孩子，有些東西不屬于你

周海亮

我在始發(fā)站上了公共汽車(chē)，坐在最后一排。在我的后面，緊跟著上來(lái)一對(duì)母女。媽媽三十多歲，戴著無(wú)框眼鏡。她的女兒五六歲，懷里緊抱著一只毛絨玩具。那時(shí)車(chē)廂里尚有部分空座，可是小女孩瞅瞅那些空座，然后堅(jiān)定地指指我，對(duì)她媽媽說(shuō)：“我要坐那里。”

我愣住了。

女人抱歉地沖我笑笑。她低下頭，對(duì)小女孩說(shuō)：“咱們?nèi)ツ沁吙看暗奈恢米伞！?/p>

“不，我要坐那里！”小女孩再一次指指我。

我不知道小女孩為什么非要坐到我的位置。但我知道，現(xiàn)在她與媽媽犟上了，任女人如何哄她，就是站在那里，不肯隨女人去坐。她不去坐，女人也不去，兩個(gè)人站在狹窄的過(guò)道里，任很多人用異樣的目光打量她們。

我想，現(xiàn)在小女孩想要的并非是一個(gè)座位，而是一種滿足，一種習(xí)慣性的滿足，一種有理或者無(wú)理的滿足。或許大多數(shù)時(shí)候，她的這種滿足可以在家里得到，在她媽媽那里得到。問(wèn)題是，現(xiàn)在，她并不是在家里。

“你應(yīng)該向我要這個(gè)座位，而不是你的媽媽。”我終于忍不住了，提醒她說(shuō)。

小女孩似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的話。她看著媽媽?zhuān)е鴭寢尩氖郑f(shuō)：“我要坐那里，我要坐那里。”

“那你們過(guò)來(lái)坐吧。”我說(shuō)，“你和你媽媽擠一擠，或者你媽媽抱著你……”雖然我并不想慣著她，可是我實(shí)在不忍看到女人尷尬的模樣。

“不！”她說(shuō)，“我不要和媽媽一起坐！我要一個(gè)人坐！”

這就太過(guò)分了。或者說(shuō)，對(duì)她的媽媽來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)遠(yuǎn)非胡攪蠻纏，而是威脅了。

“我要坐那個(gè)座位！”小女孩對(duì)我的話充耳不聞，她一門(mén)心思纏著她的媽媽。

我想起一個(gè)詞：教養(yǎng)。

那天，直到終點(diǎn)，我也沒(méi)有給她讓座。我始終坐得安安穩(wěn)穩(wěn)，再也沒(méi)有和小女孩說(shuō)一句話。而她則始終站在我的面前，拽著媽媽的手，每隔一會(huì)兒，就要說(shuō)一遍“我要坐那個(gè)座位”。

可是，沒(méi)有用。她的要求在今天，在這輛公共汽車(chē)上，在我的面前，注定不會(huì)得到滿足。

車(chē)上的人看著我，看著她，看著她的媽媽?zhuān)抗饫铮鞣N情緒都有。但不管如何，我想，大概沒(méi)有人覺(jué)得這個(gè)小女孩可憐，也沒(méi)有人覺(jué)得我應(yīng)該把座位讓給她。

那天我必須拒絕她，不僅要用語(yǔ)言，還要用行動(dòng)。我想告訴這個(gè)小女孩：這世上，有些東西并不屬于她。不屬于她的東西，并非撒嬌，或者威脅唯一可以對(duì)她沒(méi)有立場(chǎng)和底線的媽媽就可以得到的。

小女孩終會(huì)長(zhǎng)大。但愿長(zhǎng)大后她會(huì)明白：世界不是她家的客廳，別人的東西不是她懷里的毛絨玩具，別人也絕非她的媽媽。

這是世間最為簡(jiǎn)單的道理。

（選自《今日文摘》2015年第1期，有刪改）

閱讀品悟

本文用了先敘后議的形式，文章先詳細(xì)敘述了小女孩兒要坐“我”座位的經(jīng)過(guò)，闡明事情來(lái)由之后，結(jié)尾用議論的形式深化主旨，揭示了不屬于自己的東西不可強(qiáng)求的道理。寫(xiě)文章時(shí)用敘議結(jié)合的方式有利于深化文章主旨。