老師喊你回家吃飯

田野

盡心盡責(zé)，就是高尚。

“王昊剛，今天中午老師喊你回家吃飯！”這天早晨，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院研一大學(xué)生王昊剛剛剛起床，就收到了助教老師發(fā)來的微信。雖然剛?cè)雽W(xué)校的時(shí)候聽說過導(dǎo)師張驍玫經(jīng)常請(qǐng)學(xué)生吃飯，但是，當(dāng)他真正接到預(yù)約，還是多少有些驚訝。因?yàn)椋谒囊庾R(shí)里，只有學(xué)生請(qǐng)老師吃飯，哪有老師請(qǐng)學(xué)生吃飯啊。

這位研究生導(dǎo)師張驍玫請(qǐng)學(xué)生可不是單單為了吃飯，而是一種一對(duì)一的人生課堂。她請(qǐng)學(xué)生吃的除了普通的飯菜之外，更多的則是精神食糧。6年來，張驍玫共邀請(qǐng)學(xué)生吃飯近千次，自掏腰包花費(fèi)10多萬元，使100多位學(xué)生從中受益。

張驍玫曾在日本經(jīng)濟(jì)學(xué)排名第一的一橋大學(xué)讀博士。在日本這所大學(xué)，張驍玫學(xué)會(huì)了質(zhì)疑、辯論和溝通。張驍玫回國后，擔(dān)任西南財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院的本科教學(xué)和研究生教學(xué)。可是，張驍玫很快發(fā)現(xiàn)中國的大學(xué)生似乎很忙，除了課堂上的填鴨式教學(xué)外，似乎平日里見不到學(xué)生，更不用說與學(xué)生溝通了。特別是研究生，考證、實(shí)習(xí)、戀愛，他們每天忙得焦頭爛額，可是，卻忙不到點(diǎn)子上，缺乏獨(dú)立思考的能力。這讓張驍玫很著急，她迫切想改變學(xué)生這種狀態(tài)。

“找不到學(xué)生，那就請(qǐng)學(xué)生吃飯吧。他們?cè)倜Γ埧偸且缘陌桑　睆堯斆档男闹型蝗划a(chǎn)生了這種想法。于是，她試著給幾個(gè)學(xué)生約飯，可是，學(xué)生們似乎并不買賬，張驍玫幾次都落了空。于是，張驍玫便出了狠招兒：她讓助教把自己帶的30名研究生排出時(shí)間表，每周約定2名學(xué)生，一對(duì)一吃飯，并且要求學(xué)生必須赴約，否則，將影響學(xué)生的年終成績(jī)。這個(gè)狠招兒一出，學(xué)生都震驚了。不接受宴請(qǐng)或?qū)⒚媾R不及格？那就別無選擇了。

張驍玫第一次約的是一位女生。當(dāng)那位女生走進(jìn)餐廳坐到張驍玫對(duì)面的時(shí)候，別說吃飯，女生嚇得眼淚就出來了。張驍玫一邊給學(xué)生夾菜，一邊詢問一些家庭情況和個(gè)人情況，這樣才把氣氛緩和下來。經(jīng)過幾次約飯，這位女生最終敞開心扉，與張驍玫進(jìn)行了深入溝通。在張驍玫的幫助下，這位女生的人生目標(biāo)發(fā)生了巨大變化，目前，已經(jīng)成為一家大型企業(yè)的中層領(lǐng)導(dǎo)。

張驍玫是把邀請(qǐng)學(xué)生吃飯當(dāng)作一種教學(xué)來做的。每次約飯前，她都要認(rèn)真研究約飯對(duì)象的學(xué)歷背景、家庭情況、個(gè)人愛好以及專業(yè)特長(zhǎng)，并針對(duì)性地備課。王昊剛是第一次被導(dǎo)師張驍玫邀請(qǐng)吃飯，吃飯的地點(diǎn)就在學(xué)生食堂。當(dāng)王昊剛打完菜坐回飯桌前，張曉玫馬上進(jìn)入正題：“你對(duì)研究生生活的規(guī)劃是什么？”“那你覺得自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么？”……一連串的問題令王昊剛應(yīng)接不暇。特別是“核心競(jìng)爭(zhēng)力”這個(gè)問題是張驍玫給王昊剛準(zhǔn)備的“招牌菜”之一，王昊剛一下子就蒙了。

“研究生的規(guī)劃，無外乎幾種選擇……你不要浪費(fèi)科研方面的潛力，不要變成單純的金融民工。”張驍玫見王昊剛回答不出，便直截了當(dāng)?shù)亟o王昊剛好多假設(shè)，然后一個(gè)個(gè)否定，最終幫助王昊剛分析自己，剖析自己，最終結(jié)合王昊剛的自身優(yōu)勢(shì)確定了核心競(jìng)爭(zhēng)力，并最終決定了王昊剛的研究方向和人生方向。張曉玫說：“你可以做一個(gè)平凡的人，但絕不可以做一個(gè)平庸的人。你可以接受自己的失敗，但絕不能放棄思考！”這頓飯讓王昊剛學(xué)到了課堂上學(xué)不到的東西，受益匪淺。

“驍玫午餐” 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院出名后，許多本科生也想獲得這個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)然，他們不是想到老師那里蹭飯，而是想“吃”到更多的精神食糧。不過，許多學(xué)生并不想增加老師的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而是想反請(qǐng)老師。但是，張驍玫拒絕了，她堅(jiān)持自己買單。雖然，一次一對(duì)一的午餐每次花費(fèi)只是在100元以下。她對(duì)學(xué)生說：“我是老師，當(dāng)然我請(qǐng)客！”

“我雖然不能完全改變青年人的思維和人生追求，但是，想做的事情，能做一點(diǎn)是一點(diǎn)。”這是張驍玫面對(duì)記者說的更多的一句話。不過，張驍玫也坦言，如果每位老師都能做到這“很小的一點(diǎn)”，那么，許多“很小的一點(diǎn)”匯聚到一起，就會(huì)成為“大江大河”，中國就會(huì)富強(qiáng)。因?yàn)椋倌陱?qiáng)則中國強(qiáng)。

（編輯/楊逸）