職校生就業需要調整應聘心態轉變就業觀念

【摘要】現實生活中，職校生就業難并不是找不著工作，而是由于就業期望偏高、對工作機會不滿所致。調整應聘心態轉變就業觀念應在“高級藍領”心目中積極灌輸。

【關鍵詞】職校生 人格教育

每個人都渴望得到一個很好的職位，“學一門技術好找工作”也成為大多數家長、學生的選擇，職業院校、技校畢業生就業優勢日益凸顯。然而，要使其成為就業難題下的一道亮麗風景，還需要畢業生不斷完善自己，提升自我。筆者認為調整應聘心態、轉變就業觀念是關鍵。

不難發現，現實中一些職校生就業難并不是因為找不到工作，而是由于就業期望偏高、對已有工作機會不滿意所致。很多畢業生寧愿在擁擠的大、中城市的就業市場中尋覓、等待，也不愿“屈尊”到急需人才的小城鎮或基層就業。“寧要城里一張床，不要農村一幢房”，固守“寧做鳳尾，不做雞頭”的觀念，在大城市、大公司的就業市場中徘徊。就此，筆者認為調整應聘心態、轉變就業觀念應在“高級藍領”心目中積極灌輸，應從以下兩個方面著手：

一、把握市場動態抓住就業機遇

去過人才市場的人都會見到這樣的一幕：有些職位擠破了頭，而有些則始終少有人問津。比如在一次招聘會上，保安職位就出現了“粥多僧少”的局面。盡管很多用人單位也已開始將保安納入正式工，不僅有穩定的工資，還有相關保障，專家也稱保安收入穩定，有提升空間，是份不錯的職業。但是，現場應聘保安的高技生少之又少，有的用人單位甚至無功而返。他們好多都認為我是學技術的，肯定不會干保安，所以就出現了連看都不看的局面，就這樣一次就業機會從身邊溜走。

此外，一些焊接工、機械設計員、食品質檢員等技術活也少人問津，而這類技術人才又是他們迫切需要的。據我調查他們普遍認為焊接工又臟又累，即使工資高他們也不情愿屈尊。面對這種就業情況，現在有些院校已開始適時地針對本校專業做一些勞動力市場調查；有些院校已轉變辦學觀念，改變了坐等企業上門要人或單純依賴勞動保障部門幫助和指導就業的做法，主動走出校門與企業建立聯系；有些院校還千方百計開拓就業市場，通過“借助新聞媒體”或“直接與用人單位聯系”等方式全面提升就業檔次，同時準確把握市場行情，引導學生就業。

二、職校生就業形勢看好，技能教育外更需人格教育。

隨著行業技能人才的短缺，職校生就業形勢看好，然而衣食無憂的職校生，由于在職校過于注重技能學習，缺乏道德培養、人格教育和社會責任教育，以致走上工作崗位遇到諸多問題。學生到企業頂崗實習或就業推薦后，在角色向“員工”轉變的過程中凸顯出來。因為工作容易找，反而不珍瞄，隨意辭掉工作，自己還感覺很瀟灑。之后又多次找工作，到頭來挑花了眼，失去了好的工作機會，落得個悔恨交加，高不成來低不就。還有為數不少的學生，習慣于以自我為中心，受不了規章制度的約束，難以與工人師傅等群體融合，在不得已的情況下棄崗或離崗，失去了就業和走向成功的大好時機。

家住長沙市的小沫就是一個典型的例子，今年6月大專畢業設計專業，他由于沒有工作經驗一直沒有找到滿意、對口的工作。小沫家是典型的“單親、困難、零就業”家庭，急需賺錢維持生計，原以為孩子大學畢業了，可以工作了，可小沫卻一再因專業不對口、薪酬太低而拒絕了用人單位的聘請。家人也多次做小沫的工作，終無結果。了解到小沫的家庭境況，這次大中專技校畢業生就業服務周——“為困難家庭送崗位活動”，特意給小沫送去了一份銷售方面的工作，可小沫還是以崗位不合適為由拒絕了。

據筆者了解，像小沫這樣還沒有調整好就業心態的大學生不在少數。這種過分追求高薪金，追求城市工作，追求辦公室或機關所謂的“體面”和“輕松”的工作，對于缺乏工作經驗的應屆大學畢業生來說是不現實的。職校生更要正確認識就業形勢。其實，做“高級藍領”也是一個不錯的職業選擇。