教育部：出臺“幼兒園新規”

教育部公布了新修訂的《幼兒園工作規程》。近年來，中國的學前教育規模不斷擴大，全國幼兒園數量從2009年的13.8萬所，增加到2014年的近21萬所。在規模激增的大背景下，學前教育應該側重什么？幼兒的健康與安全如何保障？在推進學前教育基本普及的新形勢下，官方此次出臺的“幼兒園新規”備受關注。

幼兒教育不能“小學化”。幼兒園和小學應當密切聯系，互相配合，注意兩個階段教育的相互銜接。幼兒園不得提前教授小學教育內容，不得開展任何違背幼兒身心發展規律的活動。

入園限制少了。幼兒入園前，應當按照衛生部門制定的衛生保健制度進行健康檢查，合格者方可入園。幼兒入園除進行健康檢查外，禁止任何形式的考試或測查。

機關幼兒園門檻降低。企業、事業單位和機關、團體、部隊設置的幼兒園，除招收本單位工作人員的子女外，應當積極創造條件向社會開放，招收附近居民子女入園。

幼兒園規模有限制。幼兒園規模應當有利于幼兒身心健康，便于管理，一般不超過360人。幼兒園每班幼兒人數一般為：小班（3周歲至4周歲）25人；中班（4周歲至5周歲）30人；大班（5周歲至6周歲）35人；混合班30人。寄宿制幼兒園每班幼兒人數酌減。

幼兒安全有保障。幼兒園教職工應當尊重、愛護幼兒，嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

幼兒園應進行反家暴教育。幼兒園應當結合幼兒年齡特點和接受能力開展反家庭暴力教育，發現幼兒遭受或者疑似遭受家庭暴力的，應當依法及時向公安機關報案。

（來源： 2016年3月2日新華網）