“胖”是吹出來(lái)的

張舒雅

“丁零零……”上課鈴響了。可小胖墩王子成還舍不得他那心愛(ài)的漢堡，只見(jiàn)他猛吃兩口后，正要往桌洞里塞，卻被劉老師發(fā)現(xiàn)了。

劉老師擺了擺手，示意王子成到講臺(tái)前去。只見(jiàn)身高不足1.6米、體重卻超過(guò)80公斤的王子成，扭動(dòng)著肥胖的身體慢步走向講臺(tái)，嘴里還在不停地咀嚼著。

“知道你為什么會(huì)這么胖嗎？”劉老師一邊撫摸著王子成的大肚子，一邊笑瞇瞇地問(wèn)。

“嘿嘿，我的胖是吃出來(lái)的。”王子成笑著說(shuō)，還從衣兜里掏出一塊巧克力，想往嘴里塞。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。

“誰(shuí)能用詞語(yǔ)來(lái)形容一下王子成？”劉老師環(huán)視了一下全班，饒有興致地問(wèn)。

“虎背熊腰”“膀大腰圓”“心寬體胖”“宰相肚里能撐船”……同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答。劉老師不住地點(diǎn)頭，王子成則瞇著眼憨憨地傻笑。

“誰(shuí)能用句子來(lái)描述一下王子成的胖呢？”劉老師用期待的目光望著同學(xué)們。

“王子成真胖啊，走起路來(lái)全身的肉都哆哆嗦嗦的。”蔣婭搶著說(shuō)。“嗯，這叫直接描述。”劉老師肯定地說(shuō)。

“王子成太胖了，他的體重相當(dāng)于我的兩倍還多。”谷建安緊跟著說(shuō)。“好，這叫對(duì)比描述。”劉老師接著肯定。

“王子成實(shí)在是胖啊，進(jìn)教室門時(shí)側(cè)著身體才能進(jìn)來(lái)。”夏萌一臉壞笑。“不錯(cuò)，運(yùn)用了夸張。”劉老師表?yè)P(yáng)道。

“王子成往我跟前一站，那簡(jiǎn)直就是一座高山啊！”仲惠楊好像深受啟發(fā)似的大喊著。“言‘胖沒(méi)用‘胖，超級(jí)夸張法。”劉老師帶頭鼓起掌來(lái)。

“昨天圣源湖里突然多出了一座島嶼，我仔細(xì)一看，原來(lái)是王子成在里面游泳呢！”張明威站起來(lái)，慢聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)。“哈哈哈……”全班同學(xué)爆笑不止。劉老師也“撲哧”一聲笑了起來(lái)：“你的超級(jí)夸張法把牛都吹爆了！”

“看來(lái)我真是太胖了，我決定，從明天開始，減肥——”一直笑呵呵的王子成大喊起來(lái)。教室里響起了熱烈的掌聲。

“王子成說(shuō)他的胖是‘吃出來(lái)的，在我看來(lái)，是你們‘吹出來(lái)的。在描述中許多同學(xué)精彩地運(yùn)用了夸張，夸張?zhí)珔柡δ蔷褪恰蹬！！鳖D了一下，劉老師接著說(shuō)：“其實(shí)，‘吹牛也是一門藝術(shù)，好的吹牛會(huì)在幽默、風(fēng)趣中給人以思考和快樂(lè)。同學(xué)們課下可用這種方法來(lái)吹吹‘瘦‘高‘美‘丑……”

同學(xué)們一片歡呼，相互商量著下課后要進(jìn)行一項(xiàng)什么樣的吹牛比賽……

同題比較：

“丁零零……”上課鈴響了。可小胖墩王子成還舍不得他那心愛(ài)的漢堡，只見(jiàn)他猛吃兩口后，正要往桌洞里塞，卻被劉老師發(fā)現(xiàn)了。

劉老師擺了擺手，示意王子成到講臺(tái)前去。只見(jiàn)身高不足1.6米、體重卻超過(guò)80公斤的王子成，扭動(dòng)著肥胖的身體慢步走向講臺(tái)，嘴里還在不停地咀嚼著。

“知道你為什么會(huì)這么胖嗎？”劉老師一邊撫摸著王子成的大肚子，一邊笑瞇瞇地問(wèn)。

“嘿嘿，我的胖是吃出來(lái)的。”王子成笑著說(shuō)，還從衣兜里掏出一塊巧克力，想往嘴里塞。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。

“誰(shuí)能用詞語(yǔ)來(lái)形容一下王子成？”劉老師環(huán)視了一下全班，饒有興致地問(wèn)。

“虎背熊腰”“膀大腰圓”“心寬體胖”“宰相肚里能撐船”……同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答。劉老師不住地點(diǎn)頭，王子成則瞇著眼憨憨地傻笑。

“誰(shuí)能用句子來(lái)描述一下王子成的胖呢？”劉老師用期待的目光望著同學(xué)們。

“王子成真胖啊，走起路來(lái)全身的肉都哆哆嗦嗦的。”蔣婭搶著說(shuō)。“嗯，這叫直接描述。”劉老師肯定地說(shuō)。

“王子成太胖了，他的體重相當(dāng)于我的兩倍還多。”谷建安緊跟著說(shuō)。“好，這叫對(duì)比描述。”劉老師接著肯定。

“王子成實(shí)在是胖啊，進(jìn)教室門時(shí)側(cè)著身體才能進(jìn)來(lái)。”夏萌一臉壞笑。“不錯(cuò)，運(yùn)用了夸張。”劉老師表?yè)P(yáng)道。

“王子成往我跟前一站，那簡(jiǎn)直就是一座高山啊！”仲惠楊好像深受啟發(fā)似的大喊著。“言‘胖沒(méi)用‘胖，超級(jí)夸張法。”劉老師帶頭鼓起掌來(lái)。

“昨天圣源湖里突然多出了一座島嶼，我仔細(xì)一看，原來(lái)是王子成在里面游泳呢！”張明威站起來(lái)，慢聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)。“哈哈哈……”全班同學(xué)爆笑不止。劉老師也“撲哧”一聲笑了起來(lái)：“你的超級(jí)夸張法把牛都吹爆了！”

“看來(lái)我真是太胖了，我決定，從明天開始，減肥——”一直笑呵呵的王子成大喊起來(lái)。教室里響起了熱烈的掌聲。

“王子成說(shuō)他的胖是‘吃出來(lái)的，在我看來(lái)，是你們‘吹出來(lái)的。在描述中許多同學(xué)精彩地運(yùn)用了夸張，夸張?zhí)珔柡δ蔷褪恰蹬！！鳖D了一下，劉老師接著說(shuō)：“其實(shí)，‘吹牛也是一門藝術(shù)，好的吹牛會(huì)在幽默、風(fēng)趣中給人以思考和快樂(lè)。同學(xué)們課下可用這種方法來(lái)吹吹‘瘦‘高‘美‘丑……”

同學(xué)們一片歡呼，相互商量著下課后要進(jìn)行一項(xiàng)什么樣的吹牛比賽……