，準備投入第三次革命。胡景翼返國辭別孫中山時，先生執其手曰：“西北大事，完全托于公！”胡景翼大受鼓舞，革命的理想與青年的熱血使他激情盎然地向孫中山先生說道：“他日打破北京，必迎先生入京”。*陜西革命先烈褒恤委員會編.西北革命史征稿(下卷)胡景翼軼事，第63頁。胡景翼在以后的革命活動中將此立為自己一生的目標，并不斷地為此奮勇前行。

1914年秋，22歲的胡景翼奉孫中山之命回陜西組織討袁革命力量，參加華山聚義，[7]與同盟會元老共同討論驅逐陸建章、討伐袁世凱的計劃，因為需要武裝力量，胡景翼認為陜西渭北鎮守使陳樹藩的部隊是辛亥革命時期組建的革命力量，可以爭取，于是加入陳樹藩的隊伍，當了營長，并將張義安、鄧寶珊、岳維俊、董振伍等同志招入部隊，駐扎富平為革命積聚武裝力量。1915年袁世凱復辟帝制，胡景翼審時度勢，在實力懸殊的情況下智拿陸建章的兒子陸承武，迫使袁世凱在陜的親信陸建章退出陜西。從此，陜西平民百姓不再受陸建章的統治和壓迫，胡景翼領導的逐陸斗爭的勝利，凸顯了他的政治遠見和軍事才能。

為響應孫中山的護法運動，反對陳樹藩橫征暴斂、打擊迫害進步人士的腐敗統治，1917年底張義安三原起義，胡景翼、岳維峻、曹世英等會師三原，成立陜西靖國軍。胡景翼和曹世英聯名發布討伐檄文,痛斥陳樹藩“卑鄙百出，詭詐萬端，拜陸為師，認袁作祖”，“縱匪以便自私,不惜糜爛地方;聚斂以飽私囊,何恤荼毒人民。對人民則蝥心萬變,對國家則鼠首兩端”，“益復貪橫無忌，錢糧加征二成，陳欠追索五年，不恤民命，竭澤而漁。軍餉不發，學校停辦”，明確宣布“志期上以靖國,下以救民。凡義師所至,商賈士庶,一體保護;茍無抵抗及危害事情,絕不絲毫擾累。師以義動,陳逆得除”。[9]陜西靖國軍在護法戰爭中聲勢最大、持續時間最久，但為了突破與陳對峙的局面，爭取革命力量，胡景翼不幸被陳用卑鄙手段俘獲，并軟禁在督軍署內的百尺樓上，護法運動中斷。軟禁期間，胡景翼讀書寫作，博覽群書，研習書法，思考革命前途，并沒有因此停止革命的腳步。[10]

(三)捐資建校，興學育人

在任靖國軍總司令期間，胡景翼對教育事業做出了重大貢獻。1918年，陜西靖國軍進駐富平縣莊里鎮，胡景翼深懷對陣亡將士的感念之情，將二十多名烈士遺孤集中起來，聘請了兩位教師管理授課，為這些孩子提供讀書學習、接受教育的機會和條件，全部費用由靖國軍軍費開支，隨后又聘請了校長，并用部分軍費和各方人士的捐款正式建校。1921年學校初步建成，胡景翼出席開學典禮并為學校書寫了21字校訓：“闡發最新的學說，陶冶理想的人格，創造健全的社會”，以此作為辦學宗旨。“立誠”校名，胡景翼也頗費心思，于1922年正式選定命名。語出儒家經典《大學》：“立誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國強，國強而后天下平。”以此作為校名，寓意深刻。孫中山為其題寫校牌“立誠中學”，廖仲愷、于右任等國民黨元老先后被聘為校長，在胡景翼激進的民主思想影響下，立誠學校成為宣傳民主思想的陣地，在大革命時期學校建立了中國共產黨和社會主義青年團，成為渭北革命活動的重要基地之一。立誠學校為革命隊伍培養、輸送了大批人才，習仲勛、邵武軒、白振江、師源、胡景峰等數以百計的共產黨優秀干部都是從這里走向革命的。

1921年夏，于右任、胡景翼在陜西靖國軍重要活動區域三原、富平一帶，散發他們合寫的石印本《李寧主義》(即列寧主義)小冊子，宣傳蘇聯十月革。*《富平地方志通訊》路跡——新聞通訊詩文評論集1986年第1期168頁。那時起胡景翼接觸到馬克思主義，在腦海播下了馬克思主義、社會主義和共產主義的種子，在思想上信仰馬克思主義，行動上也開始實踐，積極宣傳列寧主義，雖然不盡完善，但他的思想是進步的。他的遠見卓識促使他在督豫期間主動尋求李大釗的指導，請求蘇聯援助，為國共合作做出了貢獻。他的活動有利于革命事業的發展，胡景翼倡導文化教育、尊重知識，他認為發展教育事業尤其重要，必須與革命發展同時進行，如果教育跟不上，那么無論是革新還是變革以及宣傳進步思想，民眾都是不能理解、較難接受的，得不到民眾的理解和支持，革命活動將無法進行，救國救民必須將思想解放與革命實踐結合起來進行。

三、結語

中華民族遭遇列強入侵、軍閥混戰之時，胡景翼心懷大志，追求進步，加入同盟會，積聚會黨、哥老會、刀客等力量矢志革命，救國于危難之時。他擁護三民主義，其先進的民主主義革命思想表現在軍閥擾民之時，逐陸討袁，倒陳伐段，減輕了殘酷軍閥統治下百姓的疾苦，救陜西人民于水深火熱之中，是護國、護法戰爭中的重要革命力量。

胡景翼將軍誓死報國救民，用于右任先生的一句話說：“胸有千秋，心無一物”。他的一生雖然短暫，但志向遠大，渴望救國救民，反對黑暗統治，關心人民疾苦，能夠沖破傳統勢力的羈絆和陳舊思想的束縛，為中國民主革命事業做出不可磨滅的功績。他追求進步，接受新思想，注重教育，渴望民族獨立、政治民主，他的愛國愛民思想在新的歷史時期值得研究繼承和發楊。

[1] 全國政協辦公廳舉行座談會紀念愛國名將胡景翼逝世六十周年習仲勛高度贊揚胡景翼的光輝業績[N].人民日報,1985-4-15(04).

[2] 葉惠芬.胡景翼與陜西靖國軍的建立[J].國史館學術集刊,2007，(12):1-46.

[3] 劉敬忠.馮玉祥北京政變初探[J].河北大學學報:哲學社會科學版，1986，(3): 152-158.

[4] 張永濤.試論胡憨之戰的影響[J].內蒙古農業大學學報:社會科學版, 2006,(3):315-316.

[5] 胡長河.一九二五年的“胡憨之戰”[J].史學月刊,1985，(6): 74-79.

[6] 李鳳權.胡景翼傳[M].西安：陜西人民出版社,1991：17.

[7] 王勁.華山聚義考述[J].社會科學,1985，(2): 72-78.

[8] 富平縣地方志編纂委員會.富平縣志[M].西安:三秦出版社,1994：12.

[9] 中共陜西省委黨史資料征集研究委員會編.陜西靖國軍[M].西安：陜西人民出版社,1987：170.

[10]葉惠芬.胡景翼西安拘囚的經歷及其影響——以《胡景翼日記》為中心的探討[J].國史館學術集刊,2011，(3): 53-102.

[責任編輯朱小琴]

HU Jing-yi’s Patriotic Ideology and Practice in Shaanxi Revolutionary Activity

DU Hai-yang, TIAN Liang

(InstituteforIdeologicalEducationTeachingandResearch,Xi’anTechnologicalUniversity,Xi’an710021,China)

HU Jing-yi, a Shaanxi native military general in modern history of China, devoted actively to Shaanxi revolution by organizing progressive forces in Shaanxi Province in response to the nation-wide revolutionary situation. Studies on HU Jing-yi’s great contribution to Shaanxi revolutionary cause and his strong patriotic and advanced democratic ideology are of great significance to carrying forward HU Jing-yi’s patriotic spirit and inspiring people’s patriotic enthusiasm in the new period.

HU Jing-yi；patriotic ideology；democratic ideology；revolutionary practice

2016-01-20

杜海洋(1983—)，女，陜西寶雞人，西安工業大學思想政治理論教學科研部碩士研究生，主要從事中國近代史研究。

K257.2

A

1008-777X(2016)04-0074-04