潤物細無聲

朱鉑

摘 要：班級是組成學校最基本的單位，而作為班級的管理者和領導者，班主任起著至關重要的作用。在小學班級的管理中，班主任的個人修養以及管理的手段對學生都會產生很重要的影響。本文主要對班主任管理藝術進行了一定的分析，旨為更好地促進學生發展。

關鍵詞：小學 班主任 管理藝術

中圖分類號：G622 文獻標識碼：C 文章編號：1672-1578（2016）04-0220-01

班主任在學校教育中有著重要的作用，班主任的管理工作能夠推動學校教學計劃的運行，為學校培養人才助力。對于此前新課程改革的實行，班主任成了小學教育課堂中的核心的管理者。所以，小學班主任應該努力參與新課改，不斷提高自己的相關專業素質，做到與時俱進，不斷地開拓創新，將管理的藝術更好地運用到小學課堂的管理之中，為構建和諧的班級秩序而不斷的努力。

1 注重常規管理，抓好管理基礎

班級中的常規的工作是一個班級得以管理的基礎，當然也是學生能夠安心學習的保證。良好的班級管理應該從班級常規工作這個基礎抓起。首先，班主任要能夠制定一個對班級管理有效的規章制度，將班級管理更加的規范化制度化。科學的班級規章制度能夠保證班級良好的運行。班主任作為班級管理的中心任務是制定一套適宜學生的管理制度，這個制度需要有統一的規范和統一的標準，所有學生必須一視同仁，規章制度也要能從學生的實際情況出發。規章制度一旦實行就必須按照一定的標準嚴格的執行，在班規面前要能夠做到人人平等。而在班規的實行的過程中，班主任也要能夠去遵守，班主任要起到模范帶頭作用，這樣學生也能夠更加的信服。[1]其次，教師要能夠加強對于學生的思想品質教育，在日常中貫徹小學生行為準則和日常行為規范，使學生成為有理想有道德有紀律的好孩子。班主任要經常對學生進行安全教育，讓學生能夠樹立好安全意識。班主任也要能夠很好督促學生進行學習，努力創新教學的方法，使學生牢固地掌握相關的基礎知識，提高學生學習的效率。

2 調動學生積極性，培養學生興趣

對于學生來講，主要任務就是學習，所以對于班主任來講，提高學生學習的積極性是班主任所面臨的嚴峻的問題。小學生還處于性格發展和養成的一個階段，他們生動活潑，對于所有外界的很多事物都有著豐富的興趣，但是長期的學習，可能會讓學生失去對于學習的熱情。所以作為班主任要能夠調動學生的積極性，讓學生對于學習產生濃厚的興趣。班主任要通過恰當的方法來培育學生自主學習的習慣，在指導學生進行自主學習的同時，也要能夠關注到學生學習的熱情是否高漲。只有每個學生的學習熱情都被點燃了，學生才能更加有效的學習。在教學的過程中，班主任要能夠多多的表揚和鼓勵學生發展自己的學習興趣，這樣才能更好的促進學生的進步和發展。

班主任想要調動學生的積極性，就需要積極的組織各項班級集體活動。在活動中，能促進學生之間以及師生之間的相互關心和相互尊重，培養學生之間的團結協作以及與人相處的能力。[2]作為小學的班主任，要多多去組織學生參加活動，讓師生在活動中融為一體。通過這樣的活動也讓班主任在不知不覺中，了解學生學習特點，性格特點以及興趣和愛好，能夠去全面地認識學生，發現學生身上的閃光點。

3 提升自身修養，培育高尚師德

班主任作為廣大教師隊伍中的一員，也要能夠擁有高尚的師德。師德是教師的品行、德行，是教師安身立命的根本。教師作為人類知識的傳播者和靈魂的工程師，必須具有高尚的師德。班主任老師是學校管理學生的橋梁和紐帶，也是學校管理學生的主力軍，自身的言行對于學生有著很重要的影響，因此，班主任教師要能夠以身作則，提高自身修養，時刻注意自己的形象。[3]班主任要加強學習，用博學的知識來武裝頭腦，只有這樣，才能更好的來叫會學生如何成長。

班主任教師要擁有良好的師德，才能夠更好的吸引學生。師德是最富有感染力的，要想做好班級管理工作，班主任教師必須具有高尚的道德素質，樹立良好的教學形象。師德的核心是以自身作為榜樣，所以小學班主任要時刻注意自身的品格和言行，真正用涵養來感染學生，對學生產生潛移默化的影響，特別注重一些小事和細節，更好地幫助學生樹立生活的榜樣。

4 結語

總而言之，班主任的管理工作是一項任重道遠的征程，小學班主任的管理工作既是一門科學也是一門藝術，需要班主任教師的不斷學習，也需要一定的教學技巧。在日常的教學過程中，班主任需要不斷地對自己的工作進行總結，不斷提高自身素質，創新管理思路，提高管理技巧。班主任要根據新課程的具體要求，與時俱進，及時了解學生的學習狀況和班級動態，對學生進行合理化的管理，幫助學生更好的發展。

參考文獻：

[1]王丹丹.試論小學班主任管理的語言藝術[J].中國校外教育，2015，13：48.

[2]李靜.以人為本愛心治班——淺析小學班主任工作的管理藝術[J].文理導航（上旬），2015，08：91.

[3]池景春.小學班主任管理中語言藝術及溝通方法的運用[J].考試周刊，2015，97：186.