孫麗軒
光陰茬苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將過去,而這六年的學(xué)習(xí)生活卻令我記憶猶深,這里有我們?nèi)烊挂仓v不完的回憶,還有那值得我們珍藏一生的友誼。
校園里操場旁的那兩棵高大的柳樹,如同一位長者,守護(hù)著這個(gè)校園,看守著我們的童年。夏日,它用茂密的樹蔭遮住了毒熱和刺目的陽光,同學(xué)們在它的身影下跑著、跳著,撒著歡兒放情地享受著無憂無慮的童年。大雨來臨,涼爽的雨絲打在柳枝上,使那綠色又生出幾分鮮翠;大雨過后,雨水蒸騰著,散發(fā)出一陣陣清新的香氣,連空氣都被感染了。同學(xué)們在柳樹下的水洼中肆意地踩踏、嬉戲,攪亂了那份清新的寧靜……
班主任臧老師,像偉大的母親一樣,關(guān)懷、體恤著我們。她在辛勤授課的同時(shí)總是為我們組織各種各樣的特色活動(dòng)——放飛紙飛機(jī)、種蒜苗、跳蚤市場、參觀省運(yùn)會(huì)……這些活動(dòng)讓我們的童年更加五彩斑斕!而面對老師的操勞,我們卻從沒有說過一聲“謝謝”。在這里,我代表全體同學(xué)向老師道一聲:“謝謝您!臧老師,您辛苦了!”
快樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們將迎來多姿多彩的中學(xué)生涯,而我卻忘不了這里的一切——忘不了,大柳樹下的歡笑;忘不了,六年來同學(xué)間的純潔友情;忘不了,老師們的諄諄教導(dǎo);忘不了,我是路華人!
(指導(dǎo)教師:臧祥慧 白 雪)
教師點(diǎn)評:
該文精干簡練,用數(shù)百字將校園中的難忘印記娓娓道來——大柳樹像一位睿智的長者俯瞰著孩童們一點(diǎn)點(diǎn)長大,包容著孩子們的嬉笑怒罵與惡作劇,間接體現(xiàn)出小作者對它的留戀與不舍;通過對班主任老師的感謝,引申出六年來存留在小作者記憶中的師生一起度過的美好時(shí)光。同學(xué)情、師生情是畢業(yè)文章的主題,而小作者在此基礎(chǔ)上進(jìn)行升華,提出“忘不了,我是路華人”,隱喻孩子心中的大志向——今天,我以路華小學(xué)為榮;明天,路華小學(xué)以我為榮!