大學生就業心理存在問題與對策分析

周峰好

（吉林鐵道職業技術學院，吉林 132000）

當今大學生的就業形勢相當嚴峻，同時也存在著較大的競爭力，在選擇職業和創業以及就業的過程中常常會遇到很多復雜的問題，所以就會促使大學畢業生在就業的過程中產生越來越多的心理問題，不能夠保持良好的心理素質和健康的心態，所以對于大學生就業的心理問題我們要深入分析研究，并且采取相對應的應對措施。

1 分析大學生就業現狀

在大學生就業人數不斷增長的過程中，大學生就業過程中的失業現象也在不斷的增長，自國家實施廣大招生政策以來，大學畢業生的人數就在迅速的增長著，有大量的大學畢業生走向社會，已經遠超出大學生在社會經濟增長的需求，所以這種情況也給各大高校的畢業生就業工作帶來了不容小覷的壓力。

由于當代經濟結構方面的變化，失業現象在大學生市場中表現的淋漓盡致，隨著經濟體制與產業結構調整過程中，由于主觀與客觀的因素大學生并不能適應較多新生、新鮮的崗位，與此同時，可能是受到傳統就業觀念的影響，大多數的高校應屆畢業生還是希望擁有一份穩定、體面的工作，這種局面就成功地促成了“公考熱”、“考研熱”等現象的形成，所以大量的畢業生在等待就業，同時大學生就業市場中就出現了大量崗位空缺的現象，結構性失業的現象在大學生就業市場中也就這樣形成了。

2 大學生就業心理問題

當代大學生在就業過程中，有的學生會出現焦慮暴躁、低迷抑郁等表現，因為在上學的時候總是相對安逸的，而在踏出學校大門，走向社會的時候，就會意識到事實與自己的主觀期望大相徑庭，在遇到挫折的時候就會出現焦慮浮躁的心情，當多次遇到挫折的時候就會對找工作有一種畏懼感，一邊想擁有一份自己期望中的職位，一邊還在擔心會再次碰壁，在這種心理的驅使下當真正的機會來臨時，不能展現出自己的真實水平以至于失去就業的機會，部分學生認為自己是大學生，大學生的工作就應該是高高在上的，因為他們的學歷高，一般的工作單位不能滿足他們的訴求并且會耽誤到他們更好的發展，從而讓攀比心和虛榮心蒙蔽了雙眼，自然而言的就錯過了很多就業機會，還有一些家庭較為貧困或者是農村出身的大學生，他們的心理比較自卑，這些大學生在求職的過程中比較消極，總是認為自己做的不夠好，給予自己過低的評價，在遇到挫折的時候就會臨陣退縮，甚至失去了競爭的勇氣，現在的大學生都有普遍的就業心理就是從眾心理，他們把自己限制在狹窄的求職路上，甚至不惜放棄自己所學的專業，一心追求比較熱門的工作單位，這樣的心理也會導致錯失很多就業的機會，甚至導致失業現象的發生。

3 思考與對策的研究

現在的大學畢業生都是90后，他們的生長環境和教育背景都相對優越，所以家庭就是他們最大的后盾，父母無時無刻不在保護著他們，所以在就業過程中有些家庭孩子的就業情況就不只是工作那么簡單了，而更多的是家長的意愿，所以大學生在就業的時候要對就業目標有自己的看法和相對應的態度，要樹立起正確的擇業觀，再擇業的時候僅僅把就業看作是謀生的手段，而不是把個人的利益當做出發點，要準確地把握住個人價值觀與社會利益的有機結合，在面對當今嚴峻的就業形勢時，要保持良好的擇業心境，因為不在大學生面對擇業時會面對一些來自于家庭、社會等方面的壓力，在這些壓力下可能出現很嚴重的心理障礙，所以保持擁有一顆良好的擇業心境就可以客觀地分析出就業的形勢，坦然的面對社會和家庭帶來的挫折與困難，并且擁有積極向上的態度來消除遇到的相應的障礙，與此同時在就業的時候還要客觀的認識自己，正確的擺清自己的位置，根據自身的情況來選擇職業，只有做到有的放矢的了解自己的興趣愛好，客觀冷靜地分析自己的缺點和優點，才能融入到社會中去，給自己擇業時樹立起明確的目標，充分的展現出自己的才華，在就業時還要不斷的增強大學生的自信心和獨立性，能夠盡快的適應新環境，工作時積極進取，勇于創新、坦然的面對在工作中產生的成功與失敗，重要的是讓大學生對自己的行為完全負責，因為大學生一旦踏入社會，就要學會各種生活技能，要走向成熟，并且不斷地充實自己發展自己，并且讓自己更加的完善，來實現自己的遠大理想。

綜上所述，當大學生就業的時候一定會出現種種心理方面的問題，這種心理是不可避免的，這種心理也已經成為了一種社會現象，而這種現象反映出來的問題就造成了現在嚴峻的就業形勢，為了緩解大學生在就業時產生的心理問題，我們在實踐過程中還要更加深入了解和分析產生的原因，并且總結經驗，采取一些有效的解決方案，為大學畢業生培養出更好的心理素質，創造出更加美好的就業環境。

[1]申倩倩.高校大學生就業心理指導[J].遼寧行政學院學報,2010(05).