仔細觀察協同思考

曉武

【問題】在□里填上合適的數字。

【思路點撥】這樣的算式謎我們不要盲目去填數，要根據加減法的運算法則，從個位起一步一步思考，同時又要仔細觀察整個算式，結合幾個數位上數字的特點來協同思考。

第一題就要先算個位上8加4得12，寫2后向十位進1；得數的十位上是3，只要想幾加8再加進位1的得數個位是3，所以，□+8+1=13，□=13-1-8=4，所以得數的十位上寫3，向百位進1；百位上算一算符合要求，說明□里填對了。

第二題同樣先算個位，發現個位兩個數字都是空的，填的結果有兩種可能：一種是個位上兩個數相減不退位，另一種是退位減。這時候就要結合十位上的數來協同思考，十位上7-2=5，可得數十位上寫的卻是4，不是5，這說明個位上的數相減要向十位借1當10，只要想十幾減幾等于5就滿足要求了，所以個位上的兩個方框填0和5、1和6、2和7、3和8、4和9這五組數都可以。百位上5減□得3，即，5-□=3，顯然□里填2。

聰明的小朋友，你會填了嗎？