高校網絡管理優化對策與研究

袁華兵

[摘 要]伴隨著信息技術的不斷進步，高校信息化建設給教學觀念帶來了很大影響，也給教育教學工作帶來極大的便利，但是同樣也面臨著一些問題，這些問題主要集中在網絡建設的步伐，網絡維護的差異以及網絡安全問題等方面，因此如何優化高校網絡管理工作變得尤為引人關注。

[關鍵詞]高校網絡；信息化建設；網絡優化

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.02.123

[中圖分類號]TP393.07 [文獻標識碼]A [文章編號]1673-0194（2016）04-0-01

1 高校網絡管理存在的風險

高校網絡管理主要涉及網絡運維、網絡管理和制度建設，這3方面任何一個環節出現問題，都會為高校網絡的安全埋下隱患。

1.1 高校內部網絡抵御網絡黑客、病毒的能力較弱

高校網絡不僅使教育教學更加便捷，還有很多免費的資源，這樣就會很容易成為被攻擊的目標，造成一些不安全因素的存在。一些病毒甚至一些黑客通過各種途徑攻擊高校網絡，他們隱藏己方位置，尋找并分析對象，從而獲得賬號和密碼，進一步獲得資源、特權及控制權。雖然網絡管理者在不斷提高安全意識，更新防火墻軟件，確保教育教育正常進行，但是攻擊確實層出不窮，導入防不勝防，因此高校網絡的安全性有待提高。

1.2 在網絡管理上高校投入力度不足

網絡管理上的投入不僅要引起管理層的重視，也需要基層維護人員作為日常工作的重點，只有強大的網絡基礎才能保證整個高校校園網的正常運行。但是在網絡的投入上，資金的投入只是一方面，雖然說強大的資金投入可以承載計算機群，甚至可以用云桌面來代替普通的教學辦公方式。然而管理上的投入卻是很多高校不夠重視的地方，很多高校網絡中心人員的工作效率不高，針對重點問題也不能重點解決，另外，高校崗位分配也不夠合理，工作職權不夠明確。這兩方面投入力度的薄弱大大影響了高校網絡管理工作信息化的發展。

1.3 制度建設的缺失

高校網絡信息化建設步伐在不斷加快，人員結構的負責制度一成不變只能影響建設的步伐，各種弊端也會逐步顯現出來。網絡監督體系如果不夠完善，那么網絡安全就形同虛設，健康的網絡也需要人員的配合。管理人員只有不斷充電，完善各種規章制度和監管制度，網絡安全問題才能有效減少。

2 優化高校網絡管理的對策

2.1 采取有效的網絡運維措施

面對高校網絡存在的各種不安全因素，網絡管理者應該從硬件和軟件方面雙管齊下，針對重點問題重點解決。硬件上，采用更先進的網絡設備，根據經費逐步升級；更重要的是軟件上，在軟件上應該采取各種有利措施，比如說升級防火墻，提升加密技術，試用虛擬局域網等各種措施，同時要做好補丁升級，技術上不斷創新。另外，網絡管理人員應該建立一套有效的監測系統，將各種安全隱患防禍于未然，確保網絡正常運行。

2.2 網絡關鍵領域重點投入

在高校網絡環境當中，管理人員稍微的放松警惕就有可能導致網絡受到攻擊，在一些核心領域更應該加大投入力度。這里的投入包含兩方面的內容：一是資金方面的投入，一些高校已經意識到這一點，專款專項大力發展高校網絡，建設信息化校園，使師生享受網絡帶來的便捷；二是人力方面的投入，網絡管理人員綜合業務技能的提高將會使網絡安全防范事半功倍，因此，要定期對相關業務人員進行技術培訓，同時有步驟地招聘高端技術人才，帶動整個網絡管理人員綜合業務水平的提高。

2.3 規范管理，加強對用戶的培訓

現在的高校教育網，一般都有幾個網絡出口（教育網，電信網等），要實施整個校園的網絡安全策略，就要強化對這些出口的統一管理，封堵不明攻擊的來源，為校園網絡安全做好基礎保障。同時采取實名上網方式，既便于管理也有利于問題的及時發現，這就給每一位校園網絡的使用者提出新的要求，那么網絡管理人員應該定期線上或線下對師生進行網絡安全相關的培訓，使所有的校園網用戶都來關心、關注網絡安全。

2.4 推廣新技術在校園的應用，建設可持續發展校園

高校是互聯網誕生的搖籃，同樣也應該是新技術推廣的最前沿陣地，如今網絡變革時代，IT廠家為了順應國家提倡的“節能減排”政策，也不斷地推出綠色節能新產品和新技術。最典型的例子就是大數據虛擬化和云計算，這兩項技術在高校中推廣意義深遠。虛擬化的數據中心可分為：網絡的虛擬化，存儲的虛擬化和計算的虛擬化。虛擬化的好處就是在高校中可以簡化運維、提高硬件的利用率、降低成本、增加高校業務布署的靈活性。而云計算是基于互聯網的相關服務的增加、使用和交付模式，這種模式提供可用的、便捷的、按需的網絡訪問， 進入可配置的計算資源共享池（資源包括互聯網、服務器、存儲、軟件系統和服務），這些資源能夠被快速提供，只需投入很少的管理，或與服務供應商進行很少的交互，就能確保高校網絡的獨立和互聯。

3 結 語

信息化建設在高校中得到了廣泛推廣，良好的網絡環境讓學校的教育教學活動有序進行。網絡安全問題在高校日常生活中的作用越來越重要，只有用科學的態度處理問題，才能正確防范各種隱患，確保網絡安全，促進教育教學活動的發展。

主要參考文獻

[1]李賀華.校園網網絡安全分析與設計[D].重慶：重慶大學，2008.

[3]封冰.探討高校校園網的管理和維護[J].信息通信，2013（6）.