用好中考真題提高復習效率

文/胡揚朋（特級教師）

用好中考真題提高復習效率

文/胡揚朋（特級教師）

中考真題具有權威性、檢驗性和導向性的作用。在中考英語復習的沖刺階段，如何合理利用真題，提高復習效率呢？

一、重視中考真題，做好試題分析工作

對于2016年中考，2015年的中考試題最有價值，因為它將為2016年的命題提供依據。雖然每年的命題成員有所變動，但他們出題的目的和原則都是相似的，甚至是相同的。通過對2015年試題進行分析研究，我們可以從中體會命題思路，熟悉考試目的，掌握考試的知識范圍，知識點的分布，重點難點，考試的題型、分值、難易度，這樣，復習起來就能做到有的放矢，達到事半功倍的效果。例如2015年長沙市中考英語試題與往年中考試題相比，題型基本保持一致，但也適當作了一些調整。如在閱讀理解部分，增加了閱讀篇幅和理解題，提高了分值。在知識運用第一節語法填空部分，由15道小題改為10道小題。但在考查內容方面，均有相似之處:這兩年都考查了動詞時態（一般過去時和過去進行時）、非謂語動詞、不定代詞、連詞、形容詞比較級、賓語從句這幾項主要的語法內容。

二、演練中考真題，查找作答過程中的得與失

首先，仔細檢查答卷有哪些不符合標準答案的要求，原因是什么，有什么經驗教訓。中考試題一般分聽力技能、知識運用、閱讀技能、寫作技能四大部分。不同的題型有不同的審題方法。例如，完型填空題是同學們較難把握的題型之一，失分率較高。如果一開始就忙于見一空填一空，勢必無法從整體上把握全文概要，顧此失彼，既影響準確率，又影響做題速度。做好完型填空題應該要:通讀全文，掌握大意；逐空試填，注重關聯；重讀全文、復查答案。我們來看2015年江西省中考英語卷完型填空的前兩段（保留原題號）。

Most of us have three meals a day. We take food for granted（想當然）.And we don't think about it.36 experts argue a food crisis（危機）is coming. This crisis is going to make us 37 the way we think about food.

Food is in great need 38 a growing of world population.By 1960，the population was three billion.It doubled to six billion by 1999.By 2050，this planet will need to 39 at least nine billion people.As a result，the food prices get higher and higher.

36.A.And B.But C.Or D.Until

37.A.change B.find C.get D.tell

38.A.instead of B.thanks to C.because of D.as for

39.A.help B.have C.feed D.meet

這兩段所給的四個選項多為信息性強的關鍵詞語。做題時，要把握作者的思路，使自己的思維方式和作者的思維方式相吻合。第36和37題分別考查連詞和動詞的辨析。我們先要理解語境。第一段的大意為“我們大多數人一天吃三餐。我們認為一天當然該吃三餐。我們沒有去思考。但是專家們說食品危機要來了。這個危機將會改變我們對食品的態度”。根據語境可知，第36題表示意思轉折，選B；第37題只有動詞change“改變”才符合題意，選A。第二段大意為“由于世界人口在增長，需要大量食品。在2050年前，地球上至少需要養活90億人”。第38題考查短語介詞。instead of“代替，而不”，thanks to“幸虧”，because of“因為，由于”，as for“至于”。此空表示原因，答案為C。第39題考查動詞。help“幫助”，have“擁有”，feed“喂養”，meet“認識”。前后文都在談論食品，可以推測出這里是食品養活這么多人，答案為C。

其次，仔細檢查審題是否抓住關鍵，是否找到突破口，對題目所提示的信息及隱含條件是否敏銳察覺，自己答題的能力缺陷是什么。例如閱讀理解題是卷面分值最高的一種題型，考查內容包括理解短文大意、了解具體細節、通過上下文猜測詞義、歸納篇章大意，以及推斷或理解作者的態度和意圖等。同學們不僅要具有準確獲得信息的能力，而且還要具有透過文章表層意思理解文章隱含意義的能力。例如對短文歸納概括的考查，閱讀時要特別注意短文的首段、首句或末句。一般文章的主旨大意就在這里。抓住每段中的關鍵詞語，便可以迅速把握短文的主旨以及主要信息的分布，在答題時就心中有數了。對于細節理解題，如果問的內容是由數字表示的事實或細節，時間、價格、次數等要經過計算才能回答，不要輕易從文中直接找出數字，以免理解錯誤。同時準確把握指代關系。閱讀時我們常常遇到一些代詞，如it，its，they，them，their，this，that，these，those，one，ones等，用來代替上文提到的人、事或物。對其指代關系的理解往往是至關重要的。

三、瀏覽中考真題，及時查漏補缺

瀏覽中考真題既可鞏固所學知識，又可發現自己的薄弱環節。同學們在考前要有重點地回顧解題過程中失誤的地方，找出失誤的原因，確保類似的錯誤在中考時不再出現。例如選詞填空題難度較大，要認真瀏覽自己的解題思路和方法，出錯的原因是自己沒有把握文章大意，重視句法不夠，還是沒有注意詞形變化。要認真對待每一道題、每一個知識點。又如單項填空題中，有很多是針對考生解題的思維定勢所出的陷阱題，同學們要注意識別其中的干擾因素，理清句子結構，保持清醒頭腦，避開設題陷阱，提高解題的準確性。對客觀性題目，如填寫句子補全對話、語篇翻譯和書面表達題型，要看看書寫是否簡潔、規范，工整。做題慢的同學要考慮時間分配是否合理。建議同學們準備一個糾錯本，把錯誤記下來，想想錯在哪里，為什么會錯，怎么改正。