從跨文化傳播視角述評新聞語言中的網絡流行語現象

曹志勇

從跨文化傳播視角述評新聞語言中的網絡流行語現象

曹志勇

網絡語言是在網絡中產生并在受眾之間進行的一種線上互動交流形式。網絡語言是一種包括圖、文、聲、像等多種語言與非語言符號在內的組合形式。這種語言組合在特定的網絡環境中包含著特殊的含義。20世紀90年代初，網絡用戶為了提高受眾在新媒體之間的聊天效率或娛樂等目的，逐漸形成網絡流行語這種特殊的語言形式。隨著互聯網的發展，這種語言形式在網絡媒介中得以快速發展。然而，網絡流行語為何如此盛行？對此，從跨文化傳播學角度對網絡流行語盛行現象作簡要述評。

網絡語言；互動交流；語言符號；網絡流行語；跨文化傳播學

［作者］曹志勇，武漢大學外國語言文學學院碩士研究生。

眾所周知，語言是人們進行交流和溝通的基本工具之一，它反映了人們的思想和當時的社會狀況。本文所討論的網絡流行語剛開始只是在網絡上出現的一種語言形式，由于其快捷、高效和幽默等特性，大量網絡使用者開始利用這種特殊的語言形式進行溝通和交流。隨著現代科技的迅速發展，網絡流行語也開始盛行于新聞語言。筆者認為，有必要從跨文化傳播學角度對新聞語言中的網絡流行語盛行現象作簡要評析，從而使受眾對流行語現象有一個正確認識，從而正確地使用這種特殊的語言形式。

一、網絡流行語述評

所謂網絡流行語，其實是隨著互聯網的發展而逐漸興起的一種特殊的語言形式。這種語言形式就是一種區別于傳統平面媒介的語言形式，以其簡潔生動的特性，自從出現的那一刻開始，就在網絡受眾中流行開來。這種語言形式其實就是拼音、字母或特定數字的縮寫及網絡動畫和圖片的組合等。這種網絡流行語具有高效便捷的特性，能夠滿足廣大網絡受眾某種特定的交流需要并且也能經得起時間的考驗。久而久之，該網絡語言就為人們廣泛接受和認可，逐漸在網絡受眾中流行開來。

（一）網絡流行語的主要表現形式

1.縮略型。在互聯網中，網絡受眾為了實現快捷高效交流的目的，一般采用由字母構成的縮略形式，主要的有漢語拼音縮略及英語詞匯縮略兩種形式：

（1）漢語拼音縮略。例如：GG（哥哥）、MM（妹妹）、PPMM（PLMM的升級版漂漂美眉），這種形式的網絡流行語言取每個流行語言的首字母大寫的形式，然后由字母組合而形成。它通俗生動，能夠更好地為廣大網絡受眾接受。

（2）英語詞匯縮略。例如：GF（girl friend，即女朋友）、BF（boy friend，即男朋友）、CU（See You，即再見）、SP（support，即支持）、DIY（Do It Yourself，即自己動手做）。這種做法就是將中文對應的英文句子，從中取出首字母，然后進行首字母大寫組合，從而形成新的詞匯。

2.“臉譜”型。另外，為了增強網絡語言的形象化以及提高視覺沖擊力，網絡受眾將標點、字母和數字等按一定順序或形狀組合在一起形成“臉譜符號”，目標就是用來描述某種情況或象征某種意義：

（1）標點符號組合型。比如：“？-）”表示笑臉，“？-（”表示悲傷，“？-<”表示難過時的苦笑，“*_*”表示發呆等。

（2）標點符號+字母組合型。比如：“？-D”表示開懷大笑，“？-P”表示吐舌頭，“T-T”表示流淚等。

（二）網絡流行語的特征

1.從諧音雙關角度解讀網絡流行語言這種特殊語言形式。在這里，首先得提出“數字諧音型”這種網絡流行語言形式。所謂數字諧音型，通常指的是由10個阿拉伯數字的發音，組合成一系列簡單、輸入方便的字詞。如“3166”是“撒優那拉”之諧音，在日語中表示再見；“886”表示“Bye-bye”的意思。我們在這里所講的諧音，在這種語言形式興起之初原本是體現語言使用的一種智慧，雖然大家覺得這種所謂的“智慧”聽起來有點幽默，但是我們不可否認的是網絡流行語的一個重要特點便是“幽默”。所以，這種似乎不大嚴肅、不大正規的語言形式便在受眾中逐漸流行開來。可以想象，在未來很長一段時間，諧音仍然是網絡流行語產生和受歡迎的巨大推動力。

2.網絡流行語言的產生和當地方言緊密聯系。在受眾的日常交際中，主要的交流形式是口頭形式。即使是同一個詞，在不同的方言環境下其發音也有可能是不同的，然而其書面文字形式相同。如“鞋子”一詞，在某些方言中，有些人把“鞋子”一詞讀成“孩子”，從而可能在受眾當中引起不小的笑話。然而，我們在書面語言中還是規矩地寫出“鞋子”這樣兩個字。然而，受眾在網上與其他人交流的過程中，該語言形式是不會發聲的，也就是說，所有語言形式將會用文字的形式來使用。這些網絡用戶來自全國各地，都有自己特殊的生活習慣，根據他們自己各自方言的發音來書寫。所以，一些由不相關的語素拼起來的新詞在受眾之間大量涌現，如有些人把“非常”寫成“灰常”。這個案例說明該地區的居民受當地方言的影響，導致h和f不分。還有一種方言，把“感覺”寫成“趕腳”等。隨著時代的發展，這些地區方言就逐漸發展成為網絡流行語言。

（三）網絡流行語盛行的原因

1.網絡技術的迅速興起。網絡是一個非真實的社交平臺。在這個平臺上，用戶進行非正式的信息分享與交流。當前，隨著互聯網技術的迅速發展，網絡社交平臺逐漸展現它的優越性，加之交流的信息以及傳播者數量龐大，相應地，網民數量也逐漸增加。

2.網絡流行語獨特的表達方式。首先，網絡流行語結構簡單、生動，具有非常規、復雜性。這種特性可以說是一種創新。比如，在網絡社區中人們經常談論“樓主”一詞。一般來說，“樓主”指的是一棟房子的主人，然而實際上其具有更豐富的網絡意義。

其次，網絡流行語具有更加豐富的內容，這些內容與社會熱點緊密聯系，讓人產生好奇心，對網絡受眾產生強烈的吸引力。比如，前兩年出現的一個熱點詞匯“表哥”，其出現可以反映出深刻的社會和現實意義。這里所提及的“表哥”一詞，反映的就是陜西省安監局局長楊達才。2012年，陜西省延安市境內發生了一起重大的交通安全事故，該市局長楊達才在視察現場時由于面帶微笑而惹爭議，之后有人發現他佩戴的品牌手表。因此，楊達才被網民稱為“表哥”。從這個事情我們可以看出，不同的網絡流行語也是一定社會問題的反映。因此，網絡流行語也逐漸在廣大受眾之間逐漸普及開來。

（四）應對網絡流行語的策略

1.正確對待網絡流行語，及時了解青少年的心理狀態。我們需要正確對待該語言形式，及時了解青少年的心理狀態。必須通過調查研究，在了解情況的基礎上，及時對學生進行價值觀和思想方面的教育。通過這種及時處理措施，可以迅速地了解青少年的思想動態以及互聯網流行語使用動態，從而可以做出合理的判斷，最終達到進行價值觀教育的目標。

2.廣大媒體受眾應該具有積極健康的語言使用意識。眾所周知，網上的事物紛繁復雜，既有積極的，又有消極的。對于網絡受眾，我們應該對其在網絡輿情方面進行積極的監控。相關部門應該引導受眾積極抵制不良的網絡流行語言。由于網絡用戶眾多，為了提高宣傳的效率，可以通過各種形式的講座來擴大受眾的視野，培養其網絡使用的責任意識。只有這樣，廣大媒體受眾才能夠在潛移默化中受到良好的教育，最終使網絡文化與媒體受眾朝著健康積極的方向發展。

3.堅守本民族特有的語言財富。在網絡流行語迅速廣泛傳播的今天，由于廣大受眾沒有正確認識網絡流行語言，導致不正確使用網絡流行語言的現象日益泛濫。筆者認為，我們在面對該現象時，必須堅持道德底線。必須堅守本民族特有的語言財富，抓住主要矛盾，取其精華，舍其糟粕，讓網絡流行語言服務并豐富中華民族特有的語言財富，從而提高中華民族的軟實力。

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