長沙商貿旅游職業技術學院 章 恬
基于法治背景下的高校思想政治教育研究
長沙商貿旅游職業技術學院章恬
十八屆四中全會提出全面推進依法治國的總目標和重大任務。會議審議通過了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,我國的法治建設迎來新紀元。這一時代背景下,高校探索如何將法制教育更好地融合到高校思想政治教育中,如何確立法制教育在思想政治教育中的重要地位勢在必行。研究如何在高校思想政治教育中更好地推進法制教育,提高學生的憲法意識以及法律意識,順應發展潮流,符合新時期高校思想政治教育與時俱進的要求。本文研究大學生法治教育現狀,分析教育中存在的問題,旨在探索大學生法制教育的必要性、重要性以及可行性。
法治 法制教育 思想政治教育
法制教育屬于人文社會科學的范疇,筆者通過總結《憲法》《法理學》《中國法制史》等學科關于“法制教育”的理論,認為法制教育現階段應定位于素質教育的范疇。從某種意義上來說,筆者認為高校的法制教育應成為一種通識教育,應具備與現代大學的精神與功能相適應的教育理念,這是黨和國家的教育方針的要求。唯有健全法制教育的理論體系以及完善教學方法,高校才能培養出具備德智體美勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。
法制教育與思想政治教育在內涵和范疇上不能完全整合。有學者認為法制教育屬于“硬教育”,它的基礎是強制性的法律制度的制定與實施,而思想政治教育屬于“軟教育”,即主要是以說服、引導、教育為主。筆者認為兩者的目標皆是旨在使學生具有較高的文化素質、道德素質、思想素質、身體素質以及心理素質,讓學生通過硬性灌輸和隱性灌輸等教育手段,將理論知識內化于心,學會學習、學會做事、學會做人。
筆者認為,高校思想政治教育所涵蓋的內容很廣泛,包括愛國主義教育、傳統文化教育、心理健康教育等,而法制教育在思想政治教育領域中應具備特殊且十分重要的地位。關于我國思想政治教育研究的理論頗多,而關于法制教育與思想政治教育結合的探討也被越來越多的學者所青睞。相關理論研究可謂百家爭鳴,呈現出欣欣向榮之勢。
改革開放以來,中國社會經濟迅速發展。經濟迅速發展的同時,一些人一味追求利潤最大化,甚至是不惜觸犯法律的底線。一些大學生的法律意識比較薄弱,對思想政治教育存在排斥心理。受西方“享樂主義”“個人主義”等觀念的影響,一些大學生以追求優越的生活為先,缺乏理想信念,加之日益復雜的媒體環境,這些使當代的思想政治教育面臨前所未有的挑戰。
從社會環境看,隨著我國全面推進依法治國,中國將開啟法治新時代,人們的法律意識將進一步提高。作為一名教育工作者,看到國家在法治領域所做的改革而感到心安。凈化法治環境,提高立法、司法公信力,是高校法制教育以及對學生進行思想政治教育的依托。
高校如何在法治背景下加強對學生的思想政治教育,筆者認為要從以下幾點著手。①社會應為學生營造良好的環境,貫徹落實依法治國方針,維護憲法和法律的尊嚴,健全和完善社會主義法律體系,堅持法律面前人人平等,進一步完善立法,提高立法質量,司法公正,使學生對法治充滿信心。②提高思想政治教育工作者的理論水平,多舉辦一些實踐活動,如組織思想政治教師以及輔導員、班主任去法院旁聽審,高校可以組織學習活動、普及法律知識,強調法制教育在思想政治教育工作中的重要性。③樹立學生的憲法意識。一些大學生的信仰缺失,對思想政治教育課沒有興趣,不懂《中華人民共和國憲法》。一個國家需要發展,樹立年青一代的理想信念尤為重要。高校樹立學生的憲法意識,要符合思想政治教育的基本要求,以此更好地促進高校學生的思想政治教育,豐富思想政治教育的內容。④法制教育注重人民民主、平等、自由、人權等觀念的培養,而思想政治教育更為注重社會主義思想道德的教育,兩者有效結合能培養出符合時代發展、肩負國家發展繁榮重任的社會主義事業接班人。
我國的法治建設任重而道遠,法制教育改革應有更為深刻、廣泛的背景。中國的社會主義市場經濟應是法治經濟,民主政治應是法治政治,精神文明應以法治文明為基礎。高校大力推進思想政治教育,需要法制并依賴于法制。筆者認為,在某種意義上法制教育不隸屬于思想政治教育范疇,兩者之間有所重疊,更重要的是相互促進。
隨著全球經濟的發展,社會對高層次專業人才的需求,中國的高等教育面臨著更大的挑戰。如何轉變教育思想、教學觀念、改革教育體制等,都是中國高等教育亟待解決的問題。思想政治教育要基于法治,融入法制教育理論,化硬性灌輸為隱性灌輸,使教育真正內化于心、外化于行,以此順應時代發展要求。
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ISSN2095-6711/Z01-2016-11-0252