最近,中國教育科學研究院發布了《初中生家庭教育現狀調查》,此前,中國教科院相關課題組在北京、山東、廣東、江西等六省一市進行了初中生家庭教育現狀調查,共發放28000套問卷。調查結果發現,父母呈現出的工作狀態將直接影響子女。
其中,65.86%的學生認為家長工作狀態一般;2.88%認為家長工作狀態不太好;子女對家長工作狀態評價積極的僅為31.25%。不難看出,在子女眼中,多數父母的工作處于一種非積極狀態。
而子女對父母工作狀態的評價越積極,對父母家庭教育的整體評價也越積極。以父親為例,當子女認為父親工作狀態很好時,接近八成的子女覺得父親“非常合格”;反之,當子女認為父親工作狀態“不太好”時,認為父親家庭教育“很不合格”的比例為26.26%。母親的情況也是如此。可見,父母呈現在子女面前的工作狀態,不僅能讓子女獲取能量,對于其自身形象塑造也十分重要。
(來源:《中國教育報》2016年1月12日)