中國鋼琴音樂作品在教學中的必要性探討

劉奕君

【摘 要】自鋼琴音樂傳入中國，已經有一百多年的歷史，經過時間的洗禮，和不斷的探索實踐，我們國家的許多鋼琴家創作出許多優秀的作品，成為傳世名作，雖然較之國外仍有不足之處，但中國的鋼琴音樂也已經頗有一些造詣。隨著社會的進步，中國的藝術氛圍和環境也越來越濃厚開闊，這為我國的鋼琴教育事業提供了良好的發展空間。盡管在我國的鋼琴教學中國常常忽視本國的鋼琴音樂作品，但是我們仍要把將中國鋼琴音樂作品系統地引入到鋼琴教學中作為歷史賦予我們的責任，這不僅僅是學習，更是民族意識和愛國主義熱情在教學中的具體體現，本文將闡述分析現下鋼琴教學中選擇教學作品的現狀和原因，強調在鋼琴教學中選用中國鋼琴作品的必要性，以及對中國傳統觀音樂文化的傳承和意義。

【關鍵詞】中國傳統音樂；中國鋼琴作品；外國鋼琴音樂

優秀的鋼琴作品在鋼琴教學中有著重要的作用，在我國目前的鋼琴教學中西方鋼琴教學模式和體系占主導地位，這給傳統音樂文化的發展戰造成很大的影響，我國雖然有許多優秀的鋼琴作品，但卻并不受重視，盡管大家一直提倡和呼吁要加強中國鋼琴音樂作品的教學，但是總是未能全力實現。把中國鋼琴音樂作品系統地引入到實際教學中，是歷史賦予我們的責任，我國的無數鋼琴家勵精圖治，將外國作曲理論技術和演奏技術融入中國傳統音樂文化元素，取得了相當大的成果，這種中國人創作的獨具中國特色和風格的鋼琴音樂作品，不僅具有獨特的魅力還贏得了世界的掌聲。有許多人認為中國的優秀鋼琴作品夠多了，不必繼續創作，這種態度是完全錯誤的，世界在變，我們只有不斷地創新，不斷的探索民族風骨，才能在這條路上走得更遠。

1 中國鋼琴音樂在中國鋼琴教學中的現狀

中國鋼琴雖然歷史較之西方不夠深遠，但是我國的鋼琴表演藝術家們將中西方不同的音樂文化相結合，創造出具有獨特魅力的中國鋼琴音樂作品，塔恩借鑒世界各地音樂流派的風格和演奏技術，挖掘我國豐富的民族音樂文化，將兩者融會貫通，推陳出新，使之具有新的生命力，使這種帶有中國特色的鋼琴音樂讓世界著迷。盡管我們得到許多肯定和掌聲，但是也有不用的聲音。由于鋼琴源于西方，所以許多人認為只有西方的鋼琴曲是正宗的，具有代表性的。這種現象在鋼琴教學中尤為明顯。一方面大多數老師對民族性認識有誤區，不能將中國鋼琴音樂作品引入教學中。另一方面，我國的鋼琴音樂雖然在進步，但是能作為教學的優秀作品數量還是不夠，數量和質量跟不上時代的變化，創新意識不夠強烈，作品沉寂在同一個階段的時間太長。

2 中國鋼琴音樂教學工作問題的解決辦法

首先我們必須承認存在差距，但是我們更應該做的是促進民族鋼琴音樂的發展，將中國鋼琴音樂納入到課程體系當中。在專業的鋼琴課在教學中，鋼琴音樂作品選擇一直延續選擇和使用鋼琴音樂作品“四大件”。雖然此中有不少優勢，但是由于我們對中國已鋼琴音樂作品不夠重視，選擇和使用的作品較少，因此只有從思想上真正的引起重視，真正熱愛民族風格的鋼琴音樂作品，才能從根本上解決問題，將中國鋼琴音樂納入鋼琴教學中。

首先要確定研究方向，基礎要夯實，因此首先要集中精力在基礎音樂教育和社會基礎音樂教育，將這兩個方向的研究緊密聯系，使其相輔相成，堅持實踐研究，絕不只總結經驗不參與實證。

其次在內用上要集中改革教學形式、建設課程體系、創新教學模式，促進現代鋼琴教學的發展，深入研究中國鋼琴作品，豐富教材內容。

最后要在實踐中發現不足，從樂曲的美學、哲學和文化角度加以研究，提高音樂人才的總體素質，培養中國民族音樂的興趣，和審美，促進民族音樂的傳播，發揚中國鋼琴音樂的文化傳統。

3 中國鋼琴音樂作品對鋼琴音樂教學的重要性

中國鋼琴音樂作品屬于中國，也是世界的一部分，它與中國音樂傳統密不可分，如此我們更加有必要在接受人類優秀音樂文化的同時學習掌握自己民族的優秀音樂文化的成果。中國鋼琴音樂作品具有鮮明的民族特征，具有獨特的魅力，這有利于啟發學生的音樂想象力和理解能力，有利于培養和提升學生學習的興趣，提高積極性。我們沿用希望成熟的鋼琴教學經驗，但卻不能全部照搬，優秀的、經典的中國鋼琴音樂作品同樣能對學生的學習起到積極的作用，選用中國鋼琴音樂作品為教材，更容易讓學生把握作品中的內涵，深刻理解樂曲中的主題思想，以培養其創造能力，通過對中國鋼琴作品的學習，學生可以感受到我們傳統音樂文化的魅力，它帶有強烈的民族情感，在這種情感的支撐下，學生將會努力提升自我，將中國鋼琴音樂發揚廣大，這才是真正的將“教”與“學”相融合。

鋼琴作為樂器之王，自有其獨特之處，從單純的鋼琴彈奏方式和技巧看來，中國鋼琴音樂作品更能表現出其多半的音色和音質，例如《十面埋伏》這首曲子改編成鋼琴曲仍然不失氣場，彈奏出的曲調叫人仿佛置身沙場，恢弘氣勢，千軍萬馬盡在眼前。中國鋼琴音樂作品中對各種民族樂器的模仿，有利于學生掌握鋼琴音質和音色的彈奏方法。在中國鋼琴音樂作品中，大多是由民族樂器演奏的樂曲改編而來，這也形成了中國鋼琴音樂作品演奏的獨特技巧，模仿不同民族樂器的音質和音色極大豐富了鋼琴的演奏技巧和手法，這也要求我們在教學中需要不斷探索和研究。

4 中國鋼琴音樂的未來之路

隨著經濟的發展，世界文化更加多元化，受到外來經濟文化的影響，我國的鋼琴音樂通過汲取西方鋼琴音樂的方法和經驗，女里探索前行，中國的音樂家結合中國聽眾的審美，在創作是融入了大量中國元素，使之具有中國音樂文化特征，同時模仿傳統民族樂器演奏出的音質和音色，也使得中國鋼琴音樂獨具魅力，但是中國鋼琴音樂作品仍然缺少足夠分量，難以滿足中國鋼琴的發展。

中國一直堅持原來的“民歌加和聲”的創作基調，這仿佛成了一個框架，舒服了中國鋼琴音樂的腳步，隨著音樂家們對傳統民族文化精髓的理解和把握，音樂作品中的藝術個性也日益表現出來，構成了作品多元化的現象，隨著中國鋼琴音樂的多元化發展，“民歌加和聲”這種思想將被慢慢打破，中國的鋼琴音樂將會走上獨立創作的道路，在濃厚民族韻味的基礎山上更顯鋼琴文化的多元性。

中國鋼琴音樂作品已經實現了民族性和時代性的統一，它將在這條道路上越走越遠。

5 小結

中國鋼琴音樂作品在中國鋼琴教學中具有十分重要的作用，我們對其重視不僅僅是為了培養人才，更是為了中國的藝術被世界看到，我們的鋼琴音樂將在世界的舞臺上經久不衰。中國鋼琴音樂是世界鋼琴音樂的重要組成部分，只有建立有中國民族特色的鋼琴教學體系，我國的鋼琴音樂才能繁榮進步。社會進步，藝術氛圍和環境皆有利于中國鋼琴音樂的發展，因此，我們更應該在這樣的大環境中抓住機會，開拓創新。由于個人的認識具有局限性，知識不夠全面，其中多有論述不足之處，希望有更多的學者能對此加以研究，為中國的鋼琴音樂發展提供幫助。

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