駝背翁捕蟬

孔子帶領學生去楚國采風。他們一行從樹林中走出來，看見一位駝背翁正在捕蟬。他拿著竹竿粘捕樹上的蟬就像在地上拾取東西一樣自如。

“老先生捕蟬的技術真高超。”孔子恭敬地對老翁表示稱贊后問，“您對捕蟬想必是有什么妙法吧？”

“方法肯定是有的，我練捕蟬五六個月后，在竿上壘放兩粒粘丸而不掉下，蟬便很少有逃脫的；如壘三粒粘丸仍不落地，蟬十有八九會捕住；如能將五粒粘丸壘在竹竿上，捕蟬就會像在地上拾東西一樣簡單容易了。”捕蟬翁說到此處捋捋胡須，嚴肅地給孔子的學生們傳授經驗，“捕蟬首先要學練站功和臂力。捕蟬時身體定在那里，要像豎立的樹樁那樣紋絲不動；竹竿從胳膊上伸出去，要像控制樹枝一樣不顫抖。另外，注意力要高度集中，無論天大地廣，萬物繁多，在我心里只有蟬的翅膀，我專心致志，神情專一。精神到了這番境界，捕起蟬來，那還能不手到擒拿，得心應手嗎？”

大家聽完駝背老人捕蟬的經驗之談，無不感慨萬分。孔子深有感觸地對身邊的弟子說：“神情專注，專心致志，才能出神入化，得心應手。捕蟬老翁講的可是做人辦事的大道理啊！”

博士丁的話

駝背翁捕蟬的故事向我們昭示了一個真理：學好任何本領都須苦練扎實基本功，專心致志，日積月累，才能練就真功夫。學作文也是如此。那什么是作文的基本功呢？即：多觀察，多讀書，多練筆，多思考，多修改。①多觀察，就是說要注意觀察生活，做生活的有心人；②多讀書，古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”少年時熟讀背誦一些好文章，可以經久不忘，也可以學到一些作文的方法；③多練筆，俗話說：“好記性不如爛筆頭。”要養成寫日記、做讀書筆記的習慣，并堅持下去。不練，不寫，手就生。多練，多寫，熟就能生巧；④多思考，讀文章要想，寫文章也要想，拿起筆就寫，結果不是下筆千言，離題萬里，就是寫了幾句就寫不下去，只好“擠牙膏”，想一句，寫一句，東拉西扯，這樣的文章怎能寫好呢？多思才能出智慧，多思考才能把文章寫深刻，多聯想才能把文章寫生動；⑤多修改，修改是寫作的重要一環。如果把寫文章比作生產一種產品，那么，修改就是生產過程中必不可少的一道“工序”。要從實際出發，認真地把已經寫出來的習作從立意、選材、結構、文字、標點符號等多方面進行增、刪、改，使習作更完美、更周密、更準確地反映客觀實際。