高職院校畢業論文存在問題及解決對策

周高鵬　黃志宏

摘要：畢業論文是檢驗學生綜合運用基礎知識、基本技能、專業知識的途徑和方法，是高職院校重要的實踐環節和教學環節，是培養人才不可或缺的一部分，畢業論文水平的高低直接反映了一個學校教育教學質量、人才培養水平、管理水平的高低。但目前高職院校的畢業論文中還存在一些問題，急需解決。

關鍵詞：高職院校；畢業論文；問題；對策

中圖分類號：G712文獻標志碼：A文章編號：2095-9214（2016）03-0207-01畢業論文是檢驗學生運用所學知識和技能、分析解決實際問題的重要平臺，是高職院校進行人才培養的重要實踐教學環節，畢業論文水平的高低直接反映著高職院校的綜合水平。但是，高職院校畢業論文合格率不斷下降，論文水平有待提高，部分院校要組織數次畢業論文答辯，以幫助學生通過。

一、 影響高職學生畢業論文質量的原因

（一）論文指導師資不足，部分教師水平有待提高

隨著高職院校的不斷擴招，學生人數增加了，但學校原有的師資規模卻沒有隨生源的增加而相應的補充。高職教育是為經濟社會培養高技術技能型人才的教育，因此對“雙師型”教師要求較高。這與師資力量的不足之間就形成了矛盾，畢業論文指導時，往往一位教師要指導二三十名學生，甚至更多，教師的精力也是有限的，既要保證正常的教學，還要兼顧幾十名學生的論文指導工作，論文質量很難保證。而且，青年教師在論文指導方面，經驗相對不足，很難對學生的論文進行高水平的指導。而引進的企業技術人員，由于缺乏教學經驗，不了解教育規律，對學生的論文指導也流于形式。同時，考慮到學生就業，指導教師在論文質量控制上大開綠燈，論文質量也就隨之下降。

（二）就業壓力大，學生無法安心論文寫作

根據高職院校的教學安排，論文寫作和畢業設計一般安排在最后兩個學期，而這個階段正是畢業生就業的黃金時間，大部分學生在企業實習，工作壓力較大、空閑時間少、加上實習環境的改變，學生在進行論文寫作的過程中，根本無法全身心投入其中，往往到了最后階段，才在網上東拼西湊，論文根本達不到要求。部分還沒有找到工作的學生，大部分時間都在找工作，沒有心思和時間應對論文， 論文寫作流于形式，質量難以保證。

（三）畢業論文管理不到位

根據教育管理部門關于畢業論文的管理規定，各高等院校應該加強論文、畢業設計的規范管理和過程管理，按照上級部門要求，學校教學管理部門也制訂了相應的論文管理辦法，但是部分學校由于缺乏論文管理的相關經驗，制定的標準、管理辦法可操作性不強，具體細節不夠明確。加之在論文及畢業設計過程中檢查指導力度不夠，方法不盡科學合理，導致論文質量難以保障。另外，就業率一直是國家相關部門對高職院校進行考核的主要指標，為了能夠在考核中獲得合格或者優秀，當畢業論文和畢業設計同就業工作發生沖突時，學校往往會優先照顧就業工作，降低對論文質量的要求。

二、提高畢業論文質量的對策

（一）高度重視畢業論文工作

畢業論文是學生運用在校期間所學知識，總結、分析、解決相關問題的一次鍛煉過程，是教學活動不可或缺的重要組成部分。畢業論文的撰寫是培養學生綜合運用所學知識解決相關問題的重要途徑，也是培養學生初步科研能力的重要方式。因此，學校應該高度重視畢業論文管理工作。首先，專業負責人應該根據上一年度論文寫作情況進行總結，以便順利開展本年度的論文寫作管理工作；其次，學院在審核管理論文時，應該嚴格要求，讓學生認識到畢業論文的重要性，提高學生對畢業論文寫作的認識，端正態度，認真面對。

（二）加強論文指導師資隊伍建設

學生論文質量的高低在一定程度上跟指導教師的學識水平、師德水平、指導能力密切相關，鑒于高職院校的特點，在人才引進過程中，除了要具備相應的學歷外，也要具備一定的企業一線工作經歷，通過培訓和進修，不斷提高師資隊伍的水平，通過鼓勵和政策傾斜，調動教師指導畢業論文的積極性，建立學校與實習企業、單位的良好關系，學生在企業、單位實習，可以聘請具有相關行業經驗、相關技術職務的企業人員擔任指導教師，加強論文指導，防止因為學生實習而造成荒廢論文的情形出現。

（三）加強實習環節管理，提高選題質量

加強實習實訓管理和實習實訓基地建設力度，使學生真正掌握相關專業所需要的技術技能，提高學生對于實踐技能的掌握水平，從而提高對整個行業的認識，解決學生畢業論文無從選題的局面。

科學、合理的論文選題對于學生能力的培養、綜合素質的提高具有非常重要的作用，畢業論文的選題首先要符合人才培養目標要求和教學要求，并與專業密切相關，使學生能夠綜合運用所學知識解決實際問題，論文的選題應具有一定的廣度和深度，并且來源于生產實際問題，以調動學生的積極性，鼓勵學生學以致用，只有這樣，才能不斷提高論文水平。

（作者單位：陜西國防工業職業技術學院）

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