?曾艷清
(作者單位:江西省南康中學 341400)
信息技術課堂極域電子教室應用心得探究
?曾艷清
極域電子教室是信息技術課堂中必備的教學軟件之一,很多信息技術教師在使用極域軟件的過程中,常常會遇見一些突發的問題和失控的狀況,而感到茫然不知所措。本文針對極域使用過程中,尤其是學生反控制等問題,結合日常教學經驗,總結梳理了極域軟件的使用和應對問題的策略,為其他同類情況提供些許參考。
信息技術;極域;電子教室;應用
極域電子教室軟件在信息技術課堂中發揮著巨大作用,是順利開展課堂教學的重要電教軟件。信息技術教師需要熟練掌握電子教室的使用技巧,同時也不斷見證著極域電子教室軟件的更新和發展。隨著電腦系統的不斷更新,極域電子教室的兼容性問題迫切需要解決。極域電子教室的破解、安裝的兼容性,預防退出禁用,密碼破解等問題,成為信息技術教學手段探討的熱門話題,值得我們去深究。
隨著信息技術的不斷發展,極域電子教室的版本不斷更新換代,功能越來越強大,常用的極域軟件有以下幾大功能,是計算機人機互動,連接學生、學生機、教師機、教師的重要橋梁,較好地方便了信息技術課堂的教學,提高了課堂教學效率。
1.廣播教學。可對單一、部分、全體學生廣播 廣播教學過程中,可以隨意控制單一、部分、全體學生機停止或開始接收廣播。通過關閉教師機的視頻加速功能,可以廣播帶有視頻文件的多媒體課件,如《走遍美國》。
2.學生演示 教師可選定一臺學生機作為示范,由此學生代替教師進行示范教學,該學生機屏幕及聲音可轉播給其他所選定的學生,在演示過程中,教師可以遙控此機器并同時演示給其他學生。
3.文件分發 文件分發允許教師將教師機不同盤符中的目錄或文件一起發送至單一、部分、全體學生機的某目錄下,一般發送在桌面,方便學生查看。
4.上網限制 教師可以控制學生使用IE瀏覽器對網站的訪問。主要功能為:教師可以建立學生允許訪問網站URL列表,也可建立學生禁止訪問網站URL列表。
5.程序限制 教師可以控制學生對應用程序的使用,主要功能有教師可以建立學生可用程序列表,建立學生禁用程序列表。尤其是對于學生愛玩的游戲程序,禁用效果非常好。
在局域網范圍內,即使斷掉外網,也可實現教師機與學生機之間的遠程指揮,可以實時監控學生機動態,保持師生課堂的溝通與聯系。
隨著學校計算機硬件設備的不斷更新,極域電子教室的兼容性問題日益突出,尤其是寬屏電腦的引入,極域電子教室的安裝和使用頻繁出現問題。操作系統從XP升級到WIN7,極域電子教室出現廣播黑屏;從WIN7升級到WIN10,極域軟件無法啟動,現在設備不兼容等問題。下面總結幾點教學工作中的經驗,解決極域電子教室安裝使用過程中的不兼容性問題,僅供參考。
1.廣播教學時黑屏 打開極域電子教室教師端,能看到學生端登錄,能控制學生端黑屏,能使用學生演示,但是不能廣播教學。點擊廣播教學就出現黑屏的情況(WIN7系統下)。具體分析如下:能夠登錄,說明網絡沒用問題,能夠控制黑屏,說明教師端控制學生端成功,能夠使用學生演示,說明學生機之間的圖案傳輸沒有問題,那問題應該出在教師端,既然是不能廣播,也就是說圖案傳輸有問題,聯想到最近電腦顯示器換了寬屏,分辨率可能與之前的不同,目前的分辨率為1280×1024,原來的分辨率為1024×768,于是將分辨率恢復到以前的狀態,關閉電腦重啟,重啟打開極域電子,發現問題解決,可以實現廣播教學。
2.遠程開機功能失效 極域電子教室其他遠程命令正常,唯獨遠程開機功能無法執行,重新安裝了學生機和教師機端口,仍舊無法解決。一次無意中將學生機主板電池更換后,發現可以執行遠程開機功能,原因很可能就是學生機主板沒電,導致無法啟動。但另一個機房內,所有電腦主板都有電,同樣無法遠程開機,因此,還有另一種可能就是主板設置問題,需要打開還原卡,打開主板設置選項進行查看和修改,必須在學生機主板blos中將“POWER MANAGDMENT SETUP”中的“WAKE UP ON LAN”值設置 為“ENABLED”;再讓學生和教師機成功登錄2次或1次,讓教師機獲取到學生機MAC后,就能實現遠程開機。
3.卸載密碼的查找 需要重新卸載安裝學生機,由于時間關系,忘記卸載的密碼,無法將原來的學生端卸載。根據個人的經驗,出現此種情況,應該打開注冊表,運行“regedit.exe”,找到:[HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWARETopDomain極域電子教室 V4 2010專業版 student],其下 UninstallPasswd=Passwd后面的就是明文的密碼,例如:UninstallPasswd=Passwd123456 則123456就是明文密碼。
1.使用斷線鎖屏功能 打開學生機極域端口,點擊設置,輸入密碼進入設置界面,將斷線鎖屏功能選中,重啟計算機,即可實現短線鎖屏,只要教師機不開,學生機自動鎖屏無法開啟,教師機開啟,學生機退出,也將自動鎖定屏幕,這種方法適合短時期使用,長期使用存在一些問題:若單獨啟動學生機,沒有打開教師機的極域端,就必須輸入密碼才能解鎖,程序比較繁瑣。
2.關閉CMD“命令提示符” 部分學生不自覺,有意退出極域電子教室,自己不受教師機監控,玩游戲看小說等。針對這種情況,也嘗試了很多方法,比如更改密碼等,效果仍然不理想,還是有部分學生能夠順利退出。為了找明原因,本人特意監控了兩節課,原來學生通過CMD命令,找到資源管理器根目錄,輸入相應的命令,即可輕松退出。為了杜絕這種方法,最快捷的策略是禁用CMD。具體操作如下:開始-運行-輸入regedit,找到以下鍵值HKEY_CURRENT_USER Software Microsoft Windows CurrentVersion Policies Explorer 將 DisallowRun刪除 在該分支下新建主鍵“ WinOlaApp“,然后點擊該主鍵,在右邊的窗口中創建一個DWORD值“Disabled”,并設其值為“1”。鍵值2:“NoRealMode”= dword:00000001 ,作用:禁止使用實模式DOS程序。禁用之后,命令提示符窗口將關閉,不再啟動。這種方法從源頭上杜絕了很多學生的小聰明舉動,比較有實效。
任峰.極域電子教室軟件安裝問題的探索.商丘職業技術學院學報.2011
(作者單位:江西省南康中學 341400)