爭 論
作家和廚師正在激烈地爭論。
作家對廚師說:“你沒有從事過寫作,你無權對這本書提出批評!”
廚師反駁道:“我沒有下過一個雞蛋,可我能嘗出炒雞蛋的味道,母雞行嗎?”
合寫作文
老師:你這篇作文怎么寫得前后風格、語調完全不同呢?
學生:因為我爸爸和我媽媽根本就沒有共同語言。
高明的回答
數學課上,老師在訓話:“我當年成績怎么著也輕輕松松過80分呀!你們這個分數,說明了什么?”
這時角落里傳來一個很小的聲音:“說明你老師比我們的老師有水平!”
狗和狼的區別
生物課上,老師給學生講解怎樣區分狼與狗:“狗會搖尾巴,而狼不會搖尾巴。”
講完后,老師走下講臺隨手翻開一名學生的課堂筆記,只見上面寫著:“狗會咬尾巴,而狼不會咬尾巴。”
頂多不過二十三
數學課上,老師提問道:“三乘以七,得多少?小明,你來回答。”
“二十。”小明答道。
“你再想想。”老師提示道。
“二十二。”
“你給我滾出去!”老師大聲呵斥。
小明滿不在乎地說:“管它三七二十一,不會就是不會,有什么了不起的!”
笑話沒講完
老師:小明,你上課又講話,到教室外面罰站去!
小明同桌:老師,我可以出去和小明一起罰站嗎?
老師:你又沒有講話,為什么要罰站啊?
小明同桌:他還沒有把故事講完呢!
總結一下
語文老師花了一節課的時間講完了“的、地、得”在用法上的區別,最后讓小明來總結一下。
小明想了想說:“我家的地得掃一掃了。”