寶寶智力開發的5個最佳時期

從寶寶出生開始，父母就在為打造“天才寶貝”而尋覓良徑。大腦研究的專家也證實多年來的觀點：早期的社交和情感經驗是智力發展的關鍵。在寶寶成長的各個關鍵期，鼓勵和支持寶寶多多接觸周圍的事物，是開發智力的金鑰匙。

刺激大腦

研究表明：通過不斷地刺激大腦，可以使大腦飛速發展。父母在平時的生活中，可用以下 4種方式循序漸進地刺激寶寶的大腦——

低度刺激：觀賞花草、聽音樂等，開啟寶寶的心智。

中度刺激：觀看電視大賽、智力比賽等，可培養寶寶的觀察、欣賞、鑒別及語言表達能力。

高度刺激：插花、下棋、飼養小動物等，磨礪寶寶的耐心，鼓勵其開動腦筋。

更高度刺激：吟詩、作畫、木刻、石雕、泥塑、演奏樂器、練武術、踢足球、搞小發明及航模等，培養寶寶的求知欲、應急能力和創造精神。

0～1歲：聲音辨別關鍵期

寶寶在出生1周后，就能辨別出給他喂奶的媽媽的聲音，4 周后就具有對不同聲音的辨別力。

1.在寶寶睡醒后精神很好時，朗讀詩歌給寶寶聽。

2.唱歌或放音樂給寶寶聽。

3.教寶寶認物或物品的名稱等。

4.帶寶寶到戶外聆聽周圍環境中的各種聲音，如狗叫聲、喇叭聲、門鈴聲等，并向寶寶一一解釋。

5.鼓勵寶寶模仿動物的叫聲。

6.利用游戲的機會，讓寶寶辨別從不同方向傳來的聲音。

7.多與周圍的人接觸，讓寶寶感受不同的聲音特點和模式。

0～2 歲：動作發展關鍵期

1.滿月起，用手推著寶寶的腳丫，訓練爬行。

2.3個月時，在他的小床上空懸掛一些玩具，使寶寶雙手能夠抓到，鍛煉手眼協調功能。

3.6～7個月時，多創造爬的機會，如讓寶寶俯臥著，放一兩件玩具在前方，吸引寶寶向前爬，嘗試著去抓取玩具，以促進動作的發育。

1～3 歲：口語發展關鍵期

1.引導寶寶注意大人說話的聲音、嘴形，開始模仿大人的聲音和動作。這時主要訓練寶寶的發音，盡可能使他發音準確，對一些含糊不清的語言要耐心糾正。

2.引導寶寶把語音與具體的事物、具體的人聯系起來，經過反復訓練，寶寶就能初步 了解語言的含義。如在說“爸爸”、“媽媽”時，就會把頭轉向爸爸和媽媽。

3.利用生活中遇到的各種事物向寶寶提問，如散步時問樹葉是什么顏色，并要求寶寶回答，提高他的語言表達能力。

4.鼓勵寶寶多模仿、多說話，細致耐心地糾正其表達不完整或不準確的地方。

2～4 歲：計數能力發展的關鍵期

1.通過日常生活的各種機會，經常數數給寶寶聽，如給寶寶糖果時或上下樓梯時。

2.借助不同的物品，如手指、積木等，和寶寶一起數數，增加對數字的感性認識。

3.利用生動的形象，教寶寶認識數字符號，如“1像筷子，2像鴨子，3像耳朵”等。

4.設計一些有趣的游戲，如讓寶寶從數字卡片中找數字等。

5.運用具體的實例，教寶寶簡易的加減法，可以用蘋果、積木等道具來演示。

6.提供足夠的實物材料，讓寶寶自己動手，尋找數字之間的聯系。

1～3 歲，音樂能力發展的關鍵期

1.選擇適合寶寶的歌曲、世界名曲、童話故事音樂等，與寶寶一起欣賞，同時進行講解，或向寶寶提出問題，激發想象。

2.選擇適合寶寶年齡特點的歌曲，教寶寶唱。

父母守則——開發智力的輔助工作

保證營養，也就是注意食物的“益智配方”。寶寶從出生起，就需要不斷地吸收各種幫助大腦發育、發展的營養元素，ARA 和DHA 成分對腦部和視覺發育非常重要。

多進行益智游戲，通過科學的訓練和學習方法，用游戲和玩具向寶寶輸送精神營養，最大限度地開發腦部潛能，升級智力。

多和寶寶交流。在玩游戲的同時，親人的參與很重要，父母的愛心和耐心能夠很好地誘導寶寶投入到游戲當中，將精神營養和物質營養有機地聯系起來，給予寶寶最大的安全感和最好的心靈溝通。■

（本文由珍妮教育提供）（責編 懸塔塔）