段廷紅(重慶市江津區(qū)德感中心衛(wèi)生院,重慶402260)
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心內(nèi)科住院患者安全服藥的護(hù)理干預(yù)
段廷紅
(重慶市江津區(qū)德感中心衛(wèi)生院,重慶402260)
【摘要】目的對心內(nèi)科住院的患者應(yīng)用護(hù)理干預(yù),并對患者安全服藥的臨床效果進(jìn)行觀察。方法選擇266例在我院心血管內(nèi)科進(jìn)行治療的患者,對患者進(jìn)行護(hù)理干預(yù),保證患者用藥的準(zhǔn)確性與準(zhǔn)時性,并且,對于患者在進(jìn)行干預(yù)前以及經(jīng)過干預(yù)后對于藥物的認(rèn)知程度、對于藥物的不良反應(yīng)、用藥的方法與之間等諸多知識的掌握程度進(jìn)行對比。結(jié)果經(jīng)過臨床護(hù)理干預(yù),患者在各項(xiàng)知識的掌握程度方面均出現(xiàn)了十分明顯的提高(P<0.05)。結(jié)論對于患者進(jìn)行有效的護(hù)理干預(yù)能夠使得患者對于安全用藥有著更深的認(rèn)知程度,了解到用藥的重要性,提高治療的依從度,堅(jiān)持安全服藥的原則,從而提高自身臨床的治療效果。
【關(guān)鍵詞】心內(nèi)科;住院患者;安全服藥;護(hù)理干預(yù)
在當(dāng)前臨床對于患者的治療中,最為常用也是見效最快的方式便是口服用藥治療的方式。臨床資料表明,在心血管內(nèi)科中的患者大多數(shù)年齡偏大,并且存在著其他的并發(fā)癥狀,在進(jìn)行給藥治療時,需要服用諸多劑量不同的藥物,因此,許多患者在服藥時都會出現(xiàn)用藥不規(guī)范的問題,讓患者知道安全服藥的作用與重要程度,從而更加合理地對醫(yī)囑進(jìn)行執(zhí)行,提高治療效果是當(dāng)前醫(yī)院中一個亟需解決的問題。
1.1一般資料
選擇266例在我院心血管內(nèi)科進(jìn)行治療的患者,男144例,女122例,年齡49-78歲,平均為(68.1±8.2)歲,臨床資料表明,其中有124例患者診斷為冠心病,68例患者診斷為心律失常,62例患者診斷為高血壓病,12例患者診斷為擴(kuò)張型心肌病,所有患者均應(yīng)用口服藥治療的方式。
1.2方法
(1)建立起用藥管理。在科室之中,成立專門負(fù)責(zé)對患者給藥以及服藥治療的小組,對于科室之中較為常用的口服藥進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并對藥品的說明書與資料進(jìn)行搜集與整理,在對新藥物進(jìn)行應(yīng)用之前,小組負(fù)責(zé)人應(yīng)組織小組成員進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí),對于新藥的不良反應(yīng)、藥理作用等進(jìn)行了解,嚴(yán)禁護(hù)理人員按照自身的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)患者服藥,應(yīng)保證遵照醫(yī)囑。護(hù)理人員對于患者的實(shí)際情況要進(jìn)行了解,并將患者的相關(guān)信息反應(yīng)給主治醫(yī)生,對于患者口服用藥的情況,應(yīng)定期進(jìn)行調(diào)查,將其中不規(guī)范以及不安全的因素進(jìn)行整理并匯總,分析出現(xiàn)問題的原因并進(jìn)行解決。
(2)加強(qiáng)對患者的健康教育。絕大多數(shù)患者對于醫(yī)療領(lǐng)域的常識都相對較為缺乏,因此,對于安全服藥的重要程度也很難意識上來,而患者想要獲取安全服藥的相關(guān)知識,最為主要的途徑便是通過護(hù)理人員進(jìn)行的健康教育,對于病種、年齡以及病程不同的患者,在用藥方面也存在著一定的差異,對此,護(hù)理人員應(yīng)根據(jù)醫(yī)生的醫(yī)囑對患者給藥,使得患者了解到安全用藥的重要程度,并對藥物的不良反應(yīng)與藥理作用進(jìn)行解釋,在給藥時,護(hù)理人員將藥單與藥物進(jìn)行再次確認(rèn)與對比,并對患者解釋服藥的時間與劑量,在患者住院期間,護(hù)理人員在每一個環(huán)節(jié)均應(yīng)對患者進(jìn)行健康教育,使得患者真正地認(rèn)識到安全用藥的重要程度,積極地配合醫(yī)院的治療[1]。
(3)對給藥的方式進(jìn)行改進(jìn)。在給藥前,護(hù)理人員應(yīng)同患者溝通,確認(rèn)患者是否存在不良反應(yīng),若患者出現(xiàn)不良反應(yīng),護(hù)理人員應(yīng)及時同主治醫(yī)生進(jìn)行聯(lián)系并對患者進(jìn)行檢查。例如,對于服用地高辛的患者,若是出現(xiàn)嘔吐與惡心的情況,應(yīng)對患者的脈搏以及心率等進(jìn)行檢測。在給藥時,應(yīng)留意藥物的規(guī)格,并根據(jù)患者服藥的秩序?qū)⑺幬锓珠_進(jìn)行排放,對于具有特殊性的藥物,應(yīng)特別標(biāo)注[2]。
(4)保證用藥的合理性。將患者服藥的藥盒放置在床頭柜的上面,便于患者與家屬進(jìn)行檢查,在給藥后,護(hù)理人員應(yīng)指導(dǎo)患者立即服藥,避免延遲服藥與漏服情況的出現(xiàn),對于記憶力較差、年齡較大的患者,服藥較為困難,對此,護(hù)理人員應(yīng)主動協(xié)助患者服藥,在服藥的方法方面,應(yīng)選擇使用溫水送服而不應(yīng)干服,也盡量不應(yīng)使用冷水服藥,避免對于藥物的吸收造成不利影響[3]。
1.3護(hù)理評價(jià)
應(yīng)用自行設(shè)計(jì)的調(diào)查表對患者進(jìn)行干預(yù)前以及經(jīng)過干預(yù)后對于藥物的認(rèn)知程度、對于藥物的不良反應(yīng)、用藥的方法與之間等諸多知識的掌握程度進(jìn)行對比。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
本次研究的數(shù)據(jù)應(yīng)用SPSS16.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與處理,計(jì)量資料應(yīng)用(±s)的方式進(jìn)行表示,并進(jìn)行t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料應(yīng)用率進(jìn)行對比,并進(jìn)行χ2檢驗(yàn),P<0.05,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
經(jīng)過臨床護(hù)理干預(yù),患者在藥物的認(rèn)知程度、藥物的不良反應(yīng)、用藥的方法與時間等方面均出現(xiàn)了十分明顯的提高(P<0.05),具體數(shù)據(jù)見下表1。

表1 患者在干預(yù)前后對于安全服藥的認(rèn)知與了解程度的對比[n(%)]
當(dāng)前臨床中對患者進(jìn)行治療的一個較為重要的措施便是口服用藥,而在這一環(huán)節(jié)之中,對于患者用藥進(jìn)行執(zhí)行與監(jiān)督的工作主要通過護(hù)理人員來完成,對于患者存在的不良反應(yīng)以及服藥的效果也是通過護(hù)理人員對主治醫(yī)生進(jìn)行反饋。可以說,對于患者服藥的規(guī)范以及安全服藥,護(hù)理干預(yù)能夠起到十分重要的臨床應(yīng)用意義,因此,在臨床的護(hù)理工作之中,護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)對于患者的健康教育,使其認(rèn)識到安全服藥能夠起到的作用。
本次研究結(jié)果表明,經(jīng)過臨床護(hù)理干預(yù),患者在各項(xiàng)知識的掌握程度方面均出現(xiàn)了十分明顯的提高(P<0.05)。綜上所述筆者認(rèn)為,對于患者進(jìn)行有效的護(hù)理干預(yù)能夠使得患者對于安全用藥有著更深的認(rèn)知程度,了解到用藥的重要性,提高治療的依從度,堅(jiān)持安全服藥的原則,從而提高自身臨床的治療效果。
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■論著/護(hù)理■