下雨天,接女兒放學。來到學校門口,遠遠地就看見女兒和一位女同學共撐一把傘走在雨中,有說有笑。
她眼尖,一下子看見站在門口的我,便丟下撐傘的同學,飛快地向我跑來。我見那位女同學在女兒跑開的那一刻,臉上有些失落。女兒跑到我身邊,將書包放到車上,叫道:“爸爸走啊!”我道:“走什么走,知道嗎?你剛才犯了個錯誤。”女兒一臉迷惑,不知錯誤何在。
我問道:“你跑開時,沒有和撐傘的好朋友打招呼吧,也沒有說感謝吧!知道嗎?你這種行為很似過河拆橋,下雨時,你沾別人有傘的光,可是,見到爸爸,立馬不管同學了,把她一個人丟在雨中。”女兒是聰明的孩子,她理解了我話里的意思。“爸爸,你等會。”說完,就見她跑回到那位撐傘的女同學面前,嘀咕了幾句,轉身離開時,揮手與她告別。“婷兒,你剛才和她說了什么?”女兒回答道:“我跟她說我爸爸接我來了,先走了,謝謝你。”這才對嘛!朋友幫助你,就應當即時感謝。
女兒剛上學時,我就教她要在班上交幾個好朋友。幾學期下來,女兒交了三個好朋友,關系處得像親姐妹似的。可是,有一天,女兒放學回家時,卻像霜打的茄子,沒一點精神。我問她怎么了。她說和好朋友小雨吵架了。我問為何要吵架,于是,女兒道出了原因。
原來,語文課上聽寫測試,女兒得分不太高。反而,好友小雨分數超過了她。要知道,小雨的成績與女兒相比要差了一些。這次,讓她反超了,女兒有些不高興。小雨倒是挺高興,畢竟,難得有機會超過女兒。小孩子的自尊心強,女兒見小雨沾沾自喜的樣子,很來氣。便跑過去說:“我覺得你太驕傲了,不就一次超過我,有什么得意的。”小雨不甘示弱反駁道:“你心眼這么小,看見我超過你了,你就不高興,真是的!”最后,兩個好朋友之間鬧得不開心。
我對女兒說:“你沒聽寫好,但小雨努力了,有進步了,超過你了。你是有點嫉妒了,你就不高興了,這就是小心眼。作為好朋友,你要為朋友的進步感到高興,不但不要嫉妒,反而要祝賀。這才是好朋友之間應該做的。”事后,女兒向小雨道歉了,兩個小家伙很快和好了,并約定相互幫助,一起進步。
這學期,女兒訂了《童話大王》。不過,最新的一期發下來,她卻第一時間借給了同桌小影。我知道后,笑著對她說:“你最愛看童話大王,難道不想先睹為快嗎?”女兒回答道:“當然想了,可是,小影沒有訂課外書,我想讓她也分享下閱讀童話書的樂趣,所以,讓她先看。”懂得分享,婷兒真棒,我給女兒點贊。
如今,女兒與朋友們相處得很融洽快樂。在相處過程中,她學會了幫助、關心、分享、安慰。教會孩子懂得一些朋友之間的相處之道,有助于孩子從小樹立正確的朋友觀,增強人際交往能力,讓孩子明白,成長過程中朋友的重要。