李旭飛 溪山行旅

北宋大家范寬在《溪山行旅圖》中，以酣暢厚重的筆觸，揮灑出一派頂天立地的山石飛瀑。畫(huà)面體勢(shì)錯(cuò)綜，攝人心魄，而巨峰壁立間那一支緩緩出行的商旅隊(duì)伍，令整個(gè)絹本水墨都靈動(dòng)起來(lái)。那份安寧自由而又動(dòng)靜皆宜的潺湲詩(shī)意，著實(shí)令人眷戀。李旭飛熱愛(ài)大千世界的精彩，更鐘情于筆墨間為紛繁都市造一份田園之樂(lè)。對(duì)他而言，繪畫(huà)便是可居可游的靈魂島嶼，內(nèi)心與自然契合一體，帶著理想主義的色彩。

愈單純，愈豐富

陵巒黛染，云嵐波動(dòng)。老莊的出世坐忘與儒家的入世意味相映成趣，以融合造化的方式將一片靜謐留駐紙上。這是李旭飛的山水家園。

澄懷觀道的過(guò)程里，他沿著傳統(tǒng)水墨和以晉唐為代表的青綠山水兩個(gè)方向深入求索，不斷反溯來(lái)路。作為率先誕生的山水畫(huà)種，青綠山水自唐代成為藝界主流，發(fā)展至宋代達(dá)到巔峰，然而，隨著文人畫(huà)對(duì)顏色的摒棄，青綠山水也逐漸式微，更何況當(dāng)今的諸多創(chuàng)作糅雜西方的裝飾畫(huà)色彩，失掉了本來(lái)的意韻。

這令李旭飛不無(wú)惋惜，“中國(guó)畫(huà)的用色和水墨是相通的，是在單純的基礎(chǔ)上進(jìn)行變化，用最單純的手法表現(xiàn)最豐富的意境，總體上才會(huì)給人以高古的感覺(jué)。”歲月的風(fēng)霜撫觸畫(huà)面，晉唐之美經(jīng)歷千年時(shí)光的悠悠沉淀，褪去了表面的浮華，方顯包容大方。李旭飛喜歡這般古樸典雅的風(fēng)范，亦覺(jué)得身為中國(guó)畫(huà)的“門徒”，有責(zé)任傳承一項(xiàng)舉足輕重的畫(huà)科。他的創(chuàng)作追求形式感與象征性，將宋人的渾厚蒼茫和元人的氤氳氣韻融入筆墨，呈現(xiàn)出一種醇厚的古意。純粹并非簡(jiǎn)單，而是通往寧?kù)o之路，仿佛置身廣袤天地，哪怕無(wú)一物，也以自然的普遍性詮釋著一切。它亦是現(xiàn)代都市中的田園情結(jié)，于現(xiàn)實(shí)焦灼中找尋內(nèi)心的平和。

這份單純延續(xù)到傳統(tǒng)水墨中，令他的點(diǎn)染濃淡相宜，同樣表現(xiàn)出心納萬(wàn)物的蕭散感。區(qū)別于流行的兼潑帶寫式的積墨，李旭飛從明末清初的大家龔賢入手，減少大寫意的成分，將筆墨提煉得純正精妙而意味深長(zhǎng)。“積墨是山水畫(huà)中最困難的，它表現(xiàn)的層次非常豐富，黑而不死。”在他眼中，筆墨的存在應(yīng)為表現(xiàn)精神服務(wù)，絕對(duì)不能炫技，“學(xué)中國(guó)畫(huà)需要找到正源，從根本研習(xí)，而非考慮什么效果好，否則永遠(yuǎn)得不到精髓。”

“中國(guó)畫(huà)最終追求的是意境二字。山水畫(huà)之所以能成為東方藝術(shù)的代表，恰恰因?yàn)槠淙宋木瘛拇呵飸?zhàn)國(guó)時(shí)期的老莊思想，到魏晉南北朝山水詩(shī)的興起，中國(guó)的哲學(xué)思想和人文詩(shī)境形成一脈完整的體系，其間天人合一的至高境界，也是我追求和表現(xiàn)的最終目標(biāo)。”以文心澆灌藝池，方得出塵高格。立定心意的李旭飛，經(jīng)營(yíng)著動(dòng)靜無(wú)常的筆跡墨痕，搭建出煙云變幻的想象世界，背后情愫汩汩流淌，最終匯聚成滿紙?jiān)娨狻Ｓ^者佇立畫(huà)前，體味著那份淡泊自然的園圃之趣，仿佛回到了家。

“小火慢燉”丹青路

李旭飛的簡(jiǎn)歷上，跳過(guò)小學(xué)、中學(xué)階段，開(kāi)端便是關(guān)于大學(xué)的記載。聽(tīng)上去帶著點(diǎn)傳奇色彩的經(jīng)歷背后，有著難以盡述的曲折。

上世紀(jì)50年代，李旭飛的父母自天府之國(guó)遷至津城，父親是民國(guó)最后一屆大學(xué)生，母親是秀美的川妹子。然而時(shí)局的狂風(fēng)驟雨席卷了剛剛扎根的小家庭，父親被打成右派，又受傷臥病，而誰(shuí)也沒(méi)能預(yù)料，公平的獲得足足等了20年。母親獨(dú)自支撐五口之家，照顧父親的重?fù)?dān)落在年齡最小的李旭飛肩頭，于是，7歲的他開(kāi)始了邊照顧家邊在父親指導(dǎo)下自學(xué)的“別樣童年”。坎坷的經(jīng)歷造就早慧的心靈，也是在彼時(shí)，天性里對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的親近顯現(xiàn)，描紅臨帖、臨摹小人書(shū)，漸漸沉迷不可自拔。堅(jiān)持到十幾歲，各種學(xué)歷班隨改革開(kāi)放涌現(xiàn)，父母也開(kāi)始擔(dān)憂他的前途，李旭飛便白天“宅”著自學(xué)，晚上穿梭于教授書(shū)法、國(guó)畫(huà)課程的夜校，并籌劃考取天津美術(shù)學(xué)院。

上帝關(guān)上了一道門，定然會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。夜校耕耘的李旭飛，遇到了白庚延、霍春陽(yáng)、何家英等難得的引路人。“我第一次到美院報(bào)名時(shí)，剛好在門口碰到霍老師，表達(dá)考學(xué)意愿后，他就建議我開(kāi)始系統(tǒng)的造型基礎(chǔ)訓(xùn)練。”

1990年，李旭飛如愿進(jìn)入夢(mèng)寐以求的學(xué)府。遲來(lái)的校園生活令人激動(dòng)不已，他便加倍努力苦練“內(nèi)功”。曾經(jīng)的生活記憶伴著年華發(fā)酵，融進(jìn)筆端，詮釋對(duì)生命的真實(shí)體驗(yàn)，勾染出不凡的幽幽韻致。“天津美院的國(guó)畫(huà)專業(yè)之所以后來(lái)在全國(guó)處于較高的水平，就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)校實(shí)行‘兩手抓’，一手抓傳統(tǒng)，一手抓寫生，而非和中央美院一樣走全盤放棄傳統(tǒng)、以素描為基礎(chǔ)進(jìn)行毛筆寫生的道路。”在他看來(lái)，“兩手抓”的成果便是產(chǎn)生了一批國(guó)畫(huà)大家，而自己這代人幸運(yùn)地趕上了前輩的黃金期。“那時(shí)候從早到晚待在教室，和老師朝夕相處。從他們身上，我體會(huì)到什么叫為人師表、傳道授業(yè)解惑，以及對(duì)學(xué)生從課業(yè)的嚴(yán)格到生活的關(guān)愛(ài)。”

轉(zhuǎn)眼來(lái)到畢業(yè)當(dāng)口，命運(yùn)似乎又和李旭飛開(kāi)了個(gè)玩笑。一心惦念攻堅(jiān)藝術(shù)的他，偏偏進(jìn)入了中國(guó)銀行，同自幼最不擅長(zhǎng)的數(shù)字打交道。然而對(duì)他而言，大風(fēng)大浪已然度過(guò)，總能迅速調(diào)整狀態(tài)笑對(duì)挫折。工作繁忙，他便見(jiàn)縫插針，從瑣碎的日常抽身，投入藝圃寸耕，是每天最愜意一刻。

如今再回首，他并不覺(jué)遺憾。“山水畫(huà)是一門綜合性的畫(huà)科，需要長(zhǎng)時(shí)間的修煉，不僅要有畫(huà)內(nèi)功，還要綜合畫(huà)外的閱歷。霍老師常講，畫(huà)中國(guó)畫(huà)就像燉肉，必須要燉到5個(gè)小時(shí)以上，那種用高壓鍋燜10分鐘出來(lái)的效果，不是一個(gè)味兒。在銀行的時(shí)期，大概就是我的‘燉肉’階段。”近二十載歲月里，李旭飛頻頻出差游歷各地，在目識(shí)心記間開(kāi)闊視野；職業(yè)接觸對(duì)象的多樣性，豐富練達(dá)了人生經(jīng)驗(yàn)，最終慢慢沉淀到畫(huà)卷里。秉承著古人“十日一山，五日一水”的創(chuàng)作方式，他將心思沉潛到靜謐處，筆端起伏世相萬(wàn)千。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”利用職業(yè)生涯，李旭飛完成了研究生的攻讀，而后回歸母校，成為了一名國(guó)畫(huà)教師，一切經(jīng)行的積淀有了回饋。談及種種，他的笑容淡然，讓人想起了那句——殊途同歸。

70后的理想主義

今年1月，瑞士達(dá)沃斯小鎮(zhèn)的世界經(jīng)濟(jì)論壇上，李旭飛應(yīng)邀參加了“天津之夜”活動(dòng)。他特意創(chuàng)作了一幅山水卷軸《秋意》，俊秀石壁間，溪流淙淙，交疊著層林盡染的收獲感，以傳統(tǒng)的形式詮釋秋天這一東西方藝術(shù)共同的主題。作品作為天津市的禮物贈(zèng)予論壇主席施瓦布先生，李旭飛同時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨，向世界各地的嘉賓展示著筆歌墨舞的神奇魅力。

“2008年北京奧運(yùn)會(huì)時(shí)，中國(guó)銀行是贊助商之一，我因此參與了相關(guān)工作，在北京同奧組委的工作人員待了近一年。我認(rèn)為達(dá)沃斯和奧運(yùn)會(huì)有相通之處，作為國(guó)際化的平臺(tái)，都有各行各業(yè)的領(lǐng)軍式人物出席，氛圍當(dāng)代而開(kāi)闊，這點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)尤為重要。時(shí)代不一樣了，藝術(shù)家也需要開(kāi)放的精神。”他格外珍視來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，不斷汲取靈感的元素，擴(kuò)展著創(chuàng)作視野。

生活中的李旭飛爽朗、愛(ài)笑，熱衷旅游，朋友圈十分活躍，藝術(shù)、電影、歷史……觸角百無(wú)禁忌。初見(jiàn)者總是驚訝于那份陽(yáng)光健康的大男孩風(fēng)格，光陰的砥礪似乎沒(méi)在他身上留下太多痕跡。父輩的好學(xué)樂(lè)觀、堅(jiān)忍不拔深刻地影響著李旭飛：即便臥病時(shí)期，父親依舊手不釋卷，讓他看到了“朝聞道，夕死可矣”的傳統(tǒng)士人精神；母親的身影瘦弱，卻頂住了一切經(jīng)濟(jì)和生活的壓力。

“有人說(shuō)上世紀(jì)70年代出生的人是最幸運(yùn)的一代，前面最窮的時(shí)候沒(méi)趕上，后面買車買房的壓力也沒(méi)有。大概因?yàn)檫@樣的生長(zhǎng)環(huán)境，所以我們還有一定的理想，愿意為理想而追尋。”離開(kāi)金融業(yè)時(shí)，李旭飛也曾有過(guò)憂慮和掙扎——畢竟待遇上相差甚遠(yuǎn)，而跨界意味著從環(huán)境到人際等所有方面皆要從零開(kāi)始打拼。“所幸我這個(gè)人受挫也多，可能習(xí)慣了，”坦誠(chéng)里帶著份倔強(qiáng)，“ 當(dāng)時(shí)我做好吃苦五年的準(zhǔn)備，不過(guò)一年后我就習(xí)慣了環(huán)境，籌辦了第一次個(gè)人畫(huà)展。”那次展覽，李旭飛拿出近150幅作品，算是對(duì)過(guò)去十年藝術(shù)道路的回顧與審視，亦為未來(lái)增添了勇氣。

人生的這個(gè)階段，李旭飛更加坦然從容，應(yīng)對(duì)著創(chuàng)作中的挑戰(zhàn)。“有沒(méi)有遇到過(guò)瓶頸期？”“再尋常不過(guò)，隔上三四年就需要有一個(gè)。”這種需要源自對(duì)抗一勞永逸的圓滑、打破代表安全感的慣性。“繪畫(huà)講究熟中帶生，熟透了就失去味道了。想要有所突破，就一定面臨瓶頸期。這時(shí)候急不得，多看看畫(huà)、讀讀書(shū)、練練書(shū)法，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月甚至半年，有一天便會(huì)頓悟。”

藝術(shù)本就不該“循規(guī)蹈矩”，從固化的樣式和方法中跳脫出來(lái)，李旭飛永遠(yuǎn)尋找著新的可能。誠(chéng)如他在隨筆中所寫下的感悟：“每當(dāng)我艱難地爬上一座高峰時(shí)，在我驚嘆那無(wú)限的風(fēng)光的同時(shí)卻發(fā)現(xiàn)有一座更高的山峰在等待著我，我像朝圣者背起行囊繼續(xù)前行，即使再艱辛曲折，我都將咬牙攀爬，因?yàn)榍胺接形业睦硐搿?/p>