幼兒園教育管理之我見

汪莉萍

【摘要】幼兒教育是人生的基礎教育，關乎一個人一生的發展。在這一階段，幼兒園要以開發智力為主，開展形式多樣的游戲活動，與家庭同步和作進行教育，促進幼兒健康成長。

【關鍵詞】幼兒教育管理探討

我國幼兒教育事業開拓者陳鶴琴強調：幼稚期是人生最重要的一個時期，什么習慣、言語、技能、思想、態度、情緒都要在此時期打下一個基礎，若基礎打得不穩固，那健全的人格就不容易建造了。由此可見，幼兒教育是人生的基礎教育，這一階段的教育關系到一個人一生的發展。每位幼兒都有發展的潛能，他們都可能成為祖國的棟梁之材，他們的健康成長需要教師的正確引導與教育。

一、 重智力開發輕技能傳授，防止小學化傾向

學前教育是一門綜合性非常強的學科，所要涉及的范圍特別廣。學前教育階段是幼兒成長的關鍵時期，幼兒園里教育的重點并不是要求幼兒獲得多少的知識，而是以孩子開發智力為主，人們越來越重視幼兒園的教育。一些幼兒園迎合部分家長的錯誤需要，提前對幼兒進行小學教育的不良傾向，嚴重危害了幼兒園正常的教育秩序，更不利于幼兒的長遠發展。

作為幼兒園的管理者，應加大對教師的管理制度化，有效提高幼兒教師的個人素質、增強其責任心。按照《3—6歲兒童學習與發展指南》規定設計相應的適應兒童身心發展的課程。為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗。幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，促進每個幼兒富有個性的發展。例如，設定實物觀察課程，引導激發幼兒的想象力和求知欲；多舉辦一些家長和孩子共同游戲的活動，改變家長不正確的教育價值觀，防止幼兒園教育小學化傾向。

二、 以游戲為基本活動，讓孩子體驗自信與快樂

游戲作為幼兒園的基本活動，是幼兒發展的重要途徑。在游戲活動中，幼兒可以獲得多方面的經驗。

1. 尋找孩子興趣，挖掘天賦潛能。幼兒的年齡、能力、興趣、需要都存在著巨大的差異，而好游戲又是他們的天然傾向，我們應尊重每個幼兒的游戲意愿，提供不同的游戲材料，讓他們有適當的游戲，以促進其身心發展。

2. 積極評價，讓孩子擁有自信。積極的鼓勵比消極的制裁來得好，小孩子是喜歡鼓勵的，一味的責罰，不一定能制止他們壞的行為。堅持正面原則，因勢利導。成人對待孩子的態度會對孩子的智力發展和能力形成產生巨大的影響。

3. 自主游戲，讓孩子體驗快樂。游戲是兒童學習的方式，也是成年人對兒童進行教育，傳授知識經驗的契機最原始的教育機制，是通過群體生活來實現的。觀察、模仿和游戲是所有文化傳遞的共同形式。在游戲中，孩子們逐漸學會等待、獨立、合作、公平、自治、誠信等最基本的美德。

三、 家園同步合作教育，促進幼兒全面發展

我國著名的教育家陳鶴琴先生說過：“幼稚教育是一種很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨勝任的，必定要兩方面共同合作方能等到充分的功效。”《綱要》也明確指出“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。”在家園合作問題上還存在一些誤區，如有的家長只顧掙錢，對孩子的教育不放在心上，有的家長過分強調知識的學習，有的甚至錯誤地理解為幼兒教育是幼兒園的事情等等。通過學習，幫助家長轉變教育觀念，讓家長認識到幼兒教育是一項系統的教育工程，發揮各自優勢，最大限度地發揮作用，才能促進幼兒健康、和諧的發展。

1. 辦好家長學校，利用家長園地、家長開放日加強與家長的溝通。家長學校是專門為家長開設的課堂，它是有目的、有計劃地向家長普及家庭教育知識，也是家長對幼兒園工作的意見和建議、協助幼兒園組織交流家庭教育的經驗的平臺。

2. 充分利用家庭和社區教育資源，促進家園合作向深層次發展。家園合作的目的是使家庭、社區和幼兒園教育有機地結合起來，密切配合，促進幼兒更好地發展。當前，家長資源已作為一種重要的教育資源被引入幼兒教育，家長不同的職業背景、成功的育兒經驗、鮮明的個性特征為幼兒園提供了豐富的教育資源。如：請醫生媽媽為幼兒講解醫生工作，教給幼兒預防疾病的知識；交警爸爸對孩子們進行“識標志講安全 遵守交通規則”的教育。有效利用社區資源，開展社會實踐活動，積極組織幼兒參加社區的有關活動，如“尊老愛幼”、“文明創建”、“愛心活動”等。正是諸如此類的活動，培養了孩子們的社會經驗，更激發了孩子們對周圍生活、事物的興趣和關注。

早在兩千多年前，偉大教育家、思想家孔子就提出了因材施教、啟發誘導、學思并重、以約馭博、寓教于樂等教育理念，分析其教育思想對當今的幼兒園教學具有重要啟示，如何正確的因材施教、啟發誘導是我們教育界永恒的主題。教育幼兒需要教師運用自己的智慧、準確捕捉教育的切入口，充分利用各方資源，肯定幼兒的進步，使教育能夠從客觀實際出發，從而提高教育的針對性，最大限度地發揮教育的功能，讓孩子的教育之花從這里綻放。