孫樂琪
一輪烈日從地平線蹦出,染紅了整片天空。被烈日映照著的土地,暴曬出一道道狹長的裂縫,一片死寂。
紅日下,站立著一位龐大健壯的少年——夸父,在那如烈日般紅的肌膚中,是早已沸騰的如烈日般灼熱的血!少年的眼眸中,閃動著的,不是光,是劍!他恨哪!正是這烈日,讓部落里多少無辜的生命因缺水斷糧而消失!夸父心中憤怒的氣焰似萬馬奔騰!
“追上它!一定要抓到它,讓它成為我們所有人忠實的奴仆!”夸父低沉地喃喃自語。但那聲音,卻像一頭飽含仇恨的雄獅的吼聲,它嘶吼著,堅定地撲向了遠掛天邊的烈日!
夸父的雙腿,開始躍動。這位巨人,在神州遼闊的土地上,向著烈日不斷地沖鋒。大地在顫抖,那堅毅有力的腳步聲,是大地為英雄的加油聲!
烈日在悄悄移動著,夸父的喉嚨已經火燒火燎地疼。但他的目光沒有銳減一分。他明白,追趕太陽是一個萬分艱難的過程,他不會放棄,更不會后悔,犧牲生命也在所不惜。他知道,多少族人的生命,等著他拯救!部落里多少人,都在等待著他的成功!
可是,那烈日,這巨大的燃燒的火球,烤得他渾身冒煙。渴!他需要水!他奔至黃河、渭水。一瞬間,這滾滾大河愣是被他喝了個底朝天!想到那些同樣干渴難耐的族人,他的心更是充滿斗志,奮起直追。豆大的汗珠連成了汗幕,墜在干涸的土地上,發出剛脆的聲響。近了!那烈日近了!夸父的心也沸騰了!
喉嚨……夸父下意識咽了咽口水,瞬間疼得瞇起了雙眼,他的眼睛也被烈日灼得看不清前方的路了。他不得不停下重新尋找水源。
——大澤!他想。
此時的夸父,體力幾乎透支。他雙腿酥軟,肌肉不斷抽搐,縱使有鋼鐵般的意志,也幾乎難以挪動半分。他倒下了,眼里盡是不甘。大澤——那可以讓他重新煥發生機的大湖,那可以讓他繼續逐日的大湖,那可以維系族人生命的大湖,終究是到不了了!想到族人,他重新站了起來,告訴自己:決不能放棄!縱然百般磨難,依舊要執著地向前。可是,他的眼前一片黑暗,雙膝無力地跪在了大地上。他向著烈日伸出五指,仿佛要抓住那個大火球……
夸父慢慢地倒下了,在生命的最后關頭,他竭盡全力地將手中的權杖投向烈日。他想,只能讓這權杖去拯救族人了!
夸父帶著一顆遺憾的心,懷著那無悔的執著融化在了土地的血液里。
世界沉寂了,烈日也漸漸斂去了光芒。他的權杖竟真的化為了無垠的桃林,永遠地守護著這片土地,守護著天下蒼生!
擴寫,要求學生在忠實原文的基礎上,通過合理的想象,把篇幅短小的故事、片段或句子擴展成內容充實、篇幅較長的新文章。本文作者對夸父的外貌、心理、動作、語言進行了細致的描繪,對逐日的原因、逐日的經過作了合理的想象,豐富了夸父的形象,讓夸父勇敢堅強、執著追求、不屈不撓、為造福族人而犧牲的英雄形象更豐滿。全文想象合理、情節生動,描寫具體、語言精練,是擴寫佳作。
(浙江省縉云縣實驗中學 陳玲飛)