高校二級學院團學組織考核機制探析

周旭清

摘要：隨著我國的教育改革越來越快速，其進展越來越好，為了更好的迎合我國的教育改革，作為高校在進行改革和創新的過程中，首先需要做的就是對于學校中的二級學院里的團學干部進行教育管理和考核機制的創新。對于高校中的二級學院來說，團學干部是十分重要的力量，而建立一個有效的、科學的團學干部的考核評價機制，對提高高校二級學院的團學干部的整體素質來說是十分必要的，同時這種考核機制可以幫助團學干部更好的進行工作。本文的主要內容就是根據在高校二級學院中針對團學干部考核問題進行思考，其主要是從評價的主體以及評價的內容兩個方面來對高校二級學院的團學干部的考核評價機制進行總結和思考的。

關鍵詞：高校；二級學院；團學組織；考核機制

中圖分類號：G455文獻標志碼：A文章編號：2095-9214（2016）03-0207-01

引言：

在二級學院中團學干部是整個學院中所有學生里最為先鋒的一支隊伍，并且這支隊伍其主要的作用就是對所有的學生進行自我管理的監督以及對所有的學生進行自我服務，這支隊伍對于學院來講是十分重要的。與此同時，團學干部的考核以及團學干部的選拔就成為了在建設團學干部中的一個重要的環節，這一環節對于整個學院來講都是十分重要的，但是在從近期來看，在高校的二級學院的團學干部考核的評價制度中存在著很多的缺點，如：在進行團學干部考核的過程中，很多的考核評價都是根據老師以及學生的主觀評價來做判斷的，因此缺乏一定的公平性，這樣會造成一部分學生專注于討好老師而不注重提升個人；在進行考核的過程中考核內容過于單一和片面，這一問題會直接的造成對團學干部的評價有偏失，并且對于整個團學工作的開展有著十分大的影響。

1.團干部的評價內容

在進行團干部評價的過程中主要應該通過以下幾個方面來進行評價。

（1）學生的思想政治素質。學生干部其主要的作用就是幫助學生和老師之間建立起溝通的橋梁，所以對于團學干部的思想政治素質的要求也相對較高，因為他們的思想道德素質在一定程度上引導著學生的思想道德，所以在進行團學干部的考核過程中應該把思想政治素養的考核放在首位，其中思想政治素質的考核內容主要包括：學生的政治態度、學生的思想道德品質、學生在進行工作的過程中的工作作風、學生是否尊敬師長和遵紀守法方面。

（2）學生的心理素質。所謂心理素質其主要包括了學生自身的興趣、情感、意志、以及學生自身的性格等等很多內在的心理因素，這些因素它直接的影響著人自身的意志。并且作為學校中的一名學生干部，其自身必須重視自身在心理素質上的培養。并且讓自己擁有豐富的、健康的情感，熱愛自己所做的學生工作，并且學生干部需要學會如何充分的利用情感的力量去感染和引導同學，引發出他們強烈的感情共鳴。并且學生干部需要培養自己的興趣愛好，努力的去激發多方面的求知欲望，在和其他的學生進行思想交流的過程中努力的掌握主動權。學生干部需要鍛煉堅強的意志，不斷的去提升自己的心理素質，讓自身的潛能得到一個充分的發揮。

（3）身體素質。想要真正的做好一個學生干部，那么就需要做到既要搞好學習，又要認真努力的從事學生的工作，但是這也就直接的意味著學生干部可能要比一般學生所消耗的精力和體力更多。如果學生干部的身體素質欠佳，那么在進行工作的過程中一旦出現了身體狀態不好又需要工作的情況，就會導致學院的工作處于被動狀態。所以想要更好的做好學生干部的工作，就需要學生干部增強自身的體質，以朝氣蓬勃的精神面貌來完成工作以及學習的任務。

（4）學生干部的學習狀況。作為一個學生干部，學生在前干部在后，想要更好的作為一名學生干部，首先就需要做好一個學生的本職工作，也就是好好學習。對于學生來說，首要的任務就是學習，學生的學習成績優異可以讓學生干部在工作更加具有自信，同時也加大了學生干部在學生中的威信。如果學生干部的學業成績不理想，或者學生干部出現了補考、重修等情況，這些都勢必會影響到學生干部在同學中威信的樹立，甚至影響到學生干部的工作的順利開展。不僅如此，對于學生干部學習狀況的考核有助于學生認識到學習的重要性，并且努力的調節學習和工作的關系。

（5）業務水平。作為一名學生干部，其經常要做的事情就是為學院擬定各種不同的計劃、寫總結報告以及做各種匯報材料、主持會議、發表講話、傳達指示、布置任務、匯報工作等等，所以作為一個有效的、合格的團學干部需要具有良好的表達能力、OFFICE辦公系統的操作能力、書寫能力以及邏輯思維能力等。

2.在考核過程中的評價方面

在進行高校二級學院的團學干部考核過程中，需要經過不同人的考核來進行判斷，其中主要包括了以下4個方面的評判：

（1）自我評價：只有學會進行自我評價，才能夠更好的培養出學生實事求是的精神。（2）二級學院學生評價：學生干部主要的服務對象就是學生，所以學生的評價是相對于客觀的。（3）二級學院教師評價：包括主管學生工作的領導、專任教師代表、輔導員等。（4）團學內部評價：一起工作的往往比對方更加了解對方。

總結

想要更好的保證團干部在考核的過程中能夠真正的得到提高，就需要全方位多元化的進行考核，并且考核的內容要具有全面性，在考核的過程中，考核的指標需要具有準確性，有助于改進二級學院中團學干部的工作，提高學生干部的個人素質，促進整個高校團學工作的全面展開。

（作者單位：貴州師范學院）

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